面談形式:小組面試(約15個小朋友一組)
面談時長:60分鐘+(錯過面試的晚上7:50補面)面談流程:在體育場館,按報名編號拿了胸牌》小朋友分批跟著老師進教學樓了》家長在體育場館看盛大介紹**。
面試內容:
1.看動畫片回答問題。
例子1:看小貓釣魚的動畫片
例子2:看狐假虎威,回答老虎是笨還是聰明?
2.猜謎語。
例子:有時彎彎,有時圓圓,有時晚上看得見,有時晚上看不見。
3.跟**學做操或跳舞。
4.搭圖形(七巧板拼圖)。
例子1:用小棍搭三角形拼立體圖形。
例子2:搭房子。
例子3:九根積木如何搭出五個三角形。
5.畫畫
例子1:半圓和正方形基礎上畫畫。
例子2:創意畫,給個三角形,加幾筆變成其它圖案。
例子3:給個長方形,自己配背景(比如長方形畫了花盆,配景太陽和雲)6.念兒歌
7.看書(並複述)。
例子1:看小牛頓、小公主的書。
例子2:做披薩的書。看完後複述。
8.數學題
例子1:20以內加減法。
例子2:乙隻獅子等於六隻動物,乙隻動物等於三隻狗狗,乙隻獅子等於幾隻狗狗?
例子3:數三角形個數(數積木)。
例子4:小明前面6個人,後面7個人,請問這一排有幾個人。
9.找不同或相同(並唸出圖中詞語)。
例子1:海水,礦泉水,果汁和汽水哪個與其它三個不同?為什麼?
例子2:獨輪車,自行車,三輪車和汽車哪個與其它三個不同?為什麼?
例子3:早晨、中午、下午、下雪哪個與其它三個不同?為什麼?
例子4:快速找出相同的杯子。
10.唱歌。
幼公升小面試
1 自我介紹 小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然後讓孩子複述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛鍊口頭表達的好機會。2 你姓什麼?叫什麼名字?你今年幾歲了?考察語言表達能力。家長可以通過講...
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面試綜合題型 一 師生對話 個人及家庭情況了解 1 你叫什麼名字?2 你今年幾歲?3 在哪個幼兒園讀書,學過哪些課,最喜歡學什麼,為什麼?4 你的生日在哪月哪日?5 你家的位址 6 爸爸 媽媽的名字 7 爸爸 媽媽的工作 8 你的家庭成員,有幾口人?9 在學校你最喜歡玩的遊戲 10 你最喜歡的玩具 ...
新上海幼公升小面試題
一 觀察 分 找相同圖案 操作要求,握表記時,如果 秒內找到即可得 分 描述圖上發生的事 握表記時 秒鐘,立即蒙住,請小朋友回答 指出兩幅圖上有哪些地方不同 時間 秒 二 認字認讀拼音檢測 分 拼音卡片,認得 聲母得 分 看圖識字,認識 個字以上得 分 三 數數檢測 分 用實物從 數到 個 個的數,...