活動目的：本次活動的目的主要在於迎接2011級新生的到來，幫助他們盡快認識和熟悉自己的團隊，彼此建立起良好的合作精神，培養他們的集體歸屬感，為其今後的學習和生活奠定乙個積極良好的開始。
活動物件：管理院10、11級全體學生會幹事。
活動人數：160人左右
活動時間：2023年9月27日下午
活動地點：足球場
負責部門：女生部、心理發展部
活動道具：小蜜蜂
活動流程：主持人開場白及介紹活動流程；
本次是大家進入大學以來的首次團輔，大家可能都是第一次接觸這種活動，簡單來說，這就是一種遊戲。但是，這又不僅僅只是遊戲，我們僅是借助遊戲的方式，使大家有一些思考，有一些收穫。希望大家能夠在本次活動中能夠有所收穫，謝謝！
（一）熱身階段
松鼠與大樹
1.所有人1~3報數，由報到1,2，的人兩手相架成一棵樹，剩下的乙個人就充當松鼠，躲在樹下。
2.領導者喊「松鼠」時，「大樹」不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；教師或臨時人員成為「自由松鼠」也趁機尋找「樹洞」，最後沒有「樹洞」的「松鼠」才藝展示。
3.當領導者喊「大樹」時，「松鼠」不動，扮演「大樹」的人就必須離開原來的同伴重新組合成一棵大數，並圈住某個「松鼠」，教師或臨時人員扮演「自由大樹」，最後沒有形成「大樹」的人才藝展示。
4.當領導者喊「**」時，扮演「大樹」和「松鼠」的人全部打散並重新組合，扮演「大樹」的人也可以扮演「松鼠」，「松鼠」也可扮演「大樹」，教師和其他臨時人員也加入遊戲中，最後落單的人才藝展示。
成長三部曲
1.讓所有人都蹲下，扮演鴨蛋。
2.相互找同伴猜拳，獲勝者進化為醜小鴨，可以半蹲。
3.然後醜小鴨和醜小鴨猜拳，獲勝者進化為白天鵝，可以站起來；輸者退化為鴨蛋，鴨蛋和鴨蛋猜拳，獲勝者才能再進化為醜小鴨。
4.繼續遊戲，最後乙個變成白天鵝的將獲得乙個才藝表演的機會。
（二）團體形成階段
情感病毒
1.第一輪：
（1） 遊戲開始前，所有人1、2報數分成兩組，圍成兩個圈，並且閉上眼睛，主持人在由學員組成的圈外走幾圈， 然後拍一下某個學員的後背，確定「情緒源」，注意盡量不要讓第三者知道這個「情緒源」是誰。
（2） 由學員們睜開眼睛，散開，並告訴他們現在是乙個單身聯誼party，他們可以在屋裡任意交談，和盡可能多的人交流。
（3） 情緒源的任務就是通過眨眼睛的動作將不安的情緒傳遞給屋內的其他三個人，而任何乙個獲得眨眼睛資訊的人都要將自己當作已經受到不安情緒感染的人，一旦被感染，他的任務就是向另外三個人眨眼睛，將不安的情緒再次傳染給他們。
（4） 5分鐘以後，讓學員們都坐下來，讓情緒源站起來，接著是那三個被他傳染的，再然後是被那三個人傳染的，直到所有被傳染的人都站了起來，你會驚奇於情緒傳染的可怕性。
2.第二輪：
（1） 告訴學員們，你已經找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是製造快樂源，即用真摯柔和的微笑來沖淡大家因為不安而帶來的陰影。
（2） 讓大家重新坐下圍成兩圈，並閉上眼睛，告訴大家你將會從他們當中選擇乙個同學作為快樂之源，並通過微笑將快樂傳遞給大家，任何乙個得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他三個人。
（3） 在學員的身後轉圈，假裝指定了快樂之源，實際上你沒有指任何人的後背，然後讓他們睜開眼睛，並聲稱遊戲開始。
（4） 自由活動三分鐘，三分鐘以後，讓他們重新坐下來，並讓收到快樂訊息的同學舉起手來，然後讓大家指出他們認為的「快樂情緒源」，你會發現大家的手指會指向很多不同的人 .
（5） 微笑地告訴大家實際上根本就沒有指定的「快樂情緒源」，是他們的快樂感染了他們自己 .
（三）團隊合作階段
心有千千結
1、十五人左右一組，手拉手圍成乙個圈，拉著手轉圈，在轉圈的過程中熟悉旁邊的人，所有人記清楚自己旁邊的人是誰。
2、所有人交換位置，即大家鬆開手，在原先圈內的範圍內隨意走動，當主持人喊停時，大家原地不動。
3、站在原地伸出雙手，拉住最初旁邊人的手，左手和右手千萬不要拉錯了，形成千千結
4、大家齊心將結開啟，在這個過程中拉著的手不允許分開，看哪一組先解開千千結
愛在指尖
將團體成員分成相等的兩組，一組成員圍成乙個內圈，再讓另一組成員站內圈同學的身後，圍成乙個外圈。內圈成員背向圓心，外圈同學面向圓心。即內外圈的成員兩兩相視而站。
成員在領導者口令的指揮下。做出相應的動作。
當領導者發出「手勢」的口令時，每個成員向對方伸出1～4個手指：（1）伸出1個手指表示「我現在還不想認識你」；（2）伸出2個手指表示「我願意初步認識你，並和你做個點頭之交的朋友」；（3）伸出3個手指表示「我很高興認識你，並想對你有進一步的了解，和你做個普通朋友」；（4）伸出4個手指表示「我很喜歡你，很想和你做好朋友，與你一起分享快樂和痛苦」。
當領導者發出「動作」的口令，成員就按下列規則做出相應的動作：（1）如果兩人伸出的手指不一樣，則站著不動，什麼動作都不需要做；（2）如果兩個人都是伸出1個手指，那麼各自把臉轉向自己的右邊，並重重地跺一下腳；（3）如果兩個人都是伸出2個手指。那麼微笑著向對方點點頭；（4）如果兩個人都是伸出3個手指，那麼主動熱情地握住對方的雙手；（5）如果兩個人都是伸出4個手指，則熱情地擁抱對方。
每做完一組「動作一手勢」，外圈的成員就分別向右跨一步，和下乙個成員相視而站，跟隨領導者的口令做出相應的手勢和動作。以此類推，直到外圈的同學和內圈的每位同學都完成了一組「動作一手勢」為止。
活動結束：1.領導者對活動作總結
2.個別同學談談對活動的感受
3.各學員相互握手並送給對方一句祝福的話
4.大家合影留念
獎品設定:第一組解開「千千結」的每人獲得小筆記本乙個。
第二組解開「千千結」的每人獲得水筆一支。
愛在指尖」結束後，選出結識當場朋友最多的三人，每人獲得大筆記本乙個。
活動策劃人：楊怡、蔣玉琦
2023年9月17日
團輔策劃書1
1 1元5角 遊戲規則 為充分表示重視部門裡的女性朋友，規定每個女生代表 一元 每個男生代表 五角 報名參加者一男一女分隔開圍成乙個大圓圈，主持人說開始，大家就手拉手圍著圓圈走。當主持人大聲說出乙個金額，參加者在最短的時間內找到朋友抱在一起組成組織者要求的金額。例如 聽到口令 二元五角 可以的組合為...
新生團輔策劃書
一 熱身遊戲 名稱 生日線 時間 10分鐘 活動目的 遊戲規則 讓學生在空地上圍成一圈聽教師講述遊戲規則。主持人給出規則 每位學生都要按照自己真實生日的月份和日期按順序排成一列，1月1日出生的在前面，12月31日出生的在後面。全過程所有學生都不能說話，宣布任務完成後主持人會進行檢查，如果有人站錯位置...
心理團輔策劃書
設計思路 1 在心理遊戲活動的初期，就營造一種家的存在感和溫情 2 經過熱身使各個成員身心舒展，以更好地進入狀態 3 肢體的接觸是達到破冰的最佳方法，起到很好的過渡效果 4 信任到不信任，再到重新信任，連續的思想變化使團隊之間的信任建立得更加鞏固，從而是團隊的凝聚力上公升 用信任後仰來調節未上船成員...