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面試的本質在於匹配。
而自我認知類題目的測評要素對應為：求職動機與擬任職位的匹配。
兩者都涉及到「匹配」問題，關係是怎麼樣的呢?
中公教育專家婁曉宇認為，面試的匹配是全方位的，它涉及到了包括自我認知在內的九項測評要素，也就是九個方面的匹配。綜合分析、計畫組織協調、應急應變、人際交往、言語表達，這些都是詳實、具體、細化、明確的能力與素質要求。
而求職動機與擬任職位的匹配則側重於「了解考生的職業觀和事業觀」，這種了解是針對應聘者對於組織文化認同以及事業心和歸屬感的一種試探，相比前面具體的能力的考察，這種試探結果是抽象的，更側重感受體驗的。
所謂「職業觀和事業觀」，即乙個人在面臨工作選擇、職業發展和人生謀劃過程中的一系列決策，我們可以稱之為生涯規劃。生涯規劃中的每乙個環節都會對後續的發展起到直接或間接的影響，所以我們在面對決策時一定會綜合考慮短期和長期兩個方面的資源和需求。當這個決策中所涉及的要素與你所報考的崗位是契合的，或者是殊途同歸的，那麼至少對於考官而言，你的「職業觀和事業觀」是理性、完善的，是與所報考崗位匹配的，這種試探的結果也能夠得到考官的認可。
具體來說，這些決策中涉及的要素應包括:
——雙重匹配
我們對上述短期與長期的資源和需求進行再分類，可以發現無外乎兩大範疇：
觀念匹配(我想做，我該做)：興趣愛好、性格特徵、自我完善、價值提公升、成就滿足、社會責任;
素質匹配(我能做)：專業背景、工作經驗、學習能力、工作態度、對未來勝任工作的信心;
由此，我們引出「雙重匹配」的概念，即「客觀上，現實條件決定我有能力勝任這項工作;主觀上，內心深處對於這項工作也有獨到和深刻的理解，願意為之效命」。前者是你勝任工作的基礎，屬於說理範疇，旨在贏得考官的理性認同;後者是取得卓越成就並能長期穩定效命的決定因素，屬於動情範疇，旨在贏得考官的感性認同。
上述內容實際上是幫助大家通過各種細節了解自身，挖掘自己。但是這種挖掘一定是有趨向性的，也就是要與實際報考崗位相吻合。因此，答好自我認知類題目的首要工作是了解報考崗位本身，進而再挖掘自己與崗位的匹配特質。
在這兩者當中，對崗位和工作本身的深刻理解更為重要，這是所有考生在報考前必須要做的功課。坦率的講，乙個對報考崗位完全不了解的考生，既是對工作不負責任的表現，更是對自身未來發展的一種極端不負責的表現，這種被動消極的態度很難贏得考官認可。更重要的是，當你對這項工作和自身真正的有了深刻理解之後，所有答案內容都是由衷之言，由心而發，所言之處必定能引起考官共鳴，贏得考官的感性認同。
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事業單位面試技巧
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