一、活動目標：
1、使學生明確養成良好學習習慣的重要性。
2、培養學生養成良好的學習習慣，克服不良行為。
3、促進學生全面發展。養成教育和德育、智育、體育、美育、勞動教育有密不可分的聯絡。良好的行為習慣有助於促進學生全面發展。
二、活動形式：
學生自由討論，交流總結。
3、活動過程：
（一）講故事，使學生明確養成良好學習習慣的重要性。
1、講故事——《學弈》（學生講）。
2、聽完了故事，同學們有什麼感受？
3、小結：同是跟乙個老師學習下棋，效果卻不一樣，是由於前者養成了良好的學習習慣，而後乙個人沒有養成良好的學習習慣。所以，習慣不是造就你就是毀掉你，那麼，作為學生，良好的學習習慣是我們走向成功的保障，所以，今天希望大家通過通過本次的班會課認識到好習慣的重要性，進一步養成好的學習習慣，為自己的人生開啟成功之門。
那麼，養成良好的學習習慣，要求我們怎麼做呢？
（二）討論、交流
同學們，其實大家在五年多的學習生活中，已經養成了許多良好的學習習慣，下面我們來一起分析一下下面哪些是好習慣，哪些是壞習慣。（課件出示）
（1）鏡頭展示：
鏡頭一：上課時，老師在上課，同學d開始做小動作，同學e則仍認真聽，此後用手輕碰他，提醒不要做小動作了。
鏡頭二：下課時，作業本發下來，學生d胡亂翻一下，有錯但沒訂正。同學e則叫他把作業訂正好後，再去玩。
鏡頭三：週末，兩人一起回家，學生d說：「我們去打遊戲機怎麼樣」同桌e則說：
「我要做作業。」學生d說：「家庭作業嗎隨便。
」同桌e說：「不管什麼作業都要認真做。」
（學生交流討論）
（2）看名人故事：
a：馬克吐溫堅持每天清晨默讀牆上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎；
b: 達爾文從不放過任何乙個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手材料，為他的演化論理論打下了堅實的基礎。
聽了這些故事，大家從中有什麼體會呢？
（學生談體會）
說了這麼多，那在學習中我們要養成哪些良好的學習習慣呢？
（3）學生討論:
下面請大家以小組為單位討論交流，你自己有哪些好的學習習慣，是怎樣養成的，給你帶來什麼好處？
（三）歸納
歸納九條應重點養成的良好學習習慣：
1、學會傾聽的習慣。
2、善於思考的習慣。
3、敢於提問的習慣。
4、合作學習的習慣。
5、書寫認真、計算仔細的習慣。
6、自查自改的習慣。
7、讀書的習慣。
8、查閱工具書和資料的習慣。
9、及時複習的習慣。
同學們，這九條是的小學生應著重養成的良好學習習慣。作為一名小學生，不僅僅要掌握課本上所講的有關知識，更重要的是養成一種良好的學習習慣，學會怎樣學習。
（四）學習名言警句
那古往今來的各界名人前輩們對習慣又有怎麼樣的認識呢？請同學們來說說關於習慣的名人名言。
1、學生交流
2、出示課件:
習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。（馬克吐溫）
少年若天性，習慣如自然。（孔子)
總以某種固定方式行事，人便能養成習慣（亞里斯多德）
壞習慣是在不知不覺中形成的（奧維德）
習慣是在習慣中養成的（普勞圖斯）
大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會習以為常（拉布呂耶爾）
根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養成的（玉外納）
習慣實際上已成為天性的一部分（亞里斯多德）
習慣能造就第二天性（西塞羅） 習慣比天性更頑固（昆圖斯）
是否真有幸福並非取決於天性，而是取決於人的習慣（愛比克泰德）
有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運（查艾霍爾）
習慣是行為的女兒，不過女兒反過來養育母親，並按母親的模樣生下自己的女兒，不過更漂亮，更幸運了（傑泰勒）
(五)、總結
優良學習習慣的培養不是一朝一夕之功。學習習慣的養成越早越有效，小事不放鬆，一點一滴地努力，堅持不懈，方見成效。
「養成良好的學習習慣」主題班會
一 設計背景 學習習慣是指學生在學習過程中逐步形成的比較穩定的學習行為方式，如學習中的注意力傾向 記憶的習慣方式 思考問題和解決問題的心理定勢，作業和複習的行為習慣等。而我們班級的行為習慣很差，學習成績也很差。鑑於這一點，我舉行了這一次主題班會。二 班會目標 1認知目標 了解學習習慣對學習效果的不同...
養成良好的學習習慣班會
一 開場白 各位老師，各位同學，大家好！現在我們宣布，初一 1 班養成良好的學習習慣主題班會現在開始！習慣不是你的影子，但習慣與你親密無間。習慣不是機器，但習慣全心全意聽命於你。對成功的人來說，習慣是功臣 對失敗的人來說，習慣是罪人。培訓習慣，習慣會為你贏得整個人生 放縱習慣，習慣會毀掉你的終身。習...
「養成良好的學習習慣」主題班會案例設計
保山市隆陽區河圖中學七年級 210 班董介良 活動目的 1 通過這次班會，使學生發現並改正不良習慣，進一步養成好的學習習慣。2 充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性和自我控制能力。活動準備 收集有關養成良好的學習習慣的兒歌。請文藝委員 張蓓 做好主題班會準備的主持活動準備 將活動程式與要點寫...