2、對照組和實驗組的確定技巧：
不同的對照方法有不同的評價標準，有：自身對照、空白對照、條件對照
（1）指實驗與對照在同一物件身上進行，不另設對照組
對照組：實驗物件在處理前的狀態為對照組
實驗組：實驗物件在處理後的狀態為實驗組
例：八上p4「**魚鰭在游泳中的作用」實驗：不管是將魚鰭剪掉，還是**住，都是將魚的前後泳姿作對比，通過比對得出各種鰭的作用。
對照組：處理前（正常狀態）是對照組，
實驗組：處理後為實驗組。
（2）[, ] 實驗中最經常遇到的就是這類對照方法。在對照實驗中，採用的方法大部分都是空白對照。
對照組：不加入研究因素的物件組。
實驗組：加入研究因素的物件組。
例如： 「唾液澱粉酶的消化作用」實驗：兩隻試管均加入饅頭碎屑，試管a加入2毫公升清水，，置於37℃溫水中。
對照組：「試管a加入2毫公升清水」——未加入研究因素(唾液澱粉酶)→則為對照組（空白對照）
實驗組：「試管b加入2毫公升唾液」——加入了研究因素（唾液澱粉酶）——則為實驗組。
對照組：自然狀態下不對研究因素做實驗處理的物件組。
實驗組：自然狀態下對研究因素進行實驗處理的物件組。
例如：「七上p119「綠葉在光下製造有機物」的實驗」：先黑暗處理，然後放到光下，葉片部分遮
光，部分**……
對照組：**部分（自然狀態）——自然狀態下未做處理的組→則為對照組
實驗組：遮光部分——自然狀態下對光（研究因素）做了處理的組→則為實驗組
（3） 指給物件施以與實驗變數相反處理的對照，使得實驗結果更具說服力。
例6：「動物激素飼餵小動物」實驗：
甲組：不飼餵藥劑（空白對照組）——未加入研究因素（甲狀腺激素）
乙組：飼餵甲狀腺激素（實驗組）——加入研究因素（甲狀腺激素）
丙組：飼餵甲狀腺抑制劑（條件對照組）——加入了與實驗變數相反的因素（甲狀腺抑制劑）
實驗組和對照組區別
每乙個實驗都有實驗目的，按照實驗目的，找出實驗變數，該組即為實驗組 相互對照的實驗一般實驗目的不單一驗證 乙個實驗變數和反應變數之間的因果關係，據此可以判定實驗組和對照組。如 酶高效性的實驗中 根據實驗目的可知，本實驗 酶 實驗變數 與催化效率 反應變數 的關係，則加入雞肝研磨液 含過氧化氫酶 的一...
實驗組與對照組的區別
對照組和實驗組要依據研究的問題和做出的假設來確定，有時候研究的問題和做出的假設改變了，對照組和實驗組有可能會發生對換。一般來說，保持原有狀態的組作為對照組，人為改變條件的組作為實驗組 或者是，已知實驗結果的組作為對照組，未知實驗結果的組作為實驗組。學生較易理解。通常，乙個實驗總分為實驗組和對照組。實...
生物中對照組和實驗組
今天在不同的地方看到同乙個題的答案 1864年，德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時，然後把此葉片一半遮光，一半 經過一段時間後，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明綠色葉片在光合作用中產生了澱粉。薩克斯對這個實驗的設計具有嚴密的邏輯性，具體體現在 a 沒有對照實驗 b 本實驗不需要設對照實驗 c 處作...