【注釋】
[1]寒食：節令名，在農曆清明前一日或二日。《荊楚歲時記》：「去冬節一百五日,即有疾風甚雨，謂之寒食，禁火三日。」
[2]「客思」二句是說客思如春風裡的柳條之多。客思：他鄉之思.思思緒，心事。
[3]冶城：《太平寰宇記》載，江南東道昇州土元縣：古冶城在今縣四五里；本吳鑄冶之地，因以為名。故址在今南京市朝天宮附近。
[4]巾：頭巾；雪：白髮。
[5]朱：紅色，常形容青春的容顏。
[6]軒冕：古代公卿大夫的車服,因以指代官位爵祿。
[7]老：終老。漁樵：漁人和樵夫，指代隱逸生活。
13.(浙江卷)閱讀下面這首詩，然後回答問題。（6分）
日暮倚杖水邊① （金）王寂
水國西風小搖落，撩人羈緒亂如絲。
大夫澤畔行吟處，司馬江頭送別時。
爾輩何傷吾道在，此心惟有彼蒼知。
蒼顏華髮今如許，便掛衣冠已慢遲。
【注】①此詩為王寂被貶官至河南蔡州時所作。
⑴此詩頷聯以和兩位被貶異鄉的古人自況，用典精當，對仗工整。（2分）
⑵指出「羈緒」在全詩中的具體內容，並簡要賞析首聯在寫法上的特點。（4分）
【參***】
⑴屈原白居易
⑵內容：①漂泊的旅思；②謫官的愁思；③秉道直行的信念和內心不被理解的苦悶；④年華易逝的傷感；⑤宦海浮沉的厭倦。
特點：①觸景生情，以蕭瑟淒清之景引發詩人的紛亂愁思；②以「羈緒」領起全篇。
【解析】
據《金史·河渠志》載：「(大定)二十六年八月，河決衛州堤，壞其城。上命戶部侍郎王寂、都水少監王汝嘉馳傳措畫備御，而寂視被災之民不為拯救，乃專集眾以網魚取官物為事，民甚怨嫉。
上聞而惡之，既而，……黜寂為蔡州防禦使。」救災不力，獲罪黜官，本屬應當，但從這首作於貶官蔡州時的詩作中透露出的資訊看，其中或有不白之冤，以致詩人如此耿耿於懷，憤憤不平。
首聯點明地點、時令和心緒。蔡州轄境大致相當於今河南淮河以北、洪河上游以南的地區，當汴、洛、淮、沔交通孔道，故用「水國」代稱之。秋風颯颯，萬物蕭瑟，被秋風輕輕「搖落」的自然是片片黃葉。
望著在秋風中迴旋、掙扎、最終還是落地化作塵泥的黃葉，聯想到自己如同黃葉般枯萎飄零的身世和命運，「日暮依杖水」的詩人，怎能不思潮如湧、心亂如絲呢？這一聯，出句是因，對旬是果；前旬寫景，後旬抒情，寫景具體，抒情概括，使人迫不及待地想了解被秋風拂動的、鬱結在詩人心底的「羈緒」究竟是什麼。
以下六句，是蓄積心底已久的愁思怨意的總爆發，每一聯又單獨表達一層意思。頷聯引偉大的愛國詩人屈原和唐代著名詩人自居易以自況，的用意是顯而易見的：正直愛國如屈原，憂民憂時如自居易，皆不免被貶逐黜放的命運，何況自己？
不過，自己雖然不像屈原、白居易那樣含冤至深，但他們所具有的高尚品德、博大胸懷、堅貞節操，自己也同樣彷彿一二。因此，頸聯就直接怒斥那幫專門羅織罪名、陷己於不義之地的奸佞小人，儘管他們費盡心機，陷害賢良，並且得逞於一時，然而天理自在，道義猶存，鬼神可鑑，蒼天有知。如果說，「大夫澤畔行吟處，司馬江頭送別時」是借古人寫出了自已遭受冤屈、謫官異鄉這一事實的話，那麼，「爾輩何傷吾道在，此心惟有彼蒼知」兩句，則是對這一既成事實的不滿、憤恨情緒的直接流露，其中既包含了對陷入於罪的小人的輕蔑，也表達了對自己人格品德的自信。
但現實終歸是嚴酷的，尾聯即明白無遺地坦露了在奸佞當道、君主寡恩、伸冤無望、前途渺茫的事實面前暗悔當初的低沉心緒。自古官場皆為是非紛爭之地，有人飛黃騰達，有人含冤受屈，若要解除這些煩惱，辭官歸隱、寄情山水不失為一條出路。然而如今的宦海沉浮，幾經折磨，「蒼顏華髮」，垂垂老矣。
經歷了這樣身心俱瘁的痛苦後，即使是辭官歸隱，也嫌太晚太遲，何況獲罪之人，羈絆在身，並無辭官之自由呢？更深一層地寫出了自己貶官失意後的懊悔心情，同頷聯，頸聯相比，雖然顯得壓抑沉悶，令人有遲暮之感，但同時也能激起人們對身陷不幸且又衰老憔悴如此的更多的同情。
從詩題來看，西下的夕陽映照著波光鱗鱗的水面，倚杖佇立水邊，映入眼簾的景色當遠遠不止「水國西風小搖落」這一句所能概括。然而卻無心觀景，除了這一句外，全詩幾乎沒有接觸到任何其實就在他眼前的具體景物，由此可知，充塞在他心底的「羈緒」該有多麼複雜，多麼深沉，以致稍微被外物觸動，便同決堤的江河般一洩而出，滔滔不絕。
14.（江西卷）閱讀下面這首詩，然後回答問題。（6分）
初入淮河四絕句（三） 楊萬里
兩岸舟船各背馳，波痕交涉亦難為。
只餘鷗鷺無拘管，北去南來自在飛。
【注】淳熙十六年十二月，金人派遣使者來南宋賀歲，楊萬里奉命送金使北返途中，來到原為北宋腹地，現已成為宋、金國界的淮河時，感慨萬端，作詩以抒懷。
請從「虛實」關係的角度賞析這首詩。
答：【參***】
前兩句實寫淮河兩岸舟船背馳，波痕接觸也難以做到；虛寫對國家南北分離的痛苦和無奈。後兩句實寫鷗鷺可以南北自由飛翔，虛寫對國家統一，人們自由來往的渴望。
【解析】
這首詩因眼前景物起興，以抒發感慨。淮河兩岸舟船背馳而去，了無關涉；一過淮水，似乎成了天造地設之界。這裡最幸運的要數那些在水面翱翔的鷗鷺了，只有它們才能北去南來，任意翻飛。
兩者相比，感慨之情自見。「波痕交涉」之後，著以「亦難為」三字，凝聚著的深沉感喟，藏鋒不露，含思婉轉，頗具匠心。
15.（福建卷）閱讀下面這首唐詩，按要求答題。（6分）
絕句漫興九首（其三） 杜甫
熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。
銜泥點汙琴書內，更接飛蟲打著人。
[注]這首詩寫於杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年）。
請從表現手法的角度，對這首詩作簡要賞析。
答 【參***】
這首詩景中含情。詩人從燕子落筆，細膩逼真地描寫了它們頻頻飛入草堂書齋，「點汙琴書」、「打著人」等活動。這些描寫既凸現了燕子的可愛之態，又生動傳神地表現出燕子對草堂書齋的喜愛，以及對詩人的親暱。
全詩洋溢著濃厚的生活氣息，給人自然、親切之感，同時也透露出詩人在草堂安定生活的喜悅和悠閒之情。
也可以理解為詩人通過對燕子頻頻飛入草堂書齋擾人情景的生動描寫，借燕子引出禽鳥也好像欺負人的感慨，表現出詩人遠客孤居的諸多煩惱和心緒不寧的神情。（言之成理即可）
【解析】
這首詩寫頻頻飛入草堂書齋裡的燕子擾人的情景。首句說茅齋的極度低矮狹窄，「熟知」，乃就燕子言。連江上的燕子都非常熟悉這茅齋的低小，大概是更宜於築巢吧！
所以第二句接著說「故來頻」。燕子頻頻而來，自然要引起主人的煩惱。
三、四兩句就細緻地描寫了燕子在層內的活動：築巢銜泥點汙了琴書不算，還要追捕飛蟲甚至碰著了人。詩人以明白如話的口語，作了細膩生動的刻畫，給人以親切逼真的實感；而且透過實感，使人聯想到這低小的茅齋，由於江燕的頻頻進擾，使主人也難以容身了。
從而寫出了草堂困居，詩人心境諸多煩擾的情態。明代王嗣奭《杜臆》就此詩云：「遠客孤居，一時遭遇，多有不可人意者。
」這種不可人意，還是由客愁生髮，借燕子引出禽鳥亦若欺人的感慨。
王夫之在《薑齋詩話》中說：「情景名為二，而實不可離。神於詩者，妙合無垠。巧者則有情中景，景中情」。杜甫這首詩也是善於景中含情的一例。全詩俱從茅齋江燕著筆，
三、四兩句更是描寫燕子動作的景語，就在這「點汙琴書」、「打著人」的精細描寫中，包蘊著遠客孤居的諸多煩擾和心緒不寧的神情，體物緣情，神物妙合。「不可人意」的心情，詩句中雖不著一字，卻全都在景物描繪中表現出來了。全詩富有韻味，耐人咀嚼。
16.（廣東卷）閱讀下面的詩歌，然後回答問題。（7分）
木芙蓉呂本中
小池南畔木芙蓉，雨後霜前著意紅。
猶勝無言舊桃李，一生開落任東風。
窗前木芙蓉范成大
辛苦孤花破小寒，花心應似客心酸。
更憑青女①留連得，未作愁紅怨綠看。
[注]①青女：傳說中掌管霜雪的女神。
⑴這兩首詩都描述了木芙蓉的什麼自然屬性？都運用了哪種修辭手法？（2分）
⑵兩首詩中木芙蓉的形象有什麼不同？（5分）
【參***】
（1）描述了木芙蓉開花的自然屬性。運用了擬人手法。
（2）呂詩著重描寫的是逍遙閒適，任由風吹雨打的形象；範詩寫的木芙蓉孤苦、心酸，處境淒涼，但並沒有把這花看作愁苦。前者是閒適之士的豪邁與大度的形象，後者是在淒苦孤獨的環境中的樂觀者形象。
【解析】
呂本中的《木芙蓉》詩中，明確點出歌頌對物件是小池南岸的木芙蓉。借「南」暗示為金兵南渡後的河山。木芙蓉就成為廣大人世、愛國志士的象徵了。
詩中第二句指出木芙蓉開放在嚴霜襲來的秋季，其鮮豔的色澤顯示出它不畏**的精神。詩中後句，詩人將「無言」和「一生開落任春風」來比喻桃李怯懦軟弱，聽任春風擺布而自已無言，用宋高宗和秦檜以及對女真貴族俯首貼耳、沒有骨氣和勇氣的主和派，來襯托木芙蓉霜後「著紅」的英勇氣慨。將兩種花比喻成對立的兩種不同品格的代表，寓意極為深刻。
《窗前木芙蓉》是詩人早期作品，寫秋天盛開的木芙蓉花不怕寒霜，傲然怒放，沒有一般的花那樣纖弱，動不動就是「愁紅怨綠」的可憐樣子。借木芙蓉表現了自己少年時的意氣風發、昂揚不凡的氣度。
17.（重慶卷）閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。（6分）
卜運算元送鮑浩然之浙東王觀
水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。
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