1、多和學生商議
2、學校管理秘訣：凡是老師能幹的事主任不幹，凡是主任能幹的副校長不幹，凡是副校長能幹的事校長不幹。
3、學生的責任感不是教師教給的，是在班級管理工作中天長地久、不斷實踐的過程中積累起來的。
4、不要揭學生的短處，這樣會增強他們的抵抗力，要找到他們的長處，不斷軟化他，讓他越來越失去抵抗力，自動敗下陣來。
5、教師是幹什麼的啊，是找出適合學生階梯的人。
6、當乙個人靜下心來，腳踏實地，一步一步腳印向前走的時候，乙個強大的自我就產生了。
7、學習是享受。
8、班級管理的兩**寶：民主化和科學化。
9、科學化的管理方法就是建立三個系統：計畫系統，監督檢查系統，總結反饋系統。
10、計畫系統：按時間範疇制訂的計畫，時時有事做，事事有時做；按事件制訂的計畫，人人有事做，事事有人做；偶發事件的計畫，管理就是讓責任落實到位。
11、說了算，定了做，一不做，二不休。
12、五個定量、定向、定時培養學生學會珍惜時間的一分鐘：每人每天回家做一分鐘家務，多做不限；每人每天寫一分鐘日記，多寫不限；每人每天唱一分鐘歌曲（軍歌、校園歌曲，情呀愛呀的流行歌曲不唱），多唱不限；每人每天走一分鐘的對列（高抬腿、正步走、俯臥撐等）；每人每天一分鐘的練習，內容有：一分鐘讀課文、背課文、記單詞、做口算、寫字等。
13、教育就是培養乙個人良好的習慣。
14、上課三不講：凡是學生能看會的，老師不講；凡是學生查詢資料後能學會的，老師不講；凡是班幹部能教會的，老師不講。
15、做人最難過的日子是平常的日子。
這些看似平凡的語句中滲透了魏老師的教育思想與理念。使得他在班主任——這個被大家視為畏途、苦差的崗位上幹得有滋有味，甚至說" 我屬於願意當班主任的那類教師。我總覺得，做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧。"
和大家一下我的公考經驗
浙江公務員的筆試成績已經出來了，最近面試報班之類的資訊出現的很密集，由不得勾起樓主的記憶。3年前我還是乙個什麼都不懂的大學生。大三的時候也曾加入過考研大軍，因為當時心高氣傲，學校報的太高，最終以失敗告終，之後經歷了工作和公考，現在，把自己的公考歷程說出來吧，希望能給大家一些啟發。首先，筆試成績，我的...
跟風一下關於那時的n件小事
發信人 anonymous 我是匿名天使 信區 secretgarden 標題 跟風一下 關於那時的n件小事 發信站 北大未名站 2014年01月17日19 21 36 星期五 站內信件 在宿舍搬磚昏天黑地的檔口，抬眼看了看日曆，原來已經到了這一天。前些天他們叫我來看 不算定向的定向 不知怎麼就想起...
談一下您對本次研修的感想和建議
通過培訓學習，不但提高了我對新課程的認識，還使自己的資訊科技教學能力與技術得到了提高，為了真正推資訊科技的發展，我將會把所學知識應用於日常教學工作中，推進學校資訊化建設。歡迎閱讀本文，更多優質內容，歡迎關注網。談一下您對本次研修的感想和建議時間如流水，轉眼乙個月的網路培訓就快要結束了。回顧這一次的培...