在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園裡度過的一年多的時間了，在這裡，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發現。這裡已經成了我生命中另乙個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
時維十月，序屬三秋」。在這金風送爽、丹桂飄香的美好的時節，我校迎來了建校一百周年盛大慶典。百年華誕，壯麗篇章， 福州二中引領世紀輝煌。
幾多風雨，幾多春秋。多少名師推動學校發展的潮流，素質教育的前沿追求不懈
課程改革的舞台展現自我。回首百年，你刻下一道道攀登的艱難，你寫下一頁頁奮飛的迴旋。一百年的滄桑 ，你仍舊風采奕奕；一百年的追求，你依然劈波斬浪 ；你用一百年的血和淚，鑄就了整個世紀的偉業和容光。
矚目今天，你如雨後彩虹，在那高高的雲天上，綻放出璀璨的光芒。你像那巍巍的泰山，送禮的朝陽，聆聽醉人的書聲朗朗。你的青草和綠樹，你的粉牆和明窗 ，處處展示著迷人的風采，閃耀著動人的光芒。
一百年，一路風雨兼程的跋涉；一百年，一首催人奮進的詩篇；一百年，一幅震撼人心的畫卷；一百年，一段繼往開來的歷史；一百年算不上滄桑，卻也是砥礪漫漫風雨。一百年後的今天，二中，你的笑容 ，比烟花和繁星還要璀璨。光陰流逝 ，沒有蝕去你尊貴的容顏。
今天，請允許我詩意地翻開一百年的畫卷，請允許我虔誠地聆聽一百年的傾訴，回溯您流光溢彩的漫漫征程，重溫您一路走來的鏗鏘歌唱。坎坎坷坷是你的歷程，風風雨雨是你的樂章。
記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。我想這句話真正的註解乙個學校的內涵，今天我們是一名名二中學生，以我們學校的榮譽為驕傲。
而明天，我們應該讓二中因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起，照耀著年輕的夢想。
帶著年輕與夢想起飛，而當你在多年之後再回首時，會發現這裡就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校…
百年滄桑，演繹歷史與現實的巨變；百年樹人，盛開拼搏與奉獻的花朵；百年輝煌，培育棟樑與精英的搖籃。百年二中，譜寫了壯麗的一頁，在歷史的座標系上畫下一道光輝的軌跡，這條北大函式線是處處連續的，縱然有起有伏，卻終於保持了向上的趨勢。我們相信，母校的百年華誕將成為承前啟後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。
未來是可期待的，祝願二中明天燦爛無比！
學校新年寄語大全
新的一年祝您 東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無慮，中有健康 左逢源，右發達，前有福星，後有菩薩 內積千金，外行好運 祝新年快樂 新年到，財神到，祝你福星當頭照。心情好，身體好，祝你生活更美妙。鈔票多，家庭和，祝你日子紅火火 祝福意，請笑納，祝你幸福早發達。新年快樂 新年到，各路神仙齊祝賀。財神祝...
職業學校教師寄語
1.我們的教師要樹立高尚的師德 立德樹人 育人為本是我校的辦學理念。教師高尚師德修養及正確的世界觀 人生觀 價值觀，會對學生產生重大影響。我們的教師要在情感上熱愛職育事業，熱愛學生，對職業教育事業有高度的責任感。2 我們的教師要具備行業企業的職業道德。職業學校要為行業企業培養高素質勞動者，教師所表現...
六一寄語寫給孩子的六一寄語
六一寄語 送你一根棒棒糖，讓你回味童年的歡笑 送你一條開襠褲，讓你體會夏日的涼爽。別說我待你不好，看，兒童節快到了，我想讓你重溫童年忘記所有煩惱。送你乙個棒棒糖，因為你可愛 送你一朵小紅花，因為你挺乖 最後再送你一塊尿不濕吧，以後你就再也不用為畫地圖發愁了 六一兒童節快樂哦 送你乙個棒棒糖，幸福地久...