用知識守護生命
防震自救知識講座——***
同學們：
洪澇、颱風、**、火災、海嘯這些自然災害，你認為哪一種災害是讓人類特別恐懼的？（**），對。一說到**，我們馬上就會想到5.
12四川汶川大**，很多人會用乙個詞來形容，那就是「山崩地裂」，瞬間一座城市就變為一片廢墟。那麼**到底是一種什麼樣的災害呢？現在讓我們一起來了解一下。
**是一種自然災害。分為9個等級，**越大，震級的數字也越大，7級以上稱為大震，大震富有極強的殺傷力和破壞力，是人類無法抗拒的。世界上最大的**是8.
9級。四川汶川**是8級，就是強烈**了。我們人類生活的地球上每天都在發生**，一年約有500萬次，能造成破壞的約有1000次，7級以上的大**平均一年有十幾次。
**的發生是如此的頻繁，而到目前為止人類還沒有更好的辦法**和控制**，所以說在**來臨的時候怎麼樣自救怎麼樣避險，就成為逃避**的唯一辦法，那麼關於這方面的常識咱們小學生又了解多少呢？
這裡我想告訴大家的是：在5.12四川大**中有68636人遇難，幾乎所有的中小學校都有**，獨有一所學校無一**，這所學校是：
四川安縣桑棗中學，校長叫葉志平。這所學校為什麼能做到無一**？這裡沒有運氣、沒有偶然！
兩個原因：
一、加固教學樓；
二、震前未雨綢繆——定期疏散演練。
還有：2023年9月16日，在台灣海峽發生了7.3級的強烈**，當時這個**波及到了廣東及福建兩省，造成了3人死亡671人受傷，可是當時在震感同樣強烈的漳州市，他們早在2023年的時候，把這個抗震防震的知識就列到中小學生的課本當中，當**來臨的時候，所有的學生在老師的安排下，採取了必要的防範措施，所以沒有乙個人**。
同樣的災害兩樣的結果，所以說掌握防震自救的知識非常的必要。
**既然難以**和控制，但我們還是可以通過震前的一些預兆來預防的，那麼大**之前會有哪些預兆呢？
1、地下水異常。震前地下水（井水）冒泡、發渾、變味等。
2、動物異常。震前
一、二天，牛、馬不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止；豬羊不吃食，亂跑亂竄，煩躁不安；狗狂叫不止；雞不進窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子驚飛，不回巢；蜜蜂一窩一窩地飛走；老鼠的反應最靈敏，震前幾天有的叼著小老鼠搬家，突然跑光了；冬眠的蛇爬出洞外，上樹；冬眠的青蛙滿地亂爬；魚驚慌向水面上亂跳，翻白肚等。
3、地光和地聲。地光和地聲是**前夕或**時，從地下或地面發出的光亮及聲音，是重要的震前預兆。老師在上小學五年級的時候經歷過一次**，當時快天亮了還在睡覺，突然就聽到 「轟隆轟隆轟隆」的響，像火車開進了屋子一樣，聲音特別大，整個房子都在顫動，大約持續了有幾秒鐘。
這就是**的地聲。
如果**來了我們怎麼辦呢？面臨這樣的災害又如何做到臨危不亂、化險為夷呢？
第一，保持鎮靜就地避震
從**發生到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時間，你可以在這十幾秒鐘的時間內，趕緊躲到最近的安全的地方，比如堅實的桌子下、床下或牆角處、一些空間小的廚房、衛生間等。一定「保持鎮靜」和「避免驚慌」。
為什麼要「保持鎮靜」和「避免驚慌」呢？因為強烈**發生時，人們會條件反射地採取本能行動，即恐慌和亂跑。這種本能行動必須加以制止！
為什麼不能恐慌和亂跑呢？我講一件事同學們就明白了：2023年7月9日江蘇溧陽發生一次6級**。
據調查，在**發生時70人當中，只有3人立即鑽到桌子底下，其他人都是一感到**就拼命往外逃，在極度慌亂中造成擠傷、踏傷，多數人被砸傷、砸死在門口。在這次**受傷的654名重傷員中，有524人是在剛逃到門口時，恰好被倒塌的牆壁所砸。這次**死亡的41人中，有30人是被砸死的。
而保持鎮靜，就地避震的，大多都安全無事。所以說臨震不慌是可以最大限度地保全自己性命的好辦法。
**發生時，還要會判斷，一般有感**和遠震不必外逃，這樣的**震動小，震害都比較輕，有左右搖擺和晃動的感覺，對人身安全不會造成威脅。
如果遇到強烈破壞性的**時，一定不能跳樓，不能奪窗而逃。原因是：**強烈振動時間充其量只有十幾秒鐘至一分鐘左右，**過程是十分的短暫，是相當短促的。
從開啟門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人在**過程中晃動非常厲害，站立行走困難，如果門窗被震歪了變形開不動，那耗費的時間就會更多，千萬不要慌了手腳，用手砸破玻璃都是不能做的。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被樓頂倒塌下來的東西砸死或砸傷。
第二、在學校上課時就地避震
如果發生**時，你正在教室裡上課，就地避震，任課教師要臨時承擔起組織指揮者的責任。教師要立刻向學生們大喊「躲到課桌下！別動！
蹲著別動！」等命令。要不停地喊叫直到震動完全停止。
教師要大聲喊叫，是因為**會產生巨大的雜訊，不停的喊叫命令可以保證在一定程度上控制局面，就有可能減少學生的驚慌。**時知道怎樣做，教師的沉著和堅定會對學生產生一種信任感，學生由驚慌而導致的可怕的災難也會因此避免。「蹲在課桌下！
」「蹲著別動！」教師發出的這個命令對正在上課的學生在**中是非常有用的。學生一定要聽從老師的命令避震。
「蹲下」的姿勢是雙手抱頭，使自己能躲到課桌下，將乙個胳膊彎起來護住眼睛，另一支手抓緊桌腿。要注意保護頭部，可以用書包頂在頭上。
短暫的震動過後，教師要立即組織疏散學生到遠離教學樓的空曠場地避震。疏散時，快速開啟教室的前後門並支好，因為餘震有可能會把門再次關上或扭曲，學生從前後兩個門魚貫而出，跑向樓梯口，急速地從樓梯兩側下樓，就是靠樓梯扶手的那一側和靠牆的那一側，跑向操場蹲下，等候救援人員。同學們記住：
下樓時千萬不要擁擠，如果擁擠堵塞了樓道，也就等於丟掉了性命，**時時間就是生命，秒秒鐘都可能逃生啊！
第三、在平房（或一樓）時急速跑出室外
**時，應當充分利用12秒鐘的時間跑出室外到開闊地。來不及跑時可以躲在桌子下、床下及緊挨牆根的堅固的家具旁。蹲在地上，閉口，用鼻子呼吸，保護頭部，並用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵。
正在用火時，應隨手關掉煤氣開關或電源開關，然後迅速躲避。
第四、在公共場所裡時不慌亂
在人群集聚的公共場所裡遇到**，不要慌亂。在車站、商店、地鐵裡要保持鎮靜，切忌亂逃生，就地選擇排椅、櫃架、桌凳等躲藏；在飯館中就藏到桌子下；在影劇院、體育館、體育場內，就躲在排椅之間，千萬不能亂跑、亂擠，**時混亂，擠、踩、踏、砸、撞，定然要產生不必要的**。你那麼小，怎麼可能擠出去逃生呢？
第五、在戶外停留時去開闊地
大地抖動了……。如果你在戶外，就停留在戶外，不要以為你的家人還在屋裡，就冒著大地的抖動進屋去搶救，你要相信他們在屋裡也會作好應急保護的。即使震後將家人壓埋在廢墟下，你在外面還可以及時搶救，將他們營救脫險。
很多震例表明：在**發生的過程中，在短短的幾十秒鐘時間內，人們匆忙進入或離開建築物時，砸死砸傷的機率是最大的。
你在戶外，要停留在開闊的地方。要遠離建築物或有高壓電線的地方。
震時照明最好用手電筒，不要使用蠟燭、火柴等明火。
下面，同學們聽老師讀一首歌謠《守護生命十大**法則》：
開篇人生命、要守護，十條法則要記住，
一旦災害發生時，及時應用心有數。
一、**
遇**，先躲避，桌子床下找空隙，靠在牆角曲身體，
抓住機會逃出去，遠離所有建築物，餘震蹲在開闊地。
二火災火災起，怕煙燻，鼻口捂住溼毛巾，身上**地上滾，
不乘電梯往下奔，陽台滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
三、洪水
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，
大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服渡險情。
四、颱風
颱風來，聽預報，加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好，
臨時建築整牢靠。船進港口深拋錨，減少出行看訊號。
五、泥石流
下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，
橫向快爬上山頭。野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
六、雷擊
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，
打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋裡竄。
七、暴雪
暴雪天，人慢跑，揹著風向別停腳，身體凍僵無知覺，
千萬不能用火烤，冰雪搓洗血迴圈，慢慢溫暖才見好。
八、龍捲風
龍捲風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，
電源水源全關掉，室外趴在低窪地，汽車裡面不可靠。
九、疫情
對疫情，別麻痺，預防傳染做仔細，發現患者即隔離，
通風消毒餐用具。人受感染早就醫，公共場所要少去。
十、防化
化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，
報警說明出事點。運輸洩露別圍觀，人在風頭要離遠。
結束人生命，重於山，防災避險於未然。
掌握技能常演練，祝願人人保平安。
今天的防震自救知識就講到這，同學們聽得很好，記得也很好，希望同學們多蒐集整理一些**防震自救知識與其他同學分享，學會用知識守護生命的本領。
防震知識講座
4 有效防震 安縣桑棗中學 及正確逃生的動畫 如果大 真得來了，我們該怎麼辦呢？也許有人會說，房子都會塌了，防震避震還有什麼用呢？其實這種想法是錯誤的，未雨綢繆 防患與未然是很重要的。從 的實際情況來看，從 開始到房子倒塌要十幾秒的時間，在這段時間裡進行緊急避震，可以說是我們保全生命，減少 的最後時...
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