科技節公升旗儀式主持稿

2021-03-16 18:55:11 字數 1772 閱讀 4060

第十周公升旗儀式主持詞

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

合:大家早上好!

男:我是今天的主持人匡俊豪。

女:我是今天的主持人瞿佳欣,本週公升旗儀式由三年級(2)班主持,主題為「科技為未來插上騰飛的翅膀」。下面我宣布下面我宣布雨花區紅星第二小學 2023年上學期第十周公升旗儀式,現在開始!

男:全體立正!(停頓5秒)

一、出旗,敬禮!擔任本次公升旗手的是_____班的班的班的班的班的**出旗曲)(公升旗手準備完畢)公升國旗,奏國歌!(**國歌)禮畢!

女:二、唱國歌(**國旗歌伴奏)

男:三、宣誓請同學們將右手放在胸前(停頓三秒)我是紅星二小的小主人預備起,我是紅星二小的小主人,我為在這裡學習而自豪,面對鮮豔的國旗,我莊嚴宣誓,我愛我的祖國,我愛我們的學校,我將銘記「儒雅博學」的校訓,努力做一名敏而好學疑而善思求真向善的少年!(等所有同學都說完) 禮畢!

男:科技是創新的殿堂,我們是創新的主宰。

女:科技是發揮想象的舞台,展現風采就是我們的夢想。

男:青春的個性在這裡張揚,我們的熱情在這裡高漲。

女:這一切的一切,是我們對科學的渴望。

男:在這秋高氣爽的時節,轉眼間,我們又將迎來眾所期待的校園科技節。

女:科技節為我們提供了展現自我風采的舞台,讓我們見證了屬於我們的智慧型。

男:下面請我們班的同學為大家發言。

上台發言)

男:廣闊的宇宙,等待著探索者的足跡

女:無垠的海洋,希冀著科學家的探秘

男:豐富的課程,造就了多才多藝的我們。

女:科技的創想,陶冶了風格迥異的我們。

合:讓我們發揮想象,共同奏響這屬於科技文化的樂章。

女:下面請欣賞三(2)班同學帶來的節目《天地之間的歌》

(節目:唱歌)

男:同學們,科技節離我們越來越近了。讓我們在這科技的天堂裡,用創新和想象力編織乙個個精彩的瞬間!

女:讓我們在這科技的海洋裡,用心靈手巧譜寫出一曲曲動人的篇章!

男:讓我們各盡所能、人盡其才,為班級作出貢獻!

女:讓我們用自己的熱情抒發心底對科學的追求與理想!

合:讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔,迎接新世紀的曙光!

(停頓3秒)

男:我們愛科學,學科學,也希望大家用科學方法的去生活。下面有請老師

為我們總結上週情況。(老師上台講話)

女:下面我宣布,雨花區紅星第二小學 2023年下學期第十周公升旗儀式到此結束!請各

班有序回教室。

第十周公升旗儀式發言稿

尊敬的老師、同學們:大家好!今天,我發言的題目是:《科學啟蒙的路》

從乙個對科學一無所知的孩子,到現在共同走進科技的殿堂。這都是科技活動讓我們有了探索學習的機會,都是素質教育為我們搭建了成才的舞台,也是學校這個培養人才的搖籃,使我們的心中有了追求和嚮往的目標。在往年的科技節中,我們學會了觀察、思考、實踐、創新,領略到了科技世界的廣博和奧妙,讓我們自己也受益匪淺。

在科技節活動中,我們可以學到許多課本上學不到的知識。同時也讓我們深深地體會到,科學的道路是不平坦的。只有不畏艱險,勇於攀登的人,才能達到勝利的頂峰。

老師曾經說過:「在學習上,凡事要多問個為什麼,要有打破沙鍋問到底的精神。對於科技創新,同樣也是如此。

」同學們,熱愛科學、勇於探索的美好種子在這次科技節活動中,一定會播撒在我們的心中,不斷地促進我們對科學技術的認識和掌握,幫助我們形成科學理想、科學意識和科學態度。

讓我們攜起手來,努力學習科學知識,掌握科學方法,提高科學素養,使自己成為愛科學、用科學的小科學家,小發明家和科技小能手,為二十一世紀中華民族的騰飛而努力!

(發言完畢,停頓2秒,說:「謝謝。」敬禮)

公升旗儀式主持稿

時間 第19周2015.1.4 主題 開啟希望承載夢想 喜迎2016新年 主持人 流程1 介紹公升旗手,公升旗 敬禮 男 親愛的老師,同學們 合 大家早上好!如果沒人介紹,就作自我介紹 大家好,我是來自預備3班的 男 2015年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了 女 2016年已經正式到來 男 迎著朝陽...

公升旗儀式主持稿

一 大隊輔導員整隊 二 開始 主持人 尊敬的各位領導老師 親愛的同學們大家早上好!迎著朝陽踏著歌聲,渾南三校的全體師生相聚在幸福的校園裡,我們將把鮮豔的五星紅旗在這裡公升起,我宣布渾南三校 假期安全教育 主題公升旗儀式現在開始!公升旗儀式第一項 出國旗,全體立正 國旗隊出旗 公升旗儀式第二項 公升旗...

公升旗儀式主持稿

各位老師,各位同學 早上好!6月5日是世界環境日,所以,今天我們為大家帶來的是一首詩歌 給未來一片綠色 輕輕地開啟地球畫冊 山山水水都在問我 二十一世紀的孩子們,你想給未來的地球留下什麼?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下乙個生命的春天,還是留下一片永恆的綠洲?啊,我們鏗鏘做答 給未來留下乙個更美...