2023年六一主持串詞

寨頭民族小學2023年慶「六一」節目串詞

主持人：學生甲學生乙）

（開場詞）

甲：尊敬的各位領導、各位家長！

乙：親愛的老師們、同學們!

（合：大家上午好！）

甲：草長鶯飛的五月已經過去，

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前，

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目！

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來，

乙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願全世界的小夥伴們節日快樂！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，

乙：儘管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊，

甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想，

甲：我們將用智慧型與熱情，播撒希望的種子，

乙：我們將用夢想與彩虹，編織出乙個無悔的童年！

（合：寨頭民族小學2023年慶「六一」活動—— 現在開始！）

甲：第一項: 公升國旗奏國歌請全體起立

乙：第二項：學校領導致辭

甲：第三項：鄉領導講話

我們寨頭民族小學在引領下，已走過了個春秋，在常規教學、特色教育、教師素質培養等方面都取得了可喜的成績。這些成績的取得，離不開老師們的勤奮努力，離不開家長的支援配合，更離不開上級領導的關心重視。下面有請王校長為我們送上節日的祝福，掌聲歡迎!

乙：第四項：新隊員入隊儀式（一年級）

甲：第五項：節目演出

六月裡花兒香，六月裡好陽光。六一是全世界兒童的節日，在這歡樂的節日裡，讓我們盡情歡唱！請欣賞五年級的同學給我們帶來的詩歌朗誦《我們的節日》，表演兒童舞《數鴨子》的同學做好準備。

乙：感謝《我們的節日》給我們帶來的精彩朗誦。

同學們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，乙個個頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢！有請舞蹈《數鴨子》。請六年級的舞蹈《荷塘月色》作好準備。

甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風過處，送來縷縷清香，下面我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻，等欣賞石雲昌等同學給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》，請學前班的舞蹈《小手拍拍》做好準備。

乙：今天，我們的歌聲多麼嘹亮，我們的笑容是多麼的燦爛，我們的舞姿是多麼的優美，我們每個人每只手都有五個手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什麼呢？請欣賞學前班的舞蹈《小手拍拍》。

請參加五年級舞蹈《最炫民族歌》的同學做好準備。

甲：我們的祖國從歷史中走來，狂風曾來掃蕩過，冰雹曾來打擊過，**曾來襲擊過，但我們中華兒女永不言敗，積極向上，我們中華民族是不可戰勝的。請欣賞五年級石開杏等同學的舞蹈《最炫民族風》。

請參加四年級合唱《小山羊》的同學做好準備。

乙：在《小山羊和小熊》的童話故事裡刻畫了乙隻既懂禮貌又樂於助人，既不計前嫌，又心胸大度的小山羊，今天我們學校來了一群會唱侗歌的「小山羊」，請欣賞四年級的同學給我們帶來的侗歌《小山羊》，請學期班參加舞蹈《藍精靈》的同學做好準備。

甲：如果有人問我，最美的地方在**，我會微笑告訴他，最美的地方在這裡，因為這裡有可愛的藍精靈，這裡有美麗的小天使。瞧，他們來啦！

請欣賞楊秋等小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。請參加舞蹈《多嘎多耶》的同學做準備。

乙：伴著動感**，他們揮動雙手，伴著青春的節拍，他們舞動雙手，青春的步伐動起來，熱烈的掌聲響起來，請欣賞舞蹈《多嘎多耶》。請一年級的舞蹈《媽媽的吻》做好準備。

甲：「誰言寸草心，報得三春暉」，我們永遠也無法回報母親的深情。但也許一聲問候，也許乙個吻，就能讓我們的母親深深地感動。

下面，讓我們欣賞一年級的舞蹈《媽媽的吻》，感受母親的愛，表達我們對母親的愛吧。請二年級的石江源同學做好詩歌朗誦準備。

乙：古原上的野草亂生亂長，每年春來茂盛秋來枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風一吹依舊蓬勃生長。

請欣賞二年級石江源同學給我們帶來的詩歌朗誦《草》。請四年級的舞蹈《校園中的喜悅》做好準備。

甲：金色的童年會隨著水波緩緩逝去，我們卻在唱著我不願長大的歌聲中慢慢長大了，我們成長的足跡留在了寨頭小學這美麗的校園中。請欣賞四年級的同學們帶來的舞蹈《校園中的喜悅》。

請參加舞蹈《種太陽》的同學做好準備。

乙：今天我們的校園確實充滿了無限的喜悅。

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！請欣賞周金燦等同學給我們帶來的舞蹈《種太陽》。請參加五年級舞蹈《半糖主義》的同學做好準備。

甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到童年這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《半糖主義》。

請四年級的舞蹈《江南st》做好準備。

乙：謝謝《半糖主義》給我們帶來全新的感受。

掌聲響起來，歌聲唱起來，舞蹈動起來，看了大家飽滿精神的演唱後，是否激情豪邁，後面還有更精彩的呢，請欣賞舞蹈《江南st》。請請參加三年級侗歌《探外婆》的同學做好準備。

甲：江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？《江南st》確實讓我們回味無窮。

有人說侗鄉最美的景色是在夜晚月光下男女老少盡情歌舞的時刻，我覺得六·一早上的侗歌也同樣迷人，不信請欣賞三年級同學帶來的侗歌《探外婆》。請六年級舞蹈《侗鄉黎平我的家》做好準備。

乙：在侗鄉黎平這片神秘古老的土地上滋養了萬千勤勞善良的人民，我們愛你——侗鄉黎平我們的家鄉！接下來請欣賞六年級的同學給我們帶來的舞蹈《侗鄉黎平我的家》。

請參加舞蹈《**情緣》的同學做好準備。

甲:此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福我們節日快樂，讓我們也捎上一通**訴說訴說心中的思念，請欣賞石開雲等同學的舞蹈《**情緣》。請

一、二年級的舞蹈《小英雄哪吒》做好準備。

乙：同學們喜歡看電視嗎？看電視可以說是我們大家最喜愛的活動之一。

通過那一方小小的螢幕，我們認識著世界，收穫著快樂，還有了很多的動畫朋友。小哪吒大家一定不陌生吧！那麼，讓我們睜大眼睛，在

一、二年級的舞蹈《小英雄哪吒》當中，再次感受小哪吒的勇敢和機智，也感受小朋友積極昂揚的精神風貌吧！掌聲有請舞蹈《小英雄哪吒》。請四年級的合唱《感恩的心》做好準備。

甲：我們的成長離不開老師悉心的教導，離不開父母精心的呵護，在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當中有我們的父母、老師、同學等等，對他們我們常懷感恩之心。只有感恩，才會使我們的生活更加溫暖，下面請欣賞四年級合唱《感恩的心》。

（結束語）

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹，

乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天，

甲：有一場夢，說的是少年強則國強，

乙：有乙個偉人，把我們比作是初公升的太陽，

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望，

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造，

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，

甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，

乙：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，

甲：我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上乙份出色的答卷。

乙：尊敬的各位領導，家長，尊敬的老師，親愛的同學們，寨頭民族小學22023年慶「六·一」文藝演出到此結束！謝謝大家！

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