小學三年級上冊數學科教學工作總結

2021-03-04 09:54:50 字數 820 閱讀 1812

乙個學期結束了,回顧往事,往事歷歷在目。有收穫的喜悅,也有失敗的淚水,為了今後數學教學工作中揚長避短,使本班本科教學成績擠進全鎮前三名。認真學習課程標準,讓課程標準走進教師的心,進入課堂,認真學習《新課標》的基礎上感悟鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期教學工作在新課程標準的指導下教育教學改革躍上了乙個新的台階。

一、了解教學內容,明確教學目的。

設計適合本班學生學習的教學方案。本班學生是優生多,差生也不少。為了做好優幫差工作,課堂經常使用小組討論法與生生合作的教學手段。

二、了解學生面向全體學生。

全面提高中差的學生學習興趣和學業水平,課堂上讓差生多參與,激發學習興趣,讓他們嚐到的喜悅。

三、認識了長度單位,重量單位。

並讓學生建立起公尺、分公尺、百公尺、公釐的長方觀念,噸、千克的重量觀念。掌握了換算簡單的長度單位和重量單位。經常使用生活中的數字,使知識做到學而活用。

四、認識了長方形、正方形、平行四邊形的特徵.

會畫長方形、正方形、學會了什麼叫周長,能求出長方形、正方形的周長。

五、深入學生群體中。

採用多表揚、多溝通、多引導、少指責的教育方法,讓學生學好本學期的教學任務。

六、搶先向課堂要質量的教學方法。

上課精講,讓學生展示自己,調動學生學習積極性,教學活動中學生佔主體地位,每個學生都動口、動手、動腦,學生嚐到收穫,加深對學習數學的興趣。

七、不足方面:由於學生學習欠努力,基礎不紮實,造成成績上不了。

今後在教學中揚長避短,爭取在下期中獲取全面豐收。

廂黃旗小學三年級

2023年1月

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