一、指導思想
本學期，我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規工作入手，繼續以全面提高教育教學質量為中心，把提高教師個人的業務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性，促使每個教師「功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上」，朝著名師的目標努力，最終完成教研組的發展規劃。
二、工作時間安排：每週四1次，一學期共15次。
三、政史地組學生活動安排：每學期2至3次。
四、工作目標
1、深化課堂教學改革，不斷優化課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。
2、落實教學常規，加強學生學習規範引導，高標準完成各項教學任務。
3、加強校本研究。
五、主要工作及措施
1、更新教育觀念，提高理論素養。組織本組教師認真學習教育、教學理論，深入研讀學科課程標準。每人讀一本與教育教學有關的著作，完成讀書筆記不少於。
2、深化課堂教學改革，不斷優化課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。通過導學案等方式的推行推進課堂教學改革，做到先學後教，以學定教。通過小組合作學習，轉變學生的學習方式。
3、落實教學常規，加強學生學習規範引導，高標準完成各項教學任務。
（1）認真學習落實教學常規，按照教學常規的有關要求組織教學活動，並做好自查和互檢工作。
（2）加強備課，抓好備課關。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。實施資源共享，提高教學效率和質量。
（3）重視教學情況的反饋與反思，即時調整教學策略。通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解，反思教學中的不足。向同行學習，向學生學習，要求每節課後均要寫課後反思。
（4）加強學生學習規範引導。教學是雙邊的活動。必須調動學生學習的積極性，並引導學生科學的學習，養成良好的學習習慣。
各科教師要在集體討論的基礎上拿出符合本學科特點的學習方法和規範，然後由任課教師在本學科的課堂上向學生提出要求，並且每次上課都要求學生按照科學的學習方法學習。
4、認真落實公開課與相互聽課制度。本學期每位教師上一節公開課。做到人人參與、個個爭先，要提前準備，組內集體備課，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內評議，以期提高課堂教學效果，從而提公升教學能力。
加強相互聽課，重視交流學習。每位教師聽課不少於15節。鼓勵「聽課、評課」，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
總之，要以深化課堂教學改革為突破口，以校本教研為依託，努力提高課堂教學的有效性。不斷鑽研，勇於創新，全面完成教育教學工作。
2023年2月25日
20092023年第二學期政史地組教學計畫
2010 2011年第一學期政史地組工作計畫 本學期，政史地教研組教研工作將在校長室 教務處的指導下，以提高教師業務能力和提高教學質量為中心，以教研促教改，一切為了學生將來的發展為根本。在工作中堅持科學發展觀，堅持培養學生 主動學習，和諧發展 堅持 以創新求發展，向教研要質量 的工作思路，根據學校工...
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2019學年第二學期資訊科技備課組工作計畫
一 指導思想 根據學校教學工作計畫，規範教學常規管理，深化課堂教學改革，全面樹立質量意識 合作意識，深化教學改革，努力提高教學水平 堅持理論學習為先導，在優化教學常規管理工作的前提下，以科研促教研，把課題研究與教研活動有機整和，促進備課組的特色發展和教師專業水平的提公升，全面提高教學質量和科研水平。...