2019雅思考試IELTS雅思詞彙全攻略1

2021-03-03 23:05:23 字數 5068 閱讀 9143

2011雅思考試(ielts) 雅思詞彙全攻略(1)

雅思詞彙:海量詞彙如何有針對性的記憶?

提到雅思寫作,不少考生的第一反應就是詞彙量,認為詞彙量越大,雅思寫作的分數自然就會越高。這種想法是有一定道理的,我們常說,詞彙就像搭建房屋的磚塊,磚塊數量越多,房屋就能搭得越高越大,反之估計就只能砌一面牆而已。於是很多考生都會買本詞彙書,視之為救命稻草,夜以繼日地狂背,以期在最短時間內迅速增大詞彙量。

積累詞彙,無可厚非,但如果只是從a到z一味地背誦詞彙,那就是一種浪費時間,消耗精力而且收效頗微的方法了,其原因在於:

一、大多數人都會半途而廢,背了後面忘了前面,所以往往詞彙書的前面部分會被翻得比較舊,而後面部分幾乎「人跡罕至」;

二、通過背詞彙書所積累的單詞,往往只停留在認知或眼熟的程度,想要在寫作中,特別是雅思考場寫作中想到並且正確運用的可能性是很小的。

那麼,在詞彙量不足的情況下,如何攻克雅思寫作難關呢?我們總結歸納出八字原則:有的放矢,標本兼治。

一方面,通過對雅思寫作的了解和官方范文的研讀,不難發現,雅思寫作可能涉及到的詞彙並非漫無邊際,而是圍繞教育、社會、環境等大眾話題展開的,在語言表達方面,更多強調用詞的準確和多變,而不是考查用詞的專業和難度,因此考生在備考的時候,可以按照相關話題進行詞彙的梳理,既可以是別人已經整理好的,也可以是自己從閱讀各類話題范文中摘錄出來的。這些詞彙跟雅思寫作緊密相關,有話題語境為背景,又加以合理歸類,所以遺忘率會較低而利用率則較高。而對於話題中的少數專業詞彙,建議視時間和能力,量力而行,可以明確,沒有專業詞彙,雅思寫作照樣可以拿七分。

另一方面,雅思寫作和其他考場作文一樣,受考查形式的制約,其評判本身是存在一定侷限性的。換句話說,考官並不了解考生真實的寫作能力,或者具體到詞彙量的大小,他只能根據這幾百個單詞的文章來進行判斷,所以從應試的角度來說,詞彙量相對有限的考生只要使文章中詞彙「顯得比較豐富」就可以了。想要做到這點,朗閣海外考試研究中心推薦給考生以下兩個方法:

第一、同義轉換。設想碰到乙個懂中文的外國人,他在和你交談的過程中涉及到錢的話題,他不光會說中文的人民幣、鈔票,還會說大團結、老人頭,甚至連孔方兄都知道,你會覺得他的中文詞彙量小麼?同樣的,一篇雅思作文中,如果你在表達「重要」這個出現頻率極高的意思的時候,除了important以外,還可以把crucial, critical, vital, indispensable等詞信手拈來的話,有什麼理由讓考官覺得你的詞彙量不足呢,當然,或許你也就只積累了幾個寫作中高頻出現的詞彙而已,但效果已經達到了,不是麼?

第二、詞彙活用。閱讀一些雅思官方范文,可以看到,很多詞不難,但是用得很恰當,自己以前沒有這樣用過,這就是范文的高明之處了。詞彙量一方面是指認知詞彙的廣度,但另一方面就是掌握詞彙的深度了。

很多詞彙,我們認識,但不一定完全會用,比如benefit這個詞,它既可以做名詞,表示利益,好處,也可以做動詞,及物時表示使……受益,不及物時表示從……中受益,還可以衍生出beneficial有益處的和beneficiary受益人。因此如果要表達某事物帶來好處這個意思,光用benefit這個詞的不同用法,就可以有五種以上的表達方式,更不用提句型的變化和同義詞的替換了。況且,把已經認知的詞進行用法上的拓展,遠比記憶乙個新詞要省時省力,而需要做的僅僅只是平時碰到的時候,記上一筆。

總之,對於雅思寫作也好,詞彙量不足也好,考生還是需要扎扎實實地提高實力的。但與此同時,朗閣海外考試研究中心也建議考生要有針對性、有策略地進行準備,特別是在備考時間有限的情況下,更要科學高效地「磨刀」,做個聰明的「砍柴工」。

教你如何搞定雅思詞彙及詞彙的三大要求

雅思寫作有四項評分標準,分別是task achievement(task 1,任務完成情況)或task response(task 2,任務回應情況),coherence and cohesion (連貫性和一致性),lexical resource(詞彙資源)和grammatical range and accuracy(語法多樣性與精確性)。其中,第一項和第二項可以通過考前的集中複習或者培訓得以提高,而後兩項詞彙和語法由於與考生的英語水平直接關聯,因此是中國學生公認的難點。本文就中國考生在詞彙方面遇到的問題進行分析,並提出一些單詞備考方案。

以下是雅思寫作詞彙的三大要求。

一、基礎詞彙

對於寫作單項目標6分的考生,需要5000左右的詞彙量。對於離這個目標尚有一定距離的,基礎相對比較薄弱的考生,就一定要在考前集中突擊背誦單詞了。對於總體詞彙量偏低的考生來說,直接背誦「寫作分類詞彙」是不可取的。

因為這些詞彙都是建立在一定的基礎詞彙量基礎上的,沒有這個基礎,所謂的分類詞彙只能是空中樓閣。

背誦單詞前,一定要注意選擇適合自己水平的詞彙表,不要盲目求全、求快。收詞量如果遠遠大於考生自身的詞彙量,會使考生受挫,從而厭倦背單詞,因此要注意循序漸進。建議基礎較薄弱的考生從高考詞彙表開始背起,高中畢業生可以選擇大學英語

四、六級詞彙。

二、場景詞彙

除了上述基礎詞彙之外,雅思寫作的一些話題還需要很多專業的詞彙。例如在動物與環境保護類話題中,會出現大量的專門詞彙,如生物多樣性biodiversity,生態系統ecosystem,生態平衡 ecological balance,動物保護animal conservation,全球變暖global warming,溫室效應greenhouse effect,一次性產品disposable products,濫伐森林deforestation,水土流失soil erosion等。

三、同義詞

雅思寫作對詞彙考查的另乙個特點,就是詞彙多樣性,即同義詞,也就是說同乙個意思必須要換用多種表達方法。如果考生在寫作中大量重複使用同乙個單詞,那麼給考官的印象就會大打折扣。例如,寫作中常用的「青少年」一詞,就有children, teenagers, adolescents, youngsters, youth, the young generation, minors等多種表達方法。

短期內教你突破雅思(ielts)詞彙三步走

很多雅思考生反映,雅思考試對詞彙量的要求高,而自身基礎比較薄弱,因此在短時間內很難突破。很多考生「病急亂投醫」,到書店買一大堆詞彙手冊「狂背」,每本單詞手冊都是從a開始背,結果每本書都是背了一兩頁就難以堅持,半途而廢。結果就是考生對a開頭的單詞特別熟悉,而後面的單詞還是一無所知。

考生花了大量的金錢和時間,卻收效甚微。這都是方法的問題。本文針對考生的這些問題,提出一些建議,供考生參考。

一、 背單詞的重要性

語言學家terrel認為,只要掌握了足夠的詞彙,即使沒有多少語法知識,外語學習者也能較好理解外語和用外語進行表達。語言學家wilkins有一句經典名言:「沒有語法只能傳達很少的資訊,沒有詞彙則什麼也無法傳達。

」美國語言學家diller研究表明,如果我們認識25個單詞,平均每一頁上我們就認識23%的單詞;如果我們認識135個單詞,該百分比就達到50%;2500個單詞量相應於78%;5000個單詞量相應於86%;10000個單詞量相應於92%。laufer從閱讀理解的角度研究後發現:認識5000個單詞,閱讀理解正確率為56% ;認識6400個單詞,該百分比為63%;認識9000個單詞,該百分比大約是70%。

同樣在寫作、口語、聽力等方面也大致如此。實踐證明,在雅思考試中,詞彙量較大的考生往往要比詞彙量小的考生取得更高的分數。一般認為,要在雅思考試中取得6分以上的成績,一般需要的詞彙在5000-6000左右。

二、 詞彙手冊的選用

雅思官方從來沒有公布過乙個正式的「雅思詞彙表」,而市面上的雅思詞彙手冊品種繁多,但良莠不齊。歸納起來,大致有以下幾大種類:

1. 「 雅思詞彙」

這類詞彙手冊在考生當中流傳最廣,因為它滿足了考生們「一步到位」的需求。它的特點就是收詞量龐大,一般在8000左右,都是按照字母順序排列的。有些單詞號稱是按照「詞根詞綴」進行「巧記」,來引起考生的興趣。

但是這類詞彙的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽力和閱讀裡出現的生詞進行整理歸納,然後再按順序排列一下。熟悉雅思的同學都知道,並不是每個出現在試卷裡的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分,只有題目和原文出現同義轉換的單詞才是考官考查的重點。

另外,隨著雅思低齡化現象的愈演愈烈,越來越多的基礎較弱的考生參加雅思考試,而他們的詞彙量往往在2000左右,而所謂的「詞根詞綴記憶法」不僅不能幫助他們記單詞,反而更加加重了他們的記憶負擔,使背單詞的工作變得更加複雜。對於詞彙量較大(如通過大學六級考試的考生)來說,這類詞彙手冊能幫他們起到查漏補缺的作用,但是對於其它絕大多數考生來說,這類詞彙背誦起來費時、費力,而結果卻往往事倍功半。

2. 「 分類詞彙」

這類詞彙手冊的最大賣點在於它們將雅思的詞彙按照實際在雅思考試聽說讀寫四個部分出現的情況進行分類,多數都是按照場景來分類的。因為這類詞彙手冊往往能夠「現學現用」,因此受到了諸多考生的青睞。然而,這類詞彙手冊的弊端也不容小視。

首先,雅思聽說讀寫四門並不是孤立的部分,而是有機的整體。比如,雅思聽力和閱讀文章有很多相似的場景,而雅思閱讀和雅思寫作在選材上面有存在著很大的共同點。但是這些詞彙將這些原本可以結合在一起的單詞進行人為的割裂,而且原本一本的詞彙手冊變成了四本,大大加重了考生的記憶負擔,絕大部分考生很難堅持。

3. 「 核心詞彙」

這類詞彙的最大亮點就在於它收錄了雅思考試中使用頻率最高的詞彙,而這類詞彙不管在聽說讀寫那部分的考試中都是重點所在。因此這類詞彙最適合廣大考生,尤其是基礎較薄弱的考生。在對這類詞彙進行徹底掌握的基礎之上再去進行其它雅思詞彙的背誦,才是有效的策略。

其實,目前市面上能買到的最權威的「核心詞彙」就要數大學

四、六級考試詞彙表了,因為大學四六級詞彙跟一般的詞彙手冊編寫方法不同,它是按照詞頻排列的,四級收錄了英語裡最常用的4000個詞彙,六級收錄了最常用的5500個詞彙。而雅思考試考6分對於詞彙量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六級考試的詞彙,那麼就相當於掌握了英語裡面最常用的核心詞彙,這不管在雅思考試中還是今後的學習生活中都是大有裨益的。

三、背誦單詞的方法

1. 制定合理的計畫,按部就班,反覆迴圈。

背單詞是乙個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定乙個周密的計畫,很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。

一般來說,考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

2. 聽說讀寫齊頭並進

很多考生記單詞的時候只是看,造成的結果往往是只記得外形,在閱讀裡面能夠認識,但是在聽力裡面根本聽不出來,寫作裡面也拼不出來,口語裡面更不可能說出來。這樣的詞彙量對於英語學習來說,只是「消極詞彙」。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍,同時聽一下標準的錄音,然後嘴裡再不停地跟讀,最後把這個單詞憑著自己的發音記錄下來。

只有像這樣多感覺「齊頭並進」,才能將單詞記憶得最深刻。

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