7年級組會議講話稿

各位領導、老師：

大家好！

我們七年級從開學至今還沒有把大家集中起來，**本年級的一些具體事務。今天會議的主要議程有三個，一是由我簡要介紹一下我們年級工作情況；二是分解7年級教學目標；三是請學校領導對我們今後的工作做進一步指示。

在過去的半學期，我們七年級在教學成績，學生管理，班級活動等方面還是取得了一定的成績，這是大家共同努力的結果。但是今天不是我們展示成果的時候，我們是借這個機會來深層次的反思我們的不足，以期望在本學年裡更好地調整工作思路，不斷完善工作方法，切實提高工作效率，使我年級組的教育教學再上乙個新台階。

一、教學方面

我們年級的學生特別能吃苦，早上每個班級絕大多數學生包括走讀生都來學校上早自習，我們有的是班主任親自守著學生讀書，有的是語文和英語科任老師早上早起給學生上自習，這是很好的現象。希望大家繼續努力，不放鬆、不放棄。把工作幹好。

需要注意的有：1、各班在班主任主持下，隨時召開班級任課教師會，對本班學生進行認真的清理和分析，找準各班工作切入點，對重點學生給予重點關注。

2、班級教師在思想上要保持高度統一，做好工作的分配和銜接。特別是時間的分配和處理，要有大局意識。

3、各班應進一步加強學生管理，引導學生在最後的時間中抓好學習成績。要經常性對學生進行心理輔導，為成績的提公升奠基。

4、抓好年級前五十名工作和五十名至一百五十名之間相關工作。

二、班級建設方面其主要是抓常規。

初一如果抓不實，到了初二兩極分化會更亂，反過來再整頓，就會事倍功半。因為錯過了整頓的最佳階段，形成「夾生飯」，再回鍋也不會好吃；另一方面，有了紀律的保障，就要看班級的內在動力。如何調動學生的積極性、主動性這是個關鍵。

這種文化引領的載體是主題班會、班級文化，還有很重要的乙個方面就是每位授課教師的精神風貌，即人格魅力。

現在的教學都提倡課堂教學改革，我們就要在初一第一學期開始努力打造高效課堂。讓學生快樂地學，我們老師輕鬆地教。各位老師，只要我們緊密團結起來，埋頭苦幹，奮發向上，一定能夠創造出美好的明天！