2. 事先和學生講清楚自覺遵守廠規廠紀的重要性。
如由於車間內酒精分析純濃度高，在車間內任何角落吸菸都是禁止行為，一旦發現立即開除，即使在廠區內也必須在專設的吸菸區吸菸，在其它地方吸菸都是違規行為；車間內打架零容忍，立即開除；帶打火機、手機等進車間都是紅線即禁止行為；消極怠工也要受到處罰；等等。要認真學習廠規廠紀並自覺遵守，在這裡工作就是工作，沒有特別照顧，一旦違規立即按規定處理，是不講任何情面的。
3.及早要求學生辦理身份證。
為方便給學生發放工資，在學校時，早提醒學生辦理身份證。其實，不管是否參加職場體驗，學生入學後沒有身份證的，提醒學生及時辦理，會給學校和學生本人辦理其它事項減少不必要的麻煩。
4.挑選優秀帶隊教師最好是班主任指導學生參與職場體驗。
在學生職場體驗過程中，帶隊教師要從心理、生活、工作、身體健康諸方面關心體貼學生。
（二）對企業的建議
1.選拔優秀班組長指導學生參加職場體驗。
班組長要懂得學生心理，積極有效的做學生的思想工作，肯定學生，善於調動學生的正能量。出了問題不要單方面追究學生的責任，班組長工作成效、盡職盡責情況如何應當反思。
2.當月結束接著發放工資，不要拖到下月20日。
3.每週保證能休息一天，一方面緩解學生疲勞，同時減少請假現象。
4.學生上班最好不要上對時，每天工作時間不能超過10小時，豐富學生業餘生活。
5.企業要從長遠發展和社會影響等方面全面考慮，不要只考慮眼前的訂單任務，真正實現以人為本的管理，豐富學生職場體驗經歷，給參與職場體驗的學生留下好印象，這是對企業的免費宣傳。
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