2019第一學期第三次物理科組教案作業檢查小結

2014~2023年第一學期第三次物理科組教案作業檢查小結

本學期第三次對各老師的任課教案及選修教案進行了較細緻、全面的檢查。現將具體情況總結如下：

一、整體檢查情況

1、總體檢查情況良好，絕大多數老師能根據所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學進度，並書寫在自己的教案本上，以指導自己的教學實際。每個課時教案突出「三維」目標，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導自主、合作、**的教學模式，有一定的教學準備，過程清晰。

2、大部分老師的教案具有內容詳細規範、專案填寫齊全、突出重難點等優點，還體現了學習方法、課後小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。

3、教學反思有一定的量，但教學的反思停留在形式化，針對性不強。不能很好地起到反思——調整——改進的作用。提倡教師課後如發現有更好的上課思路、方法，應及時寫在備課本上，補上去或修改好。

在為數不多的優秀反思中，也確實有老師做到了課中反思和課後反思，並有針對性地進行了在設計，真正達到了反思的效果。

二、存在的問題

1、在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，後上課的要求。但是個別老師的教案內容沒有趣味性，不能引發學生思考，應該引起全體老師的重視。個別教師的教案書寫不能解釋自己的教學進度、不能落實教材的內容。

2、個別教師的備課過程過於簡單，拿來主義相當嚴重，教學活動無體現，文本性表述偏少，且字跡不夠工整。

3、部分教師的教案教學過程過於簡單，沒有體現情景的創設，學生活動與教師活動的具體操作沒有，只是概述，不利於實際教學的操作。

4、教學反思的書寫不及時，而且大多數的課後反思過於簡單，一句話、兩句話結束，反映出對反思的認識不深，教師自身的思想工作沒做通。

5、部分教師的教案書寫的專案不齊全。無進度、設計環節、設計意圖、甚至板書。

三、改進措施

1、教導處要加大檢查的力度，要增加抽查的次數。

2、檢查時，對存在的問題進行「一對一」的交流。

3、必要時，對個別教師進行個別指導。

以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案反映一位教師的教學態度，希望大家在不斷鑽研教學的同時，認真編寫教案。也希望做的好的繼續堅持下去，不理想的要端正態度加以改進，真正把教好書的口號落到實處。

2023年1月14日