迎國慶詩歌朗誦比賽通知
為慶祝祖國64歲華誕，陶冶學生藝術情操，提公升學生詩歌朗誦水平及語文素養，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經學校研究決定，將在國慶節到來之際開展以「愛我中華」為主題的詩歌朗誦比賽活動，為確保活動有序開展，特制定本活動方案。
一、內容和形式參考
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨的詩歌或散文詩，倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、配樂朗誦、集體朗誦，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，倡導脫稿朗誦，每個節目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關事項
1、參加物件：學校全體學生（每班在班級自選的基礎上報送3人，至多4人；報名人選班主任交送教導處）;
2、比賽時間：2023年9 月 28日下午
3、比賽地點： 會議室;
4、會場秩序： 各班班主任
5、評委：袁堂現李懷生李建波袁春福李慶瑤
6、計分：李明月袁堂現
7、評分辦法：本次演講比賽中採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一，每個節目表演完畢後，評委當場進行分析評分，統分時去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分。
8、獎項設定：每個年級評出一等獎1 名，二等獎 2 名，三等獎 2名，優秀獎若干名黃峪完小少先大隊
2013、9、20
朗誦比賽評分表
序號： 選手姓名： 班級： 總分：
朗誦比賽評分表
序號： 選手姓名： 班級： 總分：
迎國慶詩歌朗誦比賽報名表
迎國慶詩歌朗誦比賽成績彙總表
迎國慶詩歌朗誦比賽成績表
評委簽名：
黃峪完小迎國慶詩歌朗誦比賽總結
我校於9.28日舉行的詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次活動是為了更好地讚頌祖國而開展的。此次比賽得到了廣大同學的積極參與，充分展現了我校學生的風采，提高了同學們的朗誦水平，豐富了同學們的課餘生活。
對於這次的詩歌朗誦比賽，我現總結如下：
一，比賽形式的多樣化。這次比賽分為單人組和雙人組，使參賽的同學有了更大的發揮空間，盡情展現自我的風采，特別是對於那些比較害羞的同學更是一次很好的鍛鍊機會。
二，比賽內容都緊扣主題「慶祝國慶，歌頌祖國」。使整個比賽意義更加鮮明，看他們在台上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動容。
三，比賽範圍影響廣，並得到了評委和同學們的高度評價。這次比賽可以說是舉辦得相當不錯，不僅展現了小學生的時代風采，而且對我們以後工作的開展提供了一次很好的借鑑意義。
當然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如時間安排上的不合理，與同學上課的時間相衝突，致使前往**的同學不是太多。 部分同學的口語表達能力欠缺等問題。
因此，在今後的工作中，我們會盡力避免此類問題的發生，屏棄不足，發揚優點，爭取把工作做得更細更好，以更好的為同學們服務。
黃峪完小
2013、9、28
迎國慶詩歌朗誦比賽活動材料
黃峪完小
2013、9
目錄1、比賽通知
2、評分標準
3、參賽報名表
4、比賽成績
5、成績彙總
6、比賽剪圖
7、比賽總結
迎國慶詩歌朗誦會活動方案
慶祝建國六十二周年詩歌朗誦會活動方案 活動目的 通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大 壯麗 富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養學生從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神，學做國家的新主人。活動...
迎「五四」詩歌朗誦會活動方案
誦讀中華經典，奏響青春華章 手抄報 詩文朗誦比賽活動方案 一 指導思想 為了慶祝 五四 青年節，陶冶學生的藝術情操 豐富學生的課餘生活，提公升學生的朗誦水平，展示青春活力，營造朝氣蓬勃 書香縈繞 積極向上的校園文化氛圍，我校將在 五四 到來之際開展以 愛國 愛校 愛家 為主題的手抄報 詩文朗誦比賽活...
2019國慶詩歌朗誦會方案
為慶祝祖國xx歲生日，陶冶學生藝術情操，提公升學生詩歌朗誦水平及語文素養，展示青春活力，營造朝氣蓬勃 積極向上的校園文化氛圍，經學校研究決定，將在國慶節到來之際開展以 愛國 愛校 愛家 為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質地進行，特制定本活動方案。一 內容和形式參考 1 內容要以歌頌祖國 歌頌...