大學生班主任工作計畫 1
大學生班主任工作總結 3
晚自習活動安排 6
大學生畢業後面臨的就業問題，也就是他們在大學的這幾年所學的知識要得到乙個考驗。時間飛快，他們已經大二下學期的學生了，在過一年，就要實習，在最後一年裡，協助班主任，加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規範教育的要求，做好就業指導工作，為提高學生綜合素質，給學生提供乙個良好的學習生活環境、增強團隊合作精神，特制定如下工作計畫：
一、 班級基本情況
我任******的助理班主任。本班共有33名學生，2023年9月入學，多數學生家庭貧困。從上學期的基本情況看，我們班的學習成績偏下，教師反映學習積極性不高。
二、本學期基本工作要點
1、 要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。
針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2、 要求學生上好專業晚自習，根據教師安排的內容，認真學習，提高自己的專業技術水平。
3、 嚴格考勤，這個學期，我們班的課程不多，但是周二到周五都有1、2節，且本學期學校對上課時間進行了調整，1、2節連上，中間沒有休息時間。所以我嚴格要求學生早起，在上課前，吃好早點，不得將早點帶入課堂，以免影響任課教師的課堂效率。
4、 督促學生做好課間操。身體是學習的關鍵，學校為了提高大家的身體素質，特意安排了課間操，進行民族打跳。學生對此很新奇，但是時間長了，難免會有些學生覺得厭煩，甚至還沒開始，就有學生提議，如果沒課的話，是否可以申請不參加課間操。
針對這一情況，我要引導學生正確認識課間操的意義，督促他們鍛鍊身體。
5、 鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加系、學校活動，網頁製作等比賽。
6、 發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。
7、 培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
8、 做好弱勢學生工作。
9、 做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工。做好學生勤工助學學生的登記制度，以及安全教育。
10、 關心住宿生生活。
11、 配合校、系團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養團隊精神，發揮團員的先鋒模範作用,推進班級的各項活動、工作。
三、班級主要活動內容
1、 週三晚、週日晚專業晚自習；
2、 學生安全教育，安全第一。特別是在夏季，部分學生會在清溪水庫游泳，水庫表面水溫度高，低下水溫低，容易引起抽筋，所以一定要加強學生的安全教育；
3、 關注學生的考勤，及時掌握缺課學生的情況，及時對其進行教育；
4、 積極參與校、系各部門開展的有意義的活動；
5、 關心學生生活，多進學生宿舍，同時利用課餘時間多和學生交流，作學生的「老師」朋友；
6、 抓好複習，參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期助理班主任工作計畫，我會盡我最大的努力，了解學生，掌握學生的基本情況，協助班主任管理班級，為我班創造良好的班風和學風。
這學期，我才接任該班的班主任工作，在接任本班時觀察到得實際情況，有一些現狀另人擔憂，總結為以下幾點：
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。
班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關係淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關係異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。
即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裡經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
我根據學校班主任的工作要求，在系領導的關心和支援下,結合自己班級的以上特點開展好工作，以培養行為規範教育為突破口，結合技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。
1、以榜樣的力量感染學生
班主任自身的素質對創設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要規範學生的行為，首先要規範自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂範。
要求學生做到的，自己帶頭做到；要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格；教育他們熱愛班級，搞好團結；在學習上，要求學生書寫認真工整，並加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生願和我掏心窩的好朋友。
2、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。
收集並展示學生的技能作品，有課件製作、**處理、動畫設計、網頁製作等，選出優秀作品，鼓勵其他學生向他們看齊。儘管這些學生並不是各方面都拔尖的三好學生，有的成績並不出色，有的並不是班幹部，但是他們在這些方面的表現確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學好其他功課的信心。
為了鼓勵學生表現自己特長的慾望，我還結合學校開展的三寸陽光活動，鼓勵學生自行報名，展示自己的才能。通過這樣的活動，我看到了學生自信心普遍得到提高，同時也促使優秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。
當班主任很累，事情很多，很煩心，這都是免不了的，但是，當你走上講台，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，那是世界上最快樂的事情。
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大學班主任工作計畫
根據學院提出 教育教學質量年 加大對學生的政治思想教育 素質教育 人文知識教育 技能教育 行為規範教育的要求，為提高學生綜合素質，給學生提供乙個良好的學習生活環境 增強團隊合作精神，特制定如下工作計畫 一 主題班會和主要工作 周次主題班會 主要工作 1 學院學生工作會會議精神 學習 學生手則 清查學...