1 下面一段話表達的是一位長者對年輕人的鼓勵，在橫線上填寫組成與全段和諧的比喻。
年輕人，我是過去，你們是未來；我只是一片樹葉，你們是我是一支蠟燭，你們是我只是一道小溪，你們是
2 按照下面的句式續寫兩句話。
未經歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛
3 下面是一位同學致老師的贈言，請仿寫一句贈言，獻給你的親友、師長或同窗。
人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，願你永遠擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！
4 仿寫。要求句式相同，語意連貫。
體諒是友情中的清風一縷，微笑是交往中的禮物乙份
5 仿照例句,仿寫一組句子。
例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
寫：父愛是
父愛是6．仿照例句，補寫出乙個比喻句。
例：誠信是人生路上的一張通行證聲譽是
7．仿句練習，要求與例句的話題、句式、修辭手法相同。
沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有乙隻鳥的樹木
8．按照例句發揮想象力，把下面的句子補充完整。
綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門
9．例①：你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
你珍愛自己的生活環境嗎
10、海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。
仿寫11、倘若世界是一間小屋,關心就是溫暖小屋的火把
仿寫12． 仿照開頭兩句句式，通過聯想，在後面兩句橫線上填上相應的詞語。
媽媽的頭髮白了媽媽的
把滿頭黑髮給了我把明亮的雙眸給了我
媽媽的腰彎了媽媽的
把挺直的脊梁給了我把美麗的青春給了我
13．仿照例句，根據給定的事物，寫一句詩（或一句話）。（4分）
例：竹：每攀登一步，都作一次小結。火山：過分的熱情，反成了一種災難。
穀穗玻璃窗
14．仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。
例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將
如果我是春雨，我將
15．仿寫句子：如果生命是樹，尊嚴是根；如果生命是水，尊嚴是流動……
仿寫16．、仿照下面的例句寫一句話，要求與例句的格式相同，並運用比喻等修辭方法。
例句：我不是挺立在高山峻嶺中的鉅松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。
仿句17．根據上下文的語意填寫出兩個句子，並與上文構成排比句
一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，乙個音符譜寫不了動人的樂章只有萬眾一心，群策群力，才能建設好我們的家園。
18．仿照「勇敢是把利刃，可以斬落對手；自大也是一把利刃，卻只能割傷自己」完成下邊句子：
是一把利刃，可以也是一把利刃，卻只能
19．根據語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表乙個祝福，我送你乙個東海
20．仿照例句，另寫乙個句子。
例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。 沒有的聚積， 就沒有
21．仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
22．依照句子，從「成功/失敗、得意/失意、順境/逆境」三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。要求：句式基本相同；修辭手法基本相同；語意通順。
例：朋友是什麼，朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
仿：朋友是什麼，朋友是朋友是
語文冀教版六年級下冊仿寫句子練習題
仿寫句子練習題 1 照下面的句式續寫兩句話。未經歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛2 下面是一位同學致老師的贈言，請仿寫一句贈言，獻給你的親友 師長或同窗。人生的歲月，是一串珍珠 漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，願你永遠擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！3 仿寫。要求句式相同，語意連貫。...
六年級仿寫句子練習
姓名1 把下列句子補充完整，並仿照句子用粗體詞造句。1 我們這個地球太可愛了，同時 2 如果不加節制地開採，必將 2 用上合適的關聯詞，把句子補充完整。1 對待困難有兩種態度 不是害怕困難，被困難嚇倒 2 桂花雖然花形很小，不引人注目 3 讀句子，照樣子用上粗體詞寫句子。士兵騎象殺敵，戰象用長鼻劈敵...
六年級句子仿寫練習
1.人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼 如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地 如果你是一棵小草，就增添 如果你是一顆星星，就點綴 如果你是一朵鮮花，就裝點 2.太陽無語，卻放射出光輝 高山無語，卻體現出 大地無語，卻展示出 青春無語，卻煥發出 鮮花無語，卻散發出芬芳 3.愛...