作為新世紀的英語老師，我們應不斷提高自己的自身素質，調整自己的知識結構，提高教育教學水平。
要迎接好新課程的挑戰，我們還要建立終身學習的理念，不斷更新知識結構，發展專業能力與知識能力，以適應現代社會發展對英語課程的要求。樹立終身學習的理念實際上就是強化教師自我發展的終身化意識。
誠然，我們參加本輪的研修學習，但那也只是給我們的日常教學的乙個指導作用，具體如何實施那就要靠我們將專家門的新的教育理念進行充分的「消化吸收」，將其轉變為能真正服務於我們日常教學的有效元素而不是一味生搬硬套，那樣只能適得其反。俗話說「教學有法，教無定法。」關鍵是看你如何將你所學到的理論性知識用來指導實際教學，真正做到「在學中用，在用中學」。
使學生樂學、好學、善學，從而進一步提高學生的語言綜合運用能力，全面提高教學質量。
不怪時間的匆匆而逝，因為我們已經收穫了許多許多；不埋怨結束的太快太早，因為我們還能夠繼續在遠端研修的平台上交流，學習。我們只想向我們的團隊致敬，向我們的班級致敬，向所有熱情投入到遠端研修的老師們致敬！學習永無止境，我們將更加努力。
加油！教學是一門藝術，需要我們在教學過程中勇於探索，大膽實踐，不斷創新。願在研修結束的日子裡，研修平台能夠繼續為我們提供交流空間，給我們更多的教學指導，這是全體遠端研修學員的共同心願。
初中英語研修日誌
語言學習需要一種環境，教師要想辦法讓學生沉浸在英語環境中，自然而然地習得。為了提高學生認讀能力，增強英語水平，教師要有意識地創設一種良好的英語認讀環境，教室內設定英語角，把新學的單詞或句型板書到英語角內，增強學生認讀意識。鼓勵學生創辦英語手抄報，提高學生認讀興趣和動手記憶的能力。二 學習英語要注意打...
初中英語遠端培訓總結
郭泓參加本次初中英語骨幹教師 重在更新教學理念 提公升教育教學理論水平和科研素養的遠端培訓收益非淺，在網上學習的過程，是我不斷提公升自我的過程，通過這次培訓,談談幾點收穫 第一 更新英語教育教學觀念，能全面 深刻理解中學新課程的基本理念。給自己今後的教學指明了方向.在與其它教師交流的同時,領略到了同...
初中英語教學反思
篇一 英語教學反思 初二英語 新課程倡導全人教育，強調課程要促進每個學生身心健康發展，培養學生良好的品質和終身的學習的能力，新課程提倡交流與合作，自主創新學習，課程改革的成敗關鍵在於教師，教師是課程改革的實施者。下面簡單的回顧，反思兩年來的英語教學工作。一 面向全體學生，為學生全面的全身和終身發展奠...