金川區雙灣中學
為促進學校標準化建設工作，依照《義務教育學校標準化建設規劃》檔案，組織和領導保證我校義務教育學校標準化建設任務的全面完成，實現義務教育學校標準化建設管理的規範化、科學化、制度化，特制定本制度。
一、組織領導
成立以校長為組長，書記、副校長為副組長，教導主任、教研組長、教師代表為組員的督查小組，組織和領導對義務教育學校標準化建設督查工作的實施。
二、檢查內容
學校環境和條件，技術裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業化程度大幅度提高；教育內涵得以提公升，教育質量全面提高；管理更加科學規範，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化建設先進行列。
三、領導小組檢查具體工作
（一）辦學條件
以義務教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨於科學合理，專用教室建設更加規範、標準，校園環境更加優雅整潔，學校文化建設品位得以提公升，整體辦學條件明顯改善。
（二）學校管理科學規範
在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。
（三）教師隊伍的專業性
加強教師隊伍建設，優化教師隊伍，促進整體素質全面提公升。通過外出學習和校本研修，打造專業化教師隊伍。
（四）教育質量全面提高
全面實施素質教育，堅持「德育為首」，嚴格執行課程方案，開齊開足國家、地方和學校**課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，促進教育質量全面提高。
（五）加強教育裝置配置
學校提供更多的機會讓教師進行培訓與學習。完善教師隊伍建設，根據師資配備比例及學科崗位設定配齊師資。
（六）繼續完善教師閱覽室、**室、美術室、多功能室、傳達室的標準化建設。
（七）按規定標準配齊、配全各專用教室的裝置設施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
（八）改善運動場條件。
金川區雙灣中學
二〇一三年三月
學校標準化建設工作質量檢查
3 由學校分別召開學生 教師座談會，組織教師填寫教學質量情況表，結合測驗成績進行分析，提出教學改進意見。4 由學校對上半學期的教學質量進行總結，對教 學兩方面存在的問題提出改進措施。5 由學校校長對教學質量進行總結，並在全校教師大會上進行評估。四 期末質量檢查 期末質量檢查是對教師和學生在本學期內教...
巴音溝小學標準化建設工作質量檢查制度
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2義務教育標準化建設工作質量檢查制度
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