3.校外榜樣的追尋活動。聯絡一些在專業崗位上默默奉獻,在事業上有所成就的優秀畢業生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發同學愛國榮校,奮發圖強的熱情。
4.身邊榜樣的學習活動。各團支部開展以學習榜樣為主旨的主題團日活動，組織申報「優良學風班」評比活動。
將榜樣的先進事蹟以展板的形式在校園內展出,起到先鋒模範作用,激發同學的進取和拼搏精神,促進學校的學風建設。拍攝dv短片，舉辦榜樣的dv展。利用網路專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導廣大學生以身邊榜樣為標準，做到「學有目標，趕有物件」。
將活動成果及資料**發布到校園網,讓更多的同學能夠瀏覽學習。
五、活動要求
1.榜樣真實典型，能夠被廣大學生認同。突破傳統的典型產生模式，通過學生提名推薦，引導青年學生發現身邊平凡人身上的閃亮之處，評選一批大學生信服的先進典型；建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成「崇尚榜樣、關愛榜樣、爭當榜樣」的濃厚氛圍。
班級推薦的榜樣及時通過人文學院**、海報等形式進行展示。
2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫；形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面，使評獎評優成為評價者和評價物件共同商定發展目標的過程，建立以評獎促發展、以評優挖潛能、完善組織評價與個性發展相結合的發展性評價模式，形成「近有榜樣、學有方向」、「人人追求先進、爭當先進」的自我完善機制。
3.宣傳典型，營造向身邊榜樣學習的氛圍。一是開展學習先進榜樣活動。
以陶行知班級為典型，各班級開展學習榜樣主題教育活動。二是學生榜樣走進學生講堂。通過學生講堂這一平台，宣傳榜樣人物和先進事蹟，激發學生的進取和拼搏精神，促進優良學風的形成。
三是組織召開「榜樣力量」座談會。引導學生以身邊榜樣為標準，認真查詢自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到「學有目標，趕有物件」。四是爭做今後榜樣活動中的主角。
引導廣大同學創先爭優，以此激發學生愛國榮校、奮發圖強的熱情，成為乙個「仰望星空」的人，爭做今後榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學習先進事蹟徵文和演講比賽活動。認真組織全院學生參加「身邊榜樣，前行力量」徵文和演講比賽活動。
引導同學們將學習「身邊榜樣」精神內化為自己的實際行動，志存高遠，刻苦求知，奮發成才，服務社會，報效祖國。六是做好動員應屆畢業生積極報名到村任職工作。
4.學習典型，做到「三個結合」。一是把學習榜樣活動與「創先爭優」緊密結合起來，發揮黨員在主題教育中的積極作用；二是把學習榜樣活動與推進當前學校重點工作尤其是學風建設工作結合起來，以學習先進典型為動力，引導廣大大學生進一步認真學習，銳意進取，爭當「明星」；三是把學習榜樣活動與推進「五個進一步」活動結合起來，引導廣大學生尤其是黨員學生以先進典型為榜樣，切實增強黨性修養，加強三自管理力度。
六、總結表彰
各班級做好主題教育活動的宣傳總結。學院進行主題教育活動的評選工作，評選最佳主題教育活動，設一等獎，二等獎，三等獎若干名。各班級主題教育活動的開展情況將作為優秀班集體、優秀學幹評選考核的依據。
人文學院
2023年10月20日
附件1：
人文學院「身邊榜樣，前行力量」主題教育系列活動安排
附件2榜樣評選標準
學習榜樣：(1）學習成績專業排名；(2)國家英語四級考試或英語六級考試成績；(3）在與專業學習相關的知識競賽或考試中的獲獎情況。
誠信榜樣：（1）在同學間口碑較好，具有良好的誠信度；（2）有較強的社會責任感。
助人榜樣：（1）具有樂於助人的良好品質，在同學中有一定的影響力。（2）有較強的社會責任感。
孝親榜樣：（1）對自己負責，對家庭負責；（2）孝敬父母，勤儉節約。
創業榜樣：（1）從事創業活動，勇於創業，敢於創新；（2）在自己的創業道路上已取得一些成就。
自強榜樣：(1) 學習成績;(2) 參加社會工作、公益活動、有勤工儉學等社會實踐經歷；(3) 在各項活動中取得的成績。
幹部榜樣：(1） 學生幹部經歷；(2） 學習成績專業排名；（3）組織活動的效果。
社團榜樣：(1） 在社團中擔任的職務；(2） 組織過的大型活動情況；(3） 獲得「社團工作先進個人」等稱號。
文學榜樣：（1） 在各級文學競賽中獲獎情況；（2） 在新聞網以及各種雜誌上發表文章的情況；（3） 學習成績的專業排名。
體育榜樣：（1） 擅長體育專案；（2） 體育比賽獲獎情況。
寢室榜樣：（1） 寢室的衛生評比情況，獲得「優勝寢室」以及「文明寢室」的次數；（2） 寢室成員成績優良。
科技榜樣：（1） 在各種科技比賽中獲獎情況；（2） 學習成績的專業排名。
才藝榜樣：（1）個人有著較好的才藝；（2）積極參加院級、校級的文娛活動。
勵志榜樣：（1）有較強的積極上進心；（2）有較強的毅力和堅定的目標，在困難面前能做到永不言棄。
勤儉榜樣：（1）學習態度端正；（2）具有艱苦樸素的生活作風；（3）體貼家人，不攀比，不盲目消費。
附件3：
「身邊榜樣，前行力量」主題教育活動榜樣評選登記表
注：僅「寢室榜樣」需填寫「所在宿舍」。
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