2014景陽鄉中心小學「六一」主持詞
（張）：尊敬的各位領導
（沈）：尊敬的各位來賓
（陳）：敬愛的老師
（李）：親愛的小夥伴們
（合）：大家上午好
（張）：送走五月的嬌豔芬芳
（沈）：迎來六月的美好時光
（陳）：六月，歌舞如潮
（李）：六月，燦爛如夢
（張）：六月，是童年的夢鄉
（沈）：六月，是童年的搖籃
（陳）：沐浴著明媚的陽光
（李）：吮吸著時代的氣息
（張）：今天，我們一起迎來了六一國際兒童節
（沈）：在這歡樂、美好的日子裡，讓我們共同祝願：
（合）：同學們，節日快樂！
（陳）：「快樂童心，暢想六一」兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
（張）：全體起立，（向後轉）(稍停頓)公升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。（請坐）
（李）：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。
（沈）：從踏進校門的那一天起，我們的心裡就埋藏下乙個願望，
（張）：早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員乙個樣。
（陳）：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
（沈）：下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。
（張）：讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
（陳）：下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領巾。
（沈）：請大隊輔導員***帶領新隊員宣誓。
（張）：看那，星星在閃耀，
（沈）：看那，火炬在燃燒。
（陳）：胸前的紅領巾在召喚我們，召喚我們勤奮學習，召喚我們頑強拼搏，迎接二十一世紀的挑戰。
（張）：下面有請大隊輔導員***講話，大家歡迎。
（張）：時代在呼喚我們，美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
（沈）：入隊儀式到此結束，我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）
（陳）：下面有請汪校長作大會要求。
（張）：今天是乙個開心的日子
（沈）：讓動聽的歌謠唱起來吧
（陳）：讓歡快的舞蹈跳起來吧！
（張）：景陽鄉中心小學迎「六一」文藝匯演現在開始。
（陳）六月是熱情的季節，我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，投入到熱情的六月，參加熱情的火把節。
(沈)來吧，讓我們一起感受這把火的激情，請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節》。
（張）運動健康，健康運動，我們需要健康，我們需要運動。
（沈）下面請欣賞二（1）班同學表演的舞蹈《健康歌》。
（陳）下面，請繼續欣賞舞蹈……
（李）哎，我說陳垚，怎麼老是舞蹈呀，弄點新鮮的。
（陳）那你喜歡什麼節目?
（李）剛才的氣氛一直很熱烈，現在，我們來個搞笑的怎麼樣?
（陳）好呀，請大家欣賞由四（2）班帶來的相聲《吹牛》，掌聲歡迎！
（陳）有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力
（李）有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請欣賞四（1）班帶來的街舞《動感之翼》
（張）童年是一支歌，童年是一串七彩的夢，
（沈）讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三（2）班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》，掌聲有請。
（李）中華民族是有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養和待人禮節。文明，乙個多麼神聖的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，讓文明之花常開心中，讓文明用語灑遍校園。下面請聽張達鑫帶來的演講《樹文明新風，創和諧校園》
（陳）謝謝張達鑫為我們帶來的精彩演講，李娜，唐詩三百首，你會背多少呢？
（李）我會春曉，靜夜思、憫農等等，可多了
（陳）那可不可以給大家來首
（李）恩，那好吧，我給大家背首春曉
（陳）哇，真棒，
（李）謝謝
（陳）今天我們一（2）班的小朋友們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢？
（李）那我們快掌聲有請她們上場吧。
（張）驕陽似火的夏天，總會帶給人們激情澎湃的心情，在這個充滿激情的的六月，有一群小姑娘，她們們正打著歡快的節拍，踏著喜悅的鼓點而來。
（李）她們美麗、熱情，她們能歌善舞，她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事。——讓我們一起來欣賞四（2）班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
（陳）今天，我們相聚在這裡，享受節日帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
（李）今天，我們相聚在這裡，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情。請欣賞一年級帶來的詩朗誦《我們的六一》
（沈）生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要靠我們自己追求，請看二（2）班的舞蹈《水果拳》
（張）每乙份勞苦，都有乙份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩雲，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有乙隻雄鷹在翱翔，每乙個文明的校園，都需要我們共同創造。下面，讓我們同崔力文一起《爭做優秀少先隊員》
（陳）今天春光燦爛，陽光明媚，我們希望太陽永遠在我們心中。請欣賞三（1）班為我們帶來的舞蹈《日不落》
（陳）（芭蕾動作）大家都看過芭蕾舞天鵝湖，優美的舞蹈令人大為驚嘆
（李）一(1)班的同學以現代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力，請欣賞舞蹈《天鵝狂想曲》
（張）：你拍一，我拍一，走路靠右最要緊。你拍二，我拍二，綠燈行來紅燈停。
（沈）你拍三，我拍三，車內勿把頭外探，你拍四，我拍四，路上學生別嬉戲。，
（張）你拍五，我拍五……
（沈）好啦，我們一起來看看一（3）班的同學是如何做到平平安安把家回的吧！請欣賞大合唱《路路小心歌》
（張）春晚的舞台總會留下許多經典讓我們慢慢回味，相聲《五官新說》直到今天我們都記憶猶新，瞧，他們來了！請欣賞五年級帶來的群口相聲《五官新說》
（沈）隨著社會的發展，網路融入到了我們生活中去，尤其是對於小學生來說更是對「網路」愛不釋手。網路雖然使我們開拓了視野，但我們也十分清楚地看到，社會上一些網咖經營業主置青少年的身心健康於不顧，貪圖私利，違法經營，接納未成年人進入網咖，致使少數學生沉迷於網咖，嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網路時，該如何把握自己呢？
讓我們一起聽聽白小莎是如何《把握自己》的。
（陳）經典啟迪智慧型，國學浸潤人生。把國學經典引進課堂，師生與高尚對話，與智慧型碰撞，經受民族文化的神聖洗禮。
（李）朗朗上口、淺顯易懂的《三字經》千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦，讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受經典的魅力。
（陳）請欣賞四（1）班表演的舞蹈《三字經》。
（張）武術是中國的精魂，千百年來，武術被作為強身健體，伸張正義的民族象徵，是帶有東方氣息的文化瑰寶。
（沈）今天，有一群好少年將在這裡虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術表演，請大家掌聲歡迎四（2）班帶來的武術《中國功夫》
（李）陽光總在風雨後，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏雲背後一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。
祝願我們學校的明天會更好！最後請欣賞三（2）班帶來的合唱曲目《明天會更好》
結束語：
（張）：美好的時光總是轉瞬即逝，
（沈）：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
（張、沈）合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
（陳）：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
（李）：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！
（陳、李）合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好！也要祝願在座的小朋友們以及全世界的所有兒童「六一」節快樂！
合：景陽鄉中心小學「六一」文藝匯演到此結束，謝謝大家！
六一節目串詞
一 開幕詞 甲 尊敬的各位領導 各位來賓 乙 親愛的老師們 同學們 合 大家好 甲 送去五月的芬芳 乙 迎來六月的時光 甲 我們的心像怒放的花朵 乙 盪起一片歡樂的海洋 甲 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲 六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙 小朋友們邁著喜悅...
六一節目串詞
一 開場詞 合 敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！女 今天的校園最美麗，每一片樹葉都是那樣鮮亮！男 今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！女 我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。男 我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。女 輕輕地，屏住呼吸，男 每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女 這一切都在提醒著我們 六...
六一節目串詞
2015六一兒童節節目串詞 一 開幕詞 王 尊敬的各位領導 各位來賓 何 親愛的老師們 同學們 合 大家好 王 送去五月的芬芳 何 迎來六月的時光 王 我們的心像怒放的花朵 何 盪起一片歡樂的海洋 王 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。何 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。王 六月，是一支歌，一支幸...