（試行）
第一章總則
第一條為深入貫徹黨的教育方針，全面推進我校的素質教育，構建適應21世紀的人才培養模式，提高人才培養質量，根據《關於實施「大學生素質拓展計畫」的意見》（中青聯發[2002]14號），按照《貴州大學關於實施「大學生素質拓展計畫」的意見》要求，制定本方案。
第二條大學生素質拓展按內容分類進行學分量化，與第一課堂學分共同構築我校學生綜合素質教育體系，全面、客觀地反映學生的綜合素質狀況，作為學生評優評獎、求學深造、就業推薦的重要標準。
第三條凡我校全日制本科生在校期間的素質拓展記錄將裝入學生檔案。
第四條大學生素質拓展的內容分為六大類：
第一類思想政治與道德修養（20分）；
第二類社會實踐與志願服務（20分）；
第三類學術科技與創新創業（20分）；
第四類文化藝術與身心發展（15分）；
第五類社團活動與社會工作（15分）；
第六類技能培訓及其它（10分）。
以上六類總分100分，修滿60分即可向貴州大學素質拓展中心申請由教育部、共青團**、全國學聯共同頒發的《大學生素質拓展證書》，同時學生可自主申請由貴州大學素質拓展中心頒發的素質拓展等級證書（70分以上為良好級、80分以上為優秀級、90分以上為特憂級）
第五條學生素質拓展學分認證單位：貴州大學素質拓展中心辦公室、各學院素質拓展辦公室。
第六條大學生素質拓展學分認證程式見《貴州大學素質拓展工作流程》。
第二章思想政治與道德修養
第七條 《大學生素質拓展證書》的思想政治與道德修養欄，主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及在思想認識、道德品質等方面的表現。
一、參加黨校、團校培訓成績合格（2分/次），「優秀學員」（2分/次）；
二、參加各類思想政治、意識形態、道德修養主題教育活動獲得表彰的（最高分5分；1分/次）；
三、參加團組織生活（最高分15分；0.2分/次）；
四、向黨組織遞交入黨申請書，並積極向黨組織做思想匯報（最高分3分；0.5分/次）；
五、個人獲得黨內、團內的表彰（院級2分/次，校級3分/次，省級5分/次，國家級8分/次）
六、有見義勇為、拾金不昧的行為並受到一定企業、事業單位、黨團組織等表彰（3分/次）
七、思想政治與道德修養類得分超過20分按20分計算。
第三章社會實踐與志願服務
第八條 《大學生素質拓展證書》的社會實踐與志願服務欄，主要記載學生組織或個人參加的社會實踐、志願服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。
一、參加學校、學院組織的「三下鄉」等社會實踐活動（3分/次）；
二、組織或參加其他社會實踐、調研活動（須事先向相關素質拓展辦公室申報），並提交相關調研報告、心得體會或**資料（最高分8分；2分/次）；
三、參加學校、學院組織的各類青年志願者服務活動（總分8分；2分/次）；
四、個人參加義務獻血（2分/次）、義務勞動（每次勞動時間3小時以上）並有相關證明的（最高分8分，0.5分/次）；
五、參加以上活動，獲院級表彰（2分/次），獲校級表彰（3分/次），獲省級及省級以上表彰（5分/次），獲國家級表彰（8分/次）；
六、社會實踐與志願服務類得分超過20分按20分計算。
第四章學術科技與創新創業
第九條 《大學生素質拓展證書》的學術科技與創新創業欄，主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。
（一） 學術研究：
1、學術競賽活動
參與學院組織的學術研究活動並提交學術**（1分/次），作品獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；
參與學校組織的學術研究活動並提交學術**（3分/次），作品獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級學術研究活動並提交學術**（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級學術研究活動並提交學術**（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）。
2、發表學術**
學術**發表在省級核心期刊上（10分/篇），發表在國家級核心期刊及國際級學術期刊上（20分/篇）
（二）科技活動（包括「挑戰盃」、數學建摸、電子設計大賽等）：
參與學院組織的科技活動（1分/次），作品獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；
參與學校組織的校內科技活動（3分/次），作品獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級科技活動（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）；
參與國家級科技活動（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
（三）參與學術講座（最高分10分;0.5分/次）;
（四）學術科技與創新創業類得分超過20分按20分計算。
第五章文化藝術與身心發展
第十條 《大學生素質拓展證書》的文化藝術與身心發展欄，主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益於身心發展的其他經歷。
（一）文化藝術活動：
參與學院組織的文化藝術活動（1分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；
參與學校組織的文化藝術活動（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級文化藝術活動（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級文化藝術活動（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
（二）體育活動：
參與學院組織的體育比賽（1分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；
參與學校組織的體育比賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級體育比賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級體育比賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
（三）知識競賽：
參與學院組織的知識競賽（1分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；
參與學校組織的知識競賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級知識競賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎4分/次，三等獎3分/次，三等獎以下2分/次）。
參與國家級知識競賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
（四）素質拓展課程：
參加學校開設的各種素質拓展課課程學習、成績合格（2分/門）。
（五）完成指定參考書目的閱讀，並親筆撰寫以上的心得體會經相關素質拓展辦公室認可的（最高4分，0.5分/次）
（六）文化藝術和身心發展類得分超過15分按15分計算。
第六章社團活動與社會工作
第十一條 《大學生素質拓展證書》的社團活動與社會工作欄，主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生幹部職務及在組織、管理能力方面的鍛鍊，也包括在校外所兼任的社會工作。
（一）參加學校（院）社團組織一年以上，遵守社團章程，並積極參與該社團活動（2分）；
（二）參加學校藝術團任期滿一年（團長、副團長5分；副部以上學生幹部4分；副部以下學生幹部3分）；二年及二年以上(團長、副團長10分；副部以上學生幹部8分；副部以下學生幹部6分);
參加學院藝術團任期滿一年（團長、副團長4分；副部以上學生幹部3分；副部以下學生幹部2分），二年及二年以上(團長、副團長8分；副部以上學生幹部6分；副部以下學生幹部4分)
（三）學生幹部參與學校或學院的學生管理工作，任期滿一年（校、院團委學生副書記、學生會主席5分，副部以上學生幹部、班長、團支部書記4分;副部以下學生幹部3分）；二年及二年以上（校、院團委學生副書記、學生會主席10分，副部以上學生幹部、班長、團支部書記8分;副部以下學生幹部6分）
（四）所有任期滿一年的學生幹部（優秀學生幹部、優秀團幹部）獲得表彰（院級2分/次;校級3分/次；省級5分/次；國家級8分/次）；
（五）社團活動與社會工作類得分超過15分按15分計算。
第七章技能培訓及其他
第十二條 《大學生素質拓展證書》的技能培訓及其他欄，主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被前五欄所包括的其他重要經歷或成果也可在這一欄裡填寫。
（一）在英語、計算機、鋼琴等技能方面獲得相關認證證件或過級證書（3分/門）；
（二）參加學校素質拓展中心組織的各類戶外訓練課程並獲得結業證書（4分/門）；
（三）其他對大學生素質拓展起積極作用的重要經歷或成績（2分/次）；
（四）技能培訓及其他類得分超過10分按10分計算。
第十三條上述六欄中，同一**、作品、比賽、活動多次獲獎，只計最高分，不交叉、不累計。
第十四條上述六欄中，獲國家級重大比賽
一、二、三等獎者，可破格申請素質拓展良好級證書；獲國際級重大比賽
一、二、三等獎者，可破格申請素質拓展優秀級證書，由學校素質拓展中心辦公室進行審查並決定是否同意破格。
第八章附則
第十五條本實施細則由貴州大學大學生素質拓展認證中心負責解釋。
貴州大學大學生素質拓展中心
二00六年九月
院第二課堂學分認定方案
國家示範性軟體學院 一 社會活動類的相關說明 1 社會實踐活動方面，參加院級寒暑期社會實踐活動，參加1次計0.5學分，參加2次計1學分。2 志願服務方面，參加志願服務滿1次計0.25學分，滿2次計0.5學分。二 兩組 學習類的相關說明 1 參加學院團委 兩組 學習部組織和發起的，經學院團委 兩組 學...
第二課堂總結
第二課堂活動小結 正文開 課外活動是素質教育的重要內容，豐富多彩的課外活動，有助於提高學生組織能力，通過相互合作，培養集體主義精神。體育第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸 補充 發展，具有廣泛的 深刻的 生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助於培養興趣和愛...
第二課堂計畫
高中數學第二課堂方案 第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是學生拓寬視野的最好機會。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧型，激發學習興趣，而且有助於學生鞏固課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力，也能使學生與教師的關係更為融洽 和睦，有利於教師了解學生。為此，我特意開展數學第二課堂...