感恩父母（老師）詩歌朗誦比賽活動方案
一、 活動目的：
為弘揚中華民族的傳統美德，豐富學生的課餘生活，提高學生的朗誦水平，同時為進一步培養孩子們懂得感恩的情感，而開展以「感恩」為主題的詩歌朗誦比賽。讓孩子在活動中體會感恩的涵義，從小學會感恩，學會愛與被愛，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母、老師與社會，在感恩的情感中體驗愛的真諦。
二、 比賽內容：
詩歌以歌頌祖國，感恩親情、友情與師生情等美好生活為主要內容。自選一篇作品，限時3-5分鐘。
三、 參賽物件：
八年級全體學生。
四、 報名方式：
以班級為單位，每個班級推選3-4名學生參賽。
五、 比賽時間及地點：
時間：國慶放假後第乙個週三下午第三節班會課。
地點：小多**。
六、 評分標準：（總分10分）
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。 （1分）
2、衣著得體，與詩歌內容相協調。 （0.5分）
3、精神飽滿，姿態得體大方。 （1分）
4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。（1.5分）
5、朗誦熟練，聲音洪亮。 （1分）
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。 （2分）
7、能正確把握詩歌內容，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（2分）
8、朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。 （1分）
七、獎勵：
本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
感恩父母詩歌朗誦
我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 多少回含著感動的淚花暢想未來 11月的最後乙個星期四是感恩節，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學會感激 感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命...
感恩父母詩歌朗誦
感恩父母 甲 我們沐浴著愛的陽光長大 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 乙 常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。合 學會感激 感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激 感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 學會感激 感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 學會感激 感...
感恩父母詩歌朗誦稿
甲 我們沐浴著愛的陽光長大乙 我們在人間真情滋潤下成長 甲 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉乙 多少回含著感動的淚花暢想未來 甲乙合 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 全體男生合 學會感激 感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激 感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 ...