2008-05-31 14:27:03|分類： 預設分類 |標籤： |字型大小大中小訂閱
舉辦本屆校園文化藝術節，是全面推進我校教育教學改革，加強校園精神文明建設和推進素質教育的重要舉措，是增強學生的愛黨、愛國意識，發揮廣大學生的個性特長，適應二十一世紀教育發展形式的重要方面。本屆藝術節以「和諧校園、歌唱祖國、喜迎奧運」為主題，全面展示我校師生文明、進取、協作、創新的精神面貌。本屆藝術節注重思想性和藝術性的統一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節活動中，努力營造良好的育人環境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上公升到乙個新的層次和水平。
一、領導重視，主題鮮明
本屆藝術節,學校領導高度重視,三月份召開專門會議，對此項活動精心籌畫，全面部署。各專案安排了學校中層以上領導負責，確保了節目排練的質量與時效。本次藝術節以「和諧校園、歌唱祖國、喜迎奧運」為主題，是進一步落實科學發展觀，構建和諧社會的重要舉措，也是迎接「北京2008奧運盛會」和紀念「改革開放30周年」活動的要求。
本次活動以培養學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
二、組織得力，效果明顯
本屆藝術節活動，各組織負責人、編導老師、組織老師能按照學校的統一安排，以高度的責任感，對此項活動精心排練。公開紅、王三權、王輝業等老師，對本次活動出謀劃策，指導審定節目；殷桂花、張紅梅老師，負責多項節目的排練，加班加點，毫無怨言；學校中層領導高度負責；節目編導老師精心排練；組織教師積極參與，這些確保了本次藝術節活動的圓滿成功。
二、內容豐富，異彩紛呈
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，老師和同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發展。本屆藝術節開幕中的大型團體操、校園集體舞、健美操、武術操、廣播操、年級組全體學生大合唱，文藝匯演中的大合唱、舞蹈、配樂詩朗誦、表演唱、快板、課本劇，個人才藝展示中的獨唱、鋼琴獨奏、薩克斯獨奏、葫蘆絲合獨奏、古箏獨奏、獨舞、舞蹈、即興繪畫、書法，體育比賽中的100公尺、200公尺、4×100公尺接力、運球接力、籃球、拔河比賽等，真是專案齊全、異彩紛呈，是我校幾年來素質教育成果的一次大展示，也為全縣的藝術教育開闢了先河。
三、氛圍濃厚，放飛激情
本屆藝術節，充分利用學生的課餘時間，開展了一系列有意義的文化活動，並充分利用電視**宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節活動充分體現了我校師生的文化素質和藝術修養，展示了我們朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。
藝術節既為學生們提供了乙個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了乙個施展才華，塑造形象的舞台，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。
所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
通過本次藝術節我們不難看出第二課堂活動在我校出現了逢勃發展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。從這些活動中我們發現了更多的藝術人才，在每個專案的比賽中我們還發現學生的自主能力加強了，這也是我們舉辦本次藝術節的初衷。在此我們要感謝各項比賽活動的負責人、感謝所有積極參與的老師、同學，正是有了你們的精心策劃和組織，才使每一項比賽都取得了圓滿的成功，是老師們犧牲大量的休息時間，同學們加班加點地發揮個人的聰明才智，體現了崇高而無私的時代精神，才使這次的藝術節得以順利有序地開展。
也要感謝各項比賽的評委老師，裁判老師，正是你們本著公平、公正的原則，使每一次比賽都得到公正的評判，感謝各位年級組長、班主任的大力支援和配合。總之要感謝所有組織和參與本屆藝術節的老師和同學們！藝術節才能如此精彩校園文化藝術節是我校全面推進素質教育、培養世紀的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽光，學校不僅是傳授文化主陣地，更是發展學生能力，施展同學們的才能的廣闊大地，全面發展是現代的人才觀。
我們成功舉辦了第一屆校園藝術節匯演，這是近年來我校最高水平的一次匯演，不僅是在表演方面，在組織過程、節目選擇、排練、現場的氣氛，都可以說是最出色、最熱烈的一次匯演，當然，通過本次藝術節，我們也發現不盡如人意的地方：
1、由於我校校園活動場地小，各大型專案在早操排練****時受到干擾，影響排練效果。排練節目的場所有限，出現爭占排練場所的現象。
2、個別老師，主動參與意識不強。主要表現在：部分老師對下發的活動安排表不看，不知道自己是幹什麼的，這明顯表現出了這些老師的工作態度，（起碼是對藝術節活動的態度），不服從年級組長的統一調配，組織學生不到位，不能按學校安排的排練時間按時到崗，導致排練過程中學生紀律鬆懈、動作不規範、效率低下。
在演出過程中沒按要求進入工作崗位，致使忙累了一些責任心強的老師，閒了一些偷懶老師。
3、個別班主任、個別科任老師缺乏大局意識，相互不夠協調的，不讓學生參加或不按時讓學生參加專案排練，出現了毎次排練都有缺員的現象，即使是代表學校參加全縣比賽的校園集體舞也是這樣，在比賽前集中訓練時，陳校長親自到教室才能把排練學生叫齊。
4、個別班主任對學生參加藝術節活動缺乏正確的認識，消極對待，對學生缺乏必要的指導；藝術節的活動中學生報名參加不積極主動。
5、藝術節活動個別時間安排不夠合理。特別是星期三晚到影劇院演出時，由於學校體育比賽活動比賽，晚上演出準備時間倉促，加之影劇院管理音響、燈光的人員對所演節目陌生，致使演出音響、燈光不盡人意。
6、學生的藝術水平、藝術修養有待於進一步提高。在個人才藝展示中，特長學生較少，學生器樂演奏水平不高。
總之，文化藝術節是實施素質教育的乙個重要方面，是學校文化建設的一項戰略工程。我們學校舉辦了首屆校園文化藝術節，舉辦得很成功，得到社會、家長的讚譽。這也表明我校的精神文明建設，校園文化建設有了進一步發展。
為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發展校園文化作出了貢獻。也為今後藝術教育奠定了基礎。
老師們、同學們：
下午好！
奇花妙筆，展城中師生個性風采；曼舞歡歌，揚中華文化藝術精華。在全校師生的關心和支援下，經過全體師生的精心策劃、周密組織和傾情演出，我校第二屆「成功杯」校園文化藝術今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學校向大力支援、積極參與本屆文化藝術節活動的全體師生表示衷心的感謝！
向本屆文化藝術節獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀！
本屆文化藝術節是我校實施成功教育的乙個里程碑，更是學校文化藝術教育成果的一次集中展示。師生們用自己的智慧型和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了乙個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線！本屆」文化藝術節」的成功舉辦，不僅展示了學校成功教育的辦學特色與成果，更彰顯了我校師生積極進取，奮發有為的精神風貌。
回顧本屆「校園文化藝術節」，我們深切的感受到：
1、校園文化藝術節豐富了校園文化生活。
豐富多彩的文藝活動，妙筆生花的書畫作品，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質。活動內容豐富，涉及範圍廣，有全班同學共同參與完成的，也有團體完成的，充分發揮了同學們的特長，規模較大，參與人數較多，真正體現了校園文化藝術節的含義。
2、在本次校園文化藝術節中湧現了一批人才。
緊張忙碌的學習之餘，「校園文化藝術節」給同學們提供了乙個放鬆大腦、放飛心情的空間；給同學們提供了乙個施展才華、張揚個性的舞台；給同學們提供了乙個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節，乙個個才華橫溢的同學脫穎而出。相聲小品比賽中，一些同學聲情並茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象；舞蹈比賽中，同學們歡快的旋律，曼妙的舞姿贏得了全場的陣陣掌聲；繪畫展中，同學們揮筆灑墨，描繪出如畫如捲的青春。
同學們身上都展現出了極大的創造力和藝術天賦。這些活動，大大提公升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。
3、促進了師生情感的溝通
從本次活動的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。在一些集體活動中，通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養了團隊精神。全校師生的辛勤付出，使本屆校園文化藝術節在舉辦規模和比賽水平上都取得了新的跨越。
4、培養了集體榮譽感，增強了班級凝聚力
在一些集體活動中，同學們都能夠發揮自己的作用，充分意識到集體榮譽是和每個人的努力分不開的，所以通過大家的團結合作，共同努力，才贏得了本屆藝術節的成功。同時也大大提高了同學們的自我約束力，激發了競爭意識，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。
5、是藝術性與教育性的結合
我校近年來一直十分重視學生德育工作，「以德為先」的教育理念已滲透到教育教學當中。在藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術節的舞台上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己；在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級；積極參與學校組織的各項活動，在活動中自覺遵守規則，就是愛學校。
在這一過程中，德育不再是空洞的說教，而是借助藝術節活動這一載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動程序中愉悅了身心、開闊了眼界、增長了才智、提公升了境界。
回顧本屆藝術節，我們也清楚地看到，由於在準備、組織、經驗上的不足和裝置、場地方面的侷限，本屆文化藝術節還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術節能有更大的精彩。
藝術節即將結束，但藝術是無止境的。教育是完善人格、提公升生命質量的事業，人格完善和生命質量的提公升，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能讓我們的生活更美好。
青春在藝術節中劃出亮麗的色彩，藝術在活動中放出耀眼的光彩，團結合作共贏城關初中的精彩！讓我們的理想在藝術天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒！讓我們描繪出更多更美的人生畫卷！
讓我們攜起手來共同奮鬥，共創城關初中新的輝煌！
第一屆校園藝術節活動總結
2009年5月至6月，我校隆重地舉辦了首屆校園藝術節。在這段時間裡，校園裡披上了節日的盛裝，到處彩旗飄舞 鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節的音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每乙個人的生活，激盪在校園的每乙個角落，融入我們學習生活的每一天。一 領導重視，主題鮮明 本屆藝術節,學校...
第一屆校園藝術節暨慶國慶活動方案
慶國慶校園藝術活動方案 為豐富廣大師生的文化生活，弘揚中華民族優秀傳統文化，我校舉辦第一屆校園藝術節暨國慶系列慶典活動，具體安排如下 一 活動內容 1 作文比賽 描繪祖國 家鄉六十年的巨大變化，歌頌偉大祖國 表現愛國愛家鄉的思想感情。每班至少3份，學校評選出優秀作文展覽。負責人 常春英 2 繪畫展 ...
轉江小學第一屆校園藝術節活動方案
一 指導思想 為落實上級檔案精神，堅持 一抓課堂，二抓活動 的學校辦學理念，在學校開展豐富多彩的藝術活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，特制訂此方案。二 活動主題和專案 本屆藝術節的主題是 陽光下成長 活動專案分為藝術表演類 美術作品類 藝術教育 類 三 活動的組織領導 組長 習劍副組長 ...