教學工作計畫
本學期，我校的教學工作繼續以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業務水平，使我校的教學質量穩步提高。
二、具體工作：
(一)重視師資隊伍建設
教學成敗的關鍵在於教師，課改進展如何，關鍵又在於教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。
1、落實「藍青工程」，做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作。
2、結合校本教研做好學校骨幹教師的培訓工作，創造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛鍊，提高能力，在輔導區、北塘區脫穎而出。
3、鼓勵並督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜誌，認真做好摘抄（以上），並加強學校內教師間的相互聽課，每學期聽本校的課不少於10節。
4、組織教師學習並實施區教學常規和評價標準。
5、本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規範化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。
6、積極組織教師參加省、市、區各學科的**、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收穫，得到提高。
(二)立足課堂，深化教學改革
課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恆的主題，提公升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口，確立「以人為本」的教育觀，創設多種教研途徑，如結合一人一課，年級組聽課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課。年級組教師共同鑽研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果，規定雙周
二、週三、周四下午分別為數學、語文、英語教研組活動的時間。（具體活動安排見校本教研計畫）
(三)加強教學常規管理
全體教師要嚴格執行課程計畫，強化教學法規意識，採用「平時檢查與隨堂聽課相結合」的辦法，加強課程計畫的執行和管理，努力做到「開齊、上足、教好」，促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。
1、抓好「五認真」。特別是學生作業的布置與批改，要求作業布置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業，從低中年級起就要加強數學思維訓練，根據學生的實際情況和教學內容，堅持每天做1—2道開放題，開闊學生的思路，提高他們的解題能力，作業的批改要做到及時，認真、細緻、規範，並及時分析反思，適時地採取補救措施，大面積提高教學質量。
2、重視低年級學生的學習常規訓練與檢查，從小培養學生良好的學習習慣。
3、加強年級組學科組建設，正常教研活動，並建立考核制度。
(四)組織各種活動，培養學生素質
1、在推普周，中高年級開展「啄木鳥在行動」活動，各班以小隊為單位，到附近商店、街道、新村等尋找不規範文字，並勸說改正。
2、各班結合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學生生活，培養學生能力，學校將***份舉行班級朗誦比賽。
3、各年級繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽，並將派出優秀學生參加區比賽。
低年級：鉛筆字中高年級：鋼筆字
(五)以科學發展觀為指導，提高教學質量
科學發展觀的基本內涵為：一是堅持以人為本，從學校教學來說，就是要以學生的發展為本；二是堅持全面發展，要將根據素質教育要求開設的各門學科開齊上足上好，促使學生德、智、體、美、勞五育和諧發展；三是堅持協調發展，要統籌兼顧各個年級、各門學科；四是堅持可持續發展，確立可持續發展的倫理觀，培養學生良好的學習習慣與學習能力。
以科學發展觀為指導提高教學質量要克服重主要學科，輕其它學科；重高負擔大題量訓練、輕保護學生身心健康；重課外補缺補漏，輕提高課堂教學效率的現象。
1、組織全校教師撰寫提高課堂教學效益、教學經驗的文章，並組織交流學習，推廣行之有效的管理教學，優化教學的做法。
2、加強個別指導。學校領導、骨幹教師要深入課堂進行跟蹤聽課，和老師共同分析教學中存在的問題，共同**提高課堂效益的辦法。
3、堅持並完善常態下的教學研討活動，教師之間加強討論，及時發現，研究教學中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學質量。
4、組織輔導區
一、二、六年級教研活動，請各校備課教師作教材分析和教法指導，各校教師在教學中對教案的使用要樂於鑽研，善於分析，勤於積累，按規定及時寫好教後心得。
三、具體安排
二月份：
1、制訂並通過學校教學、課改、教科等部門工作計畫，調研學科教學計畫。
2、制訂並通過年級組綜合實踐活動計畫
3、舉行開學典禮。
4、迎接市局開學工作檢查，正常教育教學秩序。
5、全面進行普聽課；
三月份：
1、與少先隊活動、德育活動整合，按照既定計畫，各年級全面開展綜合實踐活動。
2、與手拉手學校開放活動。
3、組織全市品德與生活課程實施現場會。
四月份：
1、組織學生憑弔革命先烈。
2、評選表彰好學生、優秀學生幹部、先進集體、文明標兵、優秀少先隊員。
五月份：
1組織期中考試試卷分析。
2、參加全市教學評價研究暨畢業班複習工作會議。
3、班主任培訓（班主任工作藝術、心理健康教育等）。
4、組織參加局教科室組織的優秀德育案例徵集評比活動。
六月份：
1、舉行慶六一小學生大合唱、戲劇、小品比賽。
3、調研教師成長檔案，收齊有關檔案袋所需資料。
4、對照「五個一」，檢查落實、完成情況。
七月份：
1、期末考試。
2、做好期末總結測評工作。
3、協助學生安排暑假生活（高年級學生走進社群，開展社會調查活動，並撰寫調查報告）
九月份：
1．開學常規工作、安排教師課務、學籍統計上報
2．制定教導處計畫，教研組工作計畫
3. 學校青年教師拜師學藝結對活動
4. 「兩周一課」骨幹教師展示課
8. 教研組開展「學會學習」理論學習
9. 「六認真」月報工作
十月份：
1．「學會學習」專題調研（低段）
2. 教研組內第一次展示課
3．「兩周一課」骨幹教師展示課
4.《建設理想課堂》青年教師讀書沙龍活動
十一月份：
1．「學會學習」專題調研（中段）
2. 師徒結對匯報課
3. 「兩周一課」骨幹教師展示課
4. 期中質量調研抽測
5. 教研組內第二次展示課
十二月份：
1．「學會學習」專題調研（高段）
2．「兩周一課」骨幹教師展示課
3. 校級青年教師評優課
2023年一月份：
1. 調整教學進度，制定複習計畫，進行期末各年級各學科教學質量調研抽測
2. 做好各條線的學期結束工作
二○一二年二月
教學工作計畫高中教學工作計畫
按照我校 學校工作計畫要點 和 年學校工作計畫補充要點 的精神，以就業為導向，以能力為核心，以技能為特色，培養高品位的勞動者和就業崗位的創造者。結合教學管理實際，現就上期教學工作計畫如下 一 指導思想 繼續貫徹全國農村教育 民辦教育 職業教育工作會議精神，以 國重 複查為中心，狠抓重點專業建設，以 ...
期末教學工作安排
2 公共選修課的選課 2014年度秋季學期的公共選修課的開課計畫彙總 編排等工作已經完成，學校將於第15周下發公共選修課選課通知，組織學生進行網上選課。請各二級學院及時將公共選修課的相關規定及要求告知學生。二 期末考試工作安排 一 考試領導機構 期末考試在主管教學的校長領導下，由教務處 學生處 教學...
期末教學工作安排
順城區素質教育實踐基地期末教學教研活動安排 一學期的教學工作轉眼就要結束了，但教育教學研究工作還是任重道遠，為了提高教師專業化水平，豐富學校課程內容 真正做到以學生為中心，以活動為主線培養學生的實踐能力 能力和創新能力，在本學期期末學校教學工作擬定如下 一 請專家講座，明確教師上課的思路與理念。通過...