（譯文）孔子說：「乙個人不講信用，不知他怎麼做人哩！（就像）大車少了輗，小車少了軏，車子還怎麼能走呢？」
五、有子曰：「信近於義，言可復也。恭近於禮，遠恥辱也。因不失其親，亦可宗也學而篇》
（譯文）有子說：「諾言符合義的原則，才可以實踐諾言。恭敬符合禮的原則，才可以免遭恥辱。依靠自己的親族，也就可靠了
六、子曰：「道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。」
（譯文）孔子說：「治理乙個大國，要嚴肅認真地處理政事，講究信用，節省財用，愛護臣下，根據農事的忙閒合理使用民力。」
七、子以四教：文，行，忠，信述而篇》
（譯文）孔子從四個方面教育學生：古代文獻，行為規範，對人忠心，誠實守信。
師：下面我們進行第乙個環節，聲音先於義理———放聲讀。
要求做到：讀準音，正確斷句，讀通順，讀流利。
師：大部分同學已經讀得不錯了，下面我們進行第二環節：學而不思則罔——讀而悟。
請同學們對照譯註的字詞，自己邊讀邊悟，或小組討論理解原文。（不求深刻，初知大意即可。）
第三幕：古文今說洗耳聽——明大意
加深理解文意。請同學們看到第二頁，把古文和譯文對照讀一讀，再回照第二幕自己的理解，看出入在哪兒。（重在體驗解讀的樂趣）
師：這些語段全是孔子關於誠信的言論，請你結合自己的體會，說說哪句話讓你深有同感？或者你想就哪句話表達自己的看法？（教師適當點撥）……
第四幕：熟讀成誦過目不忘——我樂背。
按「鏤空指示法」練習背誦。集體背，小組比賽，個人擂台賽。
第五幕：引經據典以史為鑑——看典故
歷史上有很多關於「誠信」的故事，蕩氣迴腸、發人深省。
看《商鞅變法》，看完了這個故事，不由得使我想到，同樣在商鞅「立木為信」的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的「烽火戲諸侯」的鬧劇。
乙個「立木取信」，一諾千金；乙個帝王無信，戲玩「狼來了」的遊戲。結果前者變法成功，國強勢壯；後者自取其辱，身死國亡。可見，「信」對乙個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
四、總結
老師最後還要把孔子老師的一句話送給大家。請看——（出示句子）
德不孤，必有鄰。(《論語·里仁》)重要我們道德高尚，就會有志同道合的人跟我們在一起，只要我們每乙個人從內心的真誠出發，建立和守住信譽，就一定會建設起乙個誠信的社會。
同學們， 誠實守信、言行一致、胸懷坦蕩、表裡如一，無論在學習、工作、生活，還是人際交往中，都必須做到誠實守信，誠信的人受人尊敬，別人也會對他坦誠相待。
《走進論語——誠信篇》板書設計
誠信是「仁」的必然要求
誠信是「立身處世」的關鍵
誠信是人際交往的準則
誠信是事業成功的保證
誠信是治國的根本
中秋經典誦讀篇目誠信
誠信 誠信的人呀就在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火！誠信如同一棵松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天！誠信是金...
走進經典潤澤心靈
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走進經典話題作文
江蘇省新沂市第一中學朱勝利 閱讀下面的材料,請根據要求作文 朱自清先生說 在中等及中等以上的教育裡,經典閱讀應該是乙個必要的專案.其價值不在實用,而在文化.做乙個有相當教養的國民,至少應對本國的經典有直接接觸的義務。葉聖陶先生說 若干經典,培育過咱們的祖先,培育過社會的精英,培育著咱們的國民,年輕人...