2019安康事業單位面試考前實戰演練及解析

2021-05-09 10:38:34 字數 1732 閱讀 8883

【中公教育解析】

此題所測試的要素為人際交往的意識和技巧,將被試人置於兩難境界,測評其處理上下級和同級權屬關係的意識及溝通的能力,題型是情境性問題。

被試人感到為難,並能從有利於工作和團結的角度考慮問題,積極、婉轉、穩妥地說服領導改變主意,同時對同事一些不合適甚至過分做法有一定的包容力,並適當進行溝通,可以評為上等,感到為難,但又不好向領導提出來,怕辜負領導的信任,私下裡與對你有意見的同事進行溝通,希望能消除誤會,評中等,不感到為難,堅決執行上級交代的任務,並認為這是自己能力強的必然結果,評下等。

【題目2】單位負責人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對待?

【中公教育解析】

首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。其次,不以個人感情、好噁來對待他們,做到不親不疏,同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。

特別做到:不利於團結的事不做,化大為小、化干戈為玉帛;不利於團結的話不說,使他們能夠求大同存小異,精誠團結,同舟共濟,集中精力把本單位的各項工作做好。

【題目3】請你談一談擔任學生幹部時的經驗。

【中公教育解析】

與引導式談話相比,非引導式談話中,應試者可以盡量多說,該說什麼就說什麼,因此可以提供豐富的資料。應試者的閱歷、經驗、語言表達能力、分析概括能力都得到了充分的展現,這樣有利於主考官做出客觀的評價。

【題目4】將來想從事何種職務?

【中公教育解析】

這是針對你是否有工作目標及生活計畫,想試探是具有經營志向還是職業意圖,最好不要直接回答,要表示你服從安排。例如:「我對這些初級崗位感興趣,因為可以從中學到單位內外的業務,並能給我發展的機會。

當我證實了自己的實力之後,可以沿著專業方向或管理方向發展。」

【【題目1】你的學習成績能否正確反映你的才能?

【中公教育解析】

這個問題是想考查究竟你對工作的態度,是不是也跟你對念書的態度一樣?

求學時成績優異,切勿讓人覺得你求學的興趣比工作的興趣濃。如果你學習成績不好,應該坦白解釋,不要企圖委過於他人,這樣做只表示你不負責任。更佳的方法是轉移目標,多談自己成績好的科目。

【題目2】你為什麼過去頻頻變換工作?

【中公教育解析】

要預先做好準備,誠懇自信地解釋這個問題。要讓主考官意識到你過去每換一次工作都是經過認真考慮的,都是明明白白的,都是著眼於自身的事業生涯發展的,而非隨波逐流,或是因為自身的工作態度或工作能力原因被人「炒魷魚」。最重要的是令主考官相信你這次變換工作是經過慎重考慮的,是真有意向在本單位長幹下去。

【題目3】請你聯絡實際,談談對農業產業化這一問題的認識。

【中公教育解析】

農業產業化是農村改革與經濟發展到一定階段後的必然產物,是一種現代化的農業生產經營形式。農業的根本出路在於產業化。

大力推進農業產業化的作用和好處是:①有利於解決農戶小生產與大市場的矛盾,提高農業市場化的程度;②有利於提高農業的比較效益,增加農民收入;③有利於加快對傳統農業的改造,推進農業現代化建設。

發展農業化產業經營,關鍵是培育具有市場開拓能力、為農民提供系列化服務、帶動千家萬戶發展商品生產的「龍」頭企業。

【題目4】當前醫療衛生行業改革中應重點解決哪些關鍵問題?

【中公教育解析】

掌握和運用社會主義市場經濟發展過程中醫療衛生服務的供求規律,區分並適應人民群眾不同層次的衛生需求,及時調整衛生服務行業的規模與結構,提高衛生資源利用效益。建立和完善適應社會主義市場經濟的衛生投入和補償機制。研究衛生發展的調控機制,引導醫療衛生服務的競爭行為。

文章**:陝西事業單位招聘考試網(

2019安康事業單位面試技巧 面試考察哪些內容

下面我們一起來看看。面試的主要內容有 1 儀表舉止 這是指應試者的體型 外貌 氣色 衣著舉止 精神狀態等。作為公職人員對儀表風度的要求較高。研究表明,儀表端正 衣著整潔 舉止文明的人,一般做事有規律,辦事按程式,處理有先後,自我約束力強,責任心強。2 專業知識 了解應試者掌握專業知識的深度和廣度,其...

2019安康事業單位面試備考 考前實戰演練及解析四

題目1 改革開放是我們的基本國策。在改革開放取得巨大成就的同時,也出現了一些消極的東西。你認為在實際工作中應如何加以克服?中公教育解析 一是認識改革開放的重大意義和任務的艱巨性 複雜性。二是劃清是非界限,增強人們的識別能力和免疫能力。三是健全法制,嚴厲打擊罪犯 制定嚴格的規章制度 執法從嚴。四是加強...

2019安康事業單位面試備考 考前實戰演練及解析一

題目5 請你說一下你的個人情況及為什麼要報考 為什麼適合 這個職位?中公教育解析 我來自 今年x周歲。我1988年參加工作,曾4次被評為先進工作者,歲月悠悠十數載,我也從一名普通的員工逐漸成長為基層管理人員。現在想想,我所取得的這一切成績,都應該得益於我的自考經歷,幾年的自考生涯不僅使我學到了很多的...