先進單位發言材料

2021-03-04 00:11:00 字數 3265 閱讀 3217

以老廠創新機制為中心,規範管理為目標

搞好企業培訓工作

我們××發電廠裝機容量155萬千瓦,是乙個具有30多年歷史的老廠。怎麼樣才能使老企業煥發青春?形成新的經濟增長點?

在市場經濟的今天,人力資源的開發,人力資源的改善是經濟增長的決定因素,而教育培訓是人力資源開發和改善的唯一途徑和手段,按集團公司的發展戰略目標,我們是從以下幾個方面來加強培訓工作的。

一、健全培訓的組織機構和培訓制度。

我廠積極貫徹集團公司教育培訓和人才評價制度的要求,經營副廠長和總工程師負責職工培訓工作,建立了從班組基層到廠的**培訓網路,成立了以廠長為主任、經營和生產副廠長為副主任的教育培訓委員會和人才評價機構。××××年重新修訂了《××發電廠培訓管理制度》、《××發電廠管理人員培訓管理辦法》、《職工培訓考評制度》等7個制度,並嚴格執行。

××××年年初由勞動人事部牽頭負責,調查企業培訓需求,根據需求制訂全年企業培訓計畫。為了掌握培訓的實施情況,我們規範了全員培訓檔案的填寫,對每位職工的培訓學習、考試、持證和參加大賽情況進行跟蹤記錄,同時,非常重視對培訓設施軟硬體的投入,我廠現有焊工培訓基地、鉗工培訓基地,多**教室,**培訓考試管理系統,已籌建一機四模**機,正在準備開發1:1和600mw輔控網**軟體,正在申報特殊工種培訓機構資質,現已通過唐山市安全監察局評估,已上報河北省安全廳。

所有這些,對搞好我廠的培訓工作發揮著不可替代的作用。

二、落實科學發展觀,緊緊圍繞企業發展戰略,為企業可持續發展做好人才培訓。

為了集團和××××快速發展的需要,我廠近5年向集團和××××輸送各類人才400餘名,針對近幾年人員流動大,崗位變更頻繁的特點,對管理人員重點進行了計算機知識培訓和有關規章制度培訓,生產崗位也加強了技能和專業知識的培訓,未因人員流動大而影響全廠的生產經營局面,××××年全廠發電量完成112.04億千瓦時,提前82天完成全年發電任務。

為實現可持續發展,我廠適應電力生產發展的新形勢,按照××××的要求,我廠已完成了機組的dcs改造任務,在執行崗位實施了集控全能值班制,穩定安全生產,深化集控值班員培訓成為培訓工作的難點和重點。為提高集控執行值班員素質,我們充分利用我廠**機資源,從07年8月份開始,組織執行值班員每天利用白班下班即14:00以後的時間到**機站上機,對正常操作、重要試驗和事故處理進行實際操作和有針對性的進行反事故演習。

對在操作和演習中發現的較普遍、突出的問題,由專工進行專題講課,專題培訓後再上機操作,通過這樣迴圈往復的上機培訓,大大提高了他們的技能水平。注重加強對執行人員的崗位培訓和常規培訓,堅持職工個人自學與互教互學相結合,問答調考與專題講課相結合的原則,利用學習班的時間由專工講解改造後裝置結構原理與執行異常處理知識,講解裝置的工作過程和系統執行方式。通過紮實有效的培訓,使員工明白由傳統的閘把操作過渡到滑鼠操作的方法與技巧,明白裝置工作過程,提高調整操作水平。

我廠自2023年實行點檢定修製以來,一直抓緊對點檢員的培訓,並針對我廠人員流動大的特點,有的放矢的進行培訓,××××年,我們重點加強了對新到位點檢員的培訓,重點是對他們進行廠內生產管理制度的培訓。同時,為提高他們的基礎理論和專業知識水平,使之盡快適應本崗位職責和深化點檢定修製的實際需要,我們從各項規章制度、專業基礎知識結構和管理方法入手,以dcs、變頻器、微機保護等近年我廠新增裝置為主,進行專題業務學習,結合裝置改造參加在廠家的組裝、除錯、驗收,進行實際培訓。

通過培訓提高點檢理論知識水平,認識、理解裝置構造原理,提高對裝置分析和診斷的能力,達到點檢員崗位規範要求,為我廠點檢定修的深化打下堅實基礎。

在搞好員工培訓的同時,認真貫徹集團公司人才評價各項工作,按時按要求評審推薦各級各類「112人才」58名;完成了13名高階專業技術資格、25名中級專業技術資格的申報、審核、彙總、推薦工作,組織認定了35名初級專業技術資格;向大唐集團公司推薦了57名職業技能鑑定考評人員。

三、因地制宜做好培訓工作,為企業安全生產打下堅實的基礎。

由於生產經營任務繁重,工學矛盾日益突出,時常出現職工有參加培訓的願望卻沒有參加培訓的時間的情況,特別是生產骨幹,要停下工作專門去參加培訓非常困難。但是,如果越是生產骨幹越沒有機會學習新技術,造成技術的停滯就會反過來影響生產。因此,我廠十分注重檢修工藝的現場培訓,利用檢修的空隙組織現場培訓。

經常利用裝置解體時,請學有專長的人員講解檢修標準和拆裝程式;利用舊裝置拆裝,講解量具和測量儀表的使用、裝置間隙調整、實驗與試驗、動靜平衡以及刮瓦研磨等知識。

利用裝置改造的時機,聘請廠家加強對dcs裝置、微機保護裝置為題目等新知識的培訓,提高檢修、維護人員掌握新知識、新技能的水平。同時,利用班組技術學習、技術講課、技術講座、考問講解、技術問答等常規手段,講解技術理論、所管裝置的技術難點、新工藝、新技術、新材料、新裝置、圖紙分析與繪製。

利用安全日活動,結合案例講解在執行工作票、操作票中的經驗教訓、講工作票簽發人、負責人、許可人的職責和標準。

在對駐外專案部的培訓上,我們採用打破車間、班組界線的方法。把乙個由六七個班組組成的專業,合併為由一兩個班組組成,在加強對作業人員學習其它專業培訓的同時,結合實際情況,採取「三定」的方式組織培訓,即定培訓目標,定期組織考試,定出徒期限。

為落實集團公司人才評價〔××××〕61號檔案的要求,我廠十分重視技能鑑定的複審取證工作,通過廠區域網、陡電報、閉路電視和各層會議廣泛宣傳職業技能鑑定複審的意義,並把複審與職工的薪點掛鉤,廠裡統一購教材,凡不參加考試和考試不及格的列入經濟責任制考核。在全員通過技能鑑定的基礎上,按初級工滿3年,中級工滿4年,高階工滿3的要求,對639名員工進行了複審鑑定。

××××年,我廠舉行了機動車大賽、閥門大賽、熱工儀表校驗大賽,給職工提供了表現技藝的平台,檢驗了全廠的培訓工作和各部門的培訓成果,促進了員工學技術比技能的積極性。

四、以全員培訓為手段,促進職工學習業務、技術的積極性。

經過近幾年的實踐,我們深深的體會到,職工培訓要堅持兩個原則,一是堅持學以致用的原則。職工教育培訓不能走形式,培訓內容必須和職工培訓需求相結合。二是堅持全員培訓原則。

木桶理論告訴人們,木桶中水的多少不是取決於該木桶桶板的平均高度,而取決於木桶中最短的一塊桶板的高度。所以企業中最薄弱,最差的環節必然會影響企業正常的生產經營。實施全員培訓是提高企業員工整體素質的重要保證。

企業培訓和人才培養,事關企業改革、穩定和發展,截止××××年末,××發電廠平均年齡42.77歲,人員趨於老化,由於近幾年人員流動大,裝置改造技術含量高和檢修公司內外檢修任務重,我們許多崗位的人員還不能真正滿足崗位應知應會的要求,雖然我們結合自己老廠的特點,在培訓工作上做了些工作,但培訓任務仍然繁重,和許多兄弟廠相比,還有很大差距。

「鳳凰涅磐,浴火重生」。我們將繼續圍繞集團公司和××××的發展和××發電廠老廠創新機制,做好我廠的培訓工作,加大對技能人才的培養、培訓力度,完善穩定一線班組的技能隊伍,探索一條人才培訓、培養、選拔、使用的新機制,使我們這個老廠像涅磐的鳳凰一樣,一飛沖天。

謝謝大家!

××發電廠

××××年七月二十五日

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