新學期的工作已經開始。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發揚自身優點，彌補自己的不足。現對本學期的工作擬定計畫如下：
一、教學業務方面教學工作是教師的中心工作。在新學期裡，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，並能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鑽研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。
同時在本學期開展以「我做綠色小天使」和「我愛我家」為主題的計算機繪畫徵文比賽活動，在活動中以體現「綠色環保」為主，使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環保意識，從小為建設美麗家園而積澱意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
二、教育教學能力及自身素質方面適逢教育改革的大趨勢及實施「課改」的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業餘時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。
與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫**，總結經驗，彌補不足，為下乙個目標的努力確定方向。「教學是一門藝術」。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。
為此，在新學期裡，我將繼續每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、**等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高階水平後繼續提高自己的計算機水平，以適應最新的資訊化教學觀念。
積極參加由九台市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
三、微機室管理方面在本學期，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有乙個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有乙個清新、衛生的環境，使學生在乙個「綠色環保」的環境裡接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室乙個綠色環保環境的意識，培養學生的責任感、義務感，及主人翁意識。
在學習時，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以後學習打下基礎。
四、其它方面嚴格要求自己，尊老愛幼，團結同事，份內份外的事都熱情地、努力地去做好。認真執行學校的各項規章制度，忠誠於黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，並認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的成才，在學校這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。
小學數學對培養學生的創新精神和實踐能力至關重要。掌握教學有效知識不僅是提高教學效率的主要標誌，同時也是培養學生創新精神和實踐能力，促進學生發展的重要依託所以，必須更新教育觀念，努力提高小學數學教學的有效性。
一、指導思想：堅持以全面實施素質教育為目標，以推進課程改革、抓好課程改革實驗工作為重點，以教育科研為龍頭，以校本教研為基礎，繼續執行「科研興教，科研強校」的辦學方針。面向學生、服務教學實際的校本教研，努力構建學習型教師組織，切實提高教學質量。
二、基本目標1．繼續學習《新課程標準》，討論如何在實際教學中體現教學的有效性，教學方法注意把「自主、合作、**」的方式與講授式有機結合，使學生在課堂教學中真正地成為學習的主體，體現生本思想。2．培養學生學習數學的熱情，讓學生快快樂樂地學；培養學生自學能力，讓學生學得輕鬆。3．充分培養和鍛鍊學生的創新精神和實踐能力，形成良好的情感、正確的態度和價值觀，從而促進學生全面發展的教學。
三、主要措施1、對教材加工、歸類重組出具有遷移性、思考力、再生力的有效知識，有利於學生探索與創新為了便於小學生理解和接受，教材往往呈現一些基本現象和事實，需要教師對其進行加工、提煉；另外，對教材所呈現的一些知識點，也需要教師進行歸類處理，確定重難點。2、活化例題，有利於學習效率的提高「活化」主要有兩種形式：一是把例題轉換成生活實際的問題。
教材中有些應用題與學生生活聯絡不緊，學生常常感到這些題與自己無關，因此探索活動顯得不夠主動積極。教師可以「換湯不換藥」，即將學習內容生活化，便於有效地激發學生解決問題的求知慾。3、選擇最適合學生的教學方法教學實踐證明，教學中絕對的、萬能的、最好的教學方法是沒有的。
但不管採用何種方法，都應落腳於是否調動了學生的學習積極性，是否促進了學生的活動尤其是思維活動，是否產生良好的教學效果。否則任何方法都是無效的。只有靈活機動地選擇合適的教學方法，創造出「自己的方法」，才能最好、最優地提高數學教學的有效。
2019學年度第二學期小學資訊科技學科工作計畫
一 指導思想 本學期我校資訊科技學科圍繞區教師發展中心和中心校工作，積極提公升我校資訊科技學科的質量和水平,現擬訂本學期學科組工作計畫。二 工作要點 1.認真按照教案內容上好資訊科技課程,確保學生上好每節課,上機率達100 2.落實市區校各級相關工作。積極組織教師參加區 市資訊科技優質課評比及研訓活...
2019學年度第二學期資訊科技學科工作計畫
根據年級的工作要求，為順利開展本學期高二資訊科技學科的教育教學工作，確保學生本屆學生在5月份的學業水平考試中取得成績，提公升教師的專業的素質和教學能力，結合實際，特制定以下工作計畫。一 認真制定備課組工作計畫，根據學業水平考試時間擬定和倒排教學內容。由於時間緊 任務重，這就要求資訊科技組教師要提高效...
20052019學年度第二學期資訊科技科組
清遠市第一中學2007 2008學年度第一學期 資訊科技科組工作計畫 一 指導思想 資訊科技科組在 新課標 的理念和學校 傳承創新，以德立校，人才強校 的辦學理念的正確指引下，積極圍繞學校的中心工作，發揮全體教師的積極性，以 教師為引導，學生為主體 的教學模式，以全面提高學生的思想素質 文化素質和資...