叉車技能大賽方案

2021-04-13 21:13:56 字數 4962 閱讀 8678

宗旨:為了提高叉車司機的駕駛技能,加強員工安全駕駛的意識,杜絕違章作業現象,確保公司在安全環境下生產。

比賽安全操作事項

裁判事項

比賽專案:

寬貨進窄門

巧繞障礙

比賽安全操作事項:

所有參加比賽的選手本著「安全第一,比賽第二」的原則參加比賽;

參加比賽的選手必須持有有效的叉車駕駛操作證,在簽到現場須經核對檢驗;

所有參加比賽的選手未經裁判同意,不得擅自駕駛比賽叉車;

未進行比賽的選手必須在休息區等待比賽,不得進入比賽區域,以免影響其他選手的比賽;

服用藥物或飲酒後,不得駕駛叉車;

駕駛叉車過程中必須穿戴勞保用品

比賽過程中如碰倒路標,障礙物應將叉車停穩後,方可下車去扶正;

駕駛叉車行駛過程中,不得擅自跳離叉車;停車下車時也不能雙腳跳著落車;

駕駛叉車過程中,將身體保持在叉車內,絕對不要將身體的任何部位伸到門架的執行軌道內,或者是門架和叉車之間及叉車外部;

駕駛過程中,要時刻注意觀察四面八方的路況,避免碰到場地上的人和物;

叉車在急轉彎時,要減速和觀察叉車尾部的擺動;

叉車停止後,貨叉應降落地面

比賽場地屬於倉庫重地,嚴禁吸菸一經發現,取消其所屬參賽隊的比賽資格;

裁判事項

每場比賽設裁判長1位;每個專案設裁判2位,分別計時,設記分員1位,其他協助工作人員若干;

比賽所用時間精確到十分之一秒;

計時開始、結束都應以裁判員鳴哨示意為準;

每個專案比賽結束時,裁判員、參賽選手在記分表上簽字確認有效;

記時員在第一時間將記時分報到裁判處做記錄;

以比賽專案所用時間,加上違規的罰時,所得的結果作為比賽成績,時間較少者勝出。若比賽成績一樣,以違規罰時較少者勝出。每次扣分裁判鳴哨示意;

比賽專案

寬貨進窄門

巧繞障礙

專案一:寬貨進窄門

寬貨進窄門(使用叉車自由選擇車型)

比賽目的:考核選手駕駛叉車的技巧和心理素質。

操作過程:

參賽選手駕駛叉車從車位a行駛到b處,叉取2.5m*0.94m*0.83m貨物(貨物兩端上放2瓶礦泉水);

倒車通過2.2m寬c號限寬門然後倒車按照路線行駛到d處,再左轉前行通過2.15m寬的e號限寬門,再前行把貨物平穩放到f處;

然後空車倒車延路線行駛,回到車位處(貨叉落地、拉手剎、叉車熄火、鳴笛示意);

評判要求:

叉車在運作時所叉貨箱與地面接觸,每次罰5秒

叉車在運作時,貨箱上的礦泉水不能翻倒,若礦泉水瓶落地或翻倒駕駛員必須下車將其扶正恢復原樣;(如遇自然條件影響水瓶跌落,裁判示意停表,由工作人員將水瓶扶正)比賽繼續進行,罰5秒;

貨箱及叉車任何部位碰到限寬門,選手必須把叉車移到指定位置重新開始,連續計時,直至成功完成為止;

選手在比賽中叉車碰到路標,須下車將路標扶正;然後上車繼續比賽,罰時5秒,並且裁判不得停表需連續計時;

叉車行駛中壓線,罰5秒;

起車未鳴笛,罰5秒,入庫停車後貨叉不落地,罰5秒,每次下車時不拉手剎,罰5秒;倒車時未目視後方,罰5秒;叉車停車時車尾出線或叉尖出線,罰5秒;選手站在叉車(熄火狀態)旁,舉手示意,計時開始;選手完成任務,停車熄火鳴笛後,計時停止;

記錄選手所用時間和違規次數計算成績;

寬貨進窄門位置示意圖

專案二:巧繞障礙

巧繞障礙(使用叉車自由選擇車型)

比賽目的:主要考核司機對叉車轉彎、角度等技能的把握程度。

操作過程:

叉車停放在起點位置,叉車前方有一托盤,托盤四角放置4瓶礦泉水。

選手駕駛叉車,叉取托盤延指定的行進路線,繞過障礙物,到達終點。

停車熄火,任務完成。

貨叉需完全可靠地插曲托盤;

評判要求:

在行駛過程中,如果水瓶倒下,參賽選手必須下車將水瓶扶正,才能繼續進行比賽.否則比賽成績無效,每倒一次水瓶罰時5秒;

賽道約長16.5m*寬3.3m,行駛過程中車輪不得壓線,每壓線一次罰5秒;

起步不鳴笛罰5秒,車到車位停車後貨叉不落地罰5秒,不拉手剎罰5秒;

選手站在叉車(熄火狀態)旁,舉手示意,裁判鳴哨,計時開始;叉車到達終點後,以叉車驅動輪(前進)或者前承載輪(後退)壓線結束計時,選手停車熄火,任務完成;

經裁判鳴哨,選手將叉車返回起點;

記錄選手所用時間和違規次數計算成績,時間最少者為勝者

巧繞障礙示意圖

2、第五屆叉車技能大賽活動方案

一、活動背景:

叉車是物流行業比較重要的搬運機械裝置,關係到倉儲業的物流成本和物流效率。而叉車操作技能訓練是我院學生職業技能培養的特色課程。為了展示我院學生叉車操作的技能水平,增強學生學習技能的興趣,為增強同學們動手和實際操作的能力,促使同學們全面發展。

特舉辦我院第五屆學生叉車技能大賽。

二、活動主題:

以賽會友強能崇技

三、活動目的:

我協會主要以強能、崇技為主題開展此類活動。以通過比賽的方式增強我院學生對物流工程裝置的了解,以比賽的方式檢驗大家的學習成果、提高大家的叉車操作技能素質,激發大家對學習新技能的熱情,讓大家各方面能力得到全面發展

四、活動方式:

堆托盤、叉車拼圖、爆破氣球叉車操作個人賽

五、主辦及承辦單位

主辦:教務處

承辦:物流工程系

協辦:物流工程裝置協會

六、組織機構

為加強第五屆湖南現代物流職業技術學院叉車技能競賽的領導組織工作,特成立競賽組委會:

主任:龔全安

副主任:鐘靜梁飛

成員:魏波劉威王清華彭運超劉建規

七、裁判工作

為體現叉車技能競賽公正、公平、公開的比賽原則,使全體參賽選手在良好的比賽氛圍中發揮出最佳的競技水平,特成立裁判委員會:

裁判長:魏波

成員:王清華彭運超劉建規

八、活動時間:

20xx年06月12日下午2:00-5:00。

九、活動地點:

叉車實訓場地(物流實訓樓前面的場地)

十、活動物件:

已參加過叉車考證培訓的各系學生均可報名參賽,每個單項每班限報3人,每名參賽選手只能報乙個單項比賽。

十一、活動內容:

以比賽的形式開展:堆托盤、叉車拼圖、爆破氣球等專案,為了讓大家能夠更好的發揮,大家可以自由選擇自己擅長的專案。

十二、活動開展:

(1)前期準備:

1.活動承辦

2.通過在學院**、海報、以及會員們的一些宣傳,讓大家知道活動的一些相關資訊。

3.給全院級各班發有關活動的宣傳單,增加大家對活動的了解

4.通過課餘休息時間對全院各個班級進行活動的宣傳工作,增加大家對活動的理解

5.籌辦好在活動中需要的一些道具和所需要的物品。

6.將協會成員進行明確的分工。

組織好參加比賽的同學們報名,並儲存、處理好他們的資料,為活動的籌辦做好準備。本活動分為三個專案報名的選手任選其一。參賽選手參賽的順序由選手抽籤決定

比賽用器具:叉車、大型托盤、小鐵環;小型托盤、紙箱、拼圖的圖紙(分a、b)、計時器、ab型別抽籤卡;氣球、簽字筆、擋板、雙面膠、膠帶、抽籤紙;路標、黃線、筆、筆記本、報名表、統分表、請柬、榮譽證書、信封、水等。

(注:圖紙的a、b只是樣式的不同而已)

(2)活動開展:

專案一:

堆托盤:

堆托盤,這是乙個看似簡單,其實技術含量較高的乙個專案。

選手所要做的是把乙個個特殊的托盤(乙個大托盤,四個角落都有四個直立的鐵環)給疊加起來。該專案實行累疊制。在一定的時間內誰疊得越高,得分越高。

如果在運輸的過程中四角的鐵環有倒落的現象選手可以自行下車將鐵環扶正(在此過程中比賽記時不終止)。如果托盤倒塌即挑戰失敗。裁判給予評分。

專案二:

叉車拼圖:

參加該項目的同學在上車前需要進行抽籤.該籤為拼圖樣式籤,以抽籤的形式確定選手參賽的最終內容。

在參加該項目的同學面前有六個大小一樣、帖著不同圖樣的紙箱,這分別是乙個整體**的六個部件,要求把它們拼成一幅完整的圖形。要求參賽選手利用叉車貨叉將這六個紙箱按順序排列起來,拼成一幅完整的並且正確的且是指定的圖形,及完成該項任務。

(注:規定12分鐘內必須完成任務,否則挑戰失敗)

專案三:

爆破氣球:

參加該項目的同學在上車前需要進行抽籤.抽籤為所需要完成的任務不同,以抽籤的形式確定選手參賽的最終內容。

選手抽完籤後請務必要記住自己抽籤的內容。

爆破氣球,該專案主要是用叉車去刺破已寫好字的氣球。(叉車貨叉上會放上裝水的瓶子)。刺破氣球的順序以各位選手抽籤的字條為準。選手一定要嚴格按照抽籤上面的字樣排序完成任務。

(3)活動的具體安排:

活動具體操作:

活動在6月12號下午2點正式開始,所有協會工作人員在1點30之前布置好場地,把相關的叉車等一下相關的器具擺放到位,1點50請選手入場,2點整由主持人宣布正式開始。

場地布置:

此次比賽的場地為叉車實訓基地。相關工作人員按照場地分派找到自己的位置,並在相關場地擺放好活動必須具備的道具。隨後活動進行…``

相關人員安排:

操作技能的成績,根據現場實際操作表現,按照現場操作規範評分標準,依據現場裁判員的賽場紀錄,由現場裁判組集體評判成績。

主持人:吳丹

場地布置:全部協會成員共同完成`

參賽選手檢錄:湯杜、吳丹、

統分:湯杜、周楊新、顏夢

現場服務:周朵、戴嬌、黃漂漂、羅佳瑤

計時:周朵、戴嬌、黃漂漂、羅佳瑤`

借宣傳裝置

堆托盤專案的道具還原:楊田、申思豐、唐建雄、劉軍

拼圖專案的道具還原:李世偉、蔡文仕、周如勝、楊海波

張輝、劉濤

叉氣球專案的道具還原:馮成、袁志飛、譚健磊

(注:每小組的第一位成員,為本小組的組長)

選手完成參賽專案以後,工作人員及時把道具還原,道具還原以後所有人員馬上退出護欄以外,並提醒侯賽區的參賽選手注意安全,維持好自己所在區域的紀檢工作。

十三、活動規則:

堆托盤:具體細則見附件1;

叉車拼圖:具體細則見附件2;

爆破氣球:具體細則見附件3;

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