學生1對1個性化教案
第 6 次課
知識點一:sss定理
(一)知識點精講
①ab=de ②bc=ef ③ca=fd ④∠a= ∠d ⑤∠b=∠e ⑥∠c= ∠f
思考:1.滿足這六個條件可以保證△abc ≌△ def嗎?
2.如果只滿足這些條件中的一部分,那麼能保證△abc ≌△ def嗎?
**一:1.只給乙個條件:只給一條邊時;只給乙個角時.
結論:只有一條邊或乙個角對應相等的兩個三角形不一定全等.
2.如果滿足兩個條件,你能說出有哪幾種可能的情況?
①兩邊;②一邊一角;③兩角。
①如果三角形的兩邊分別為4cm,6cm 時
結論:兩條邊對應相等的兩個三角形不一定全等.
②三角形的一條邊為4cm,乙個內角為30°時:
結論:一條邊乙個角對應相等的兩個三角形不一定全等.
③如果三角形的兩個內角分別是30°,45°時
結論:兩個角對應相等的兩個三角形不一定全等.
根據三角形的內角和為180度,則第三角一定確定,所以當三內角對應相等時,兩個三角形不一定全等
結論:只給出乙個或兩個條件時,都不能保證所畫的三角形一定全等。
3.如果滿足三個條件,你能說出有哪幾種可能的情況?
①三角;②三邊;③兩邊一角;④兩角一邊。
⑴三個角
已知兩個三角形的三個內角分別為30°,60° ,90° 它們一定全等嗎?
結論:這說明有三個角對應相等的兩個三角形不一定全等
⑵三條邊
已知兩個三角形的三條邊都分別為3cm、4cm、6cm 。它們一定全等嗎?
**二:先任意畫出乙個△abc,再畫出乙個△a』b』c』 ,使a』b』= ab ,b』c』 =bc, a』 c』 =ac.把畫好△a』b』c』的剪下,放到△abc上,他們全等嗎?
畫法:1.畫線段b』c』 =bc;
2.分別以b』,c』為圓心,ba,bc為半徑畫弧,兩弧交於點a』;
3. 連線線段 a』b』 , a』c』 .
上述結論反映了什麼規律?
邊邊邊公理:三邊對應相等的兩個三角形全等。簡寫為「邊邊邊」或「sss」
注:這個定理說明,只要三角形的三邊的長度確定了,這個三角形的形狀和大小就完全確定了,這也是三角形具有穩定性的原理。
判斷兩個三角形全等的推理過程,叫做證明三角形全等。
如何用符號語言來表達呢?
在△abc與△def中
ab=de
ac=df
bc=ef
∴△abc≌△def(sss)
(二)典型例題剖析
例1 :如圖, △abc是乙個鋼架,ab=ac,ad是連線a與bc中點d的支架,求證: △abd≌△acd
證明:∵d是bc的中點
∴bd=cd
在△abd與△acd中
ab=ac(已知)
bd=cd(已證)
ad=ad(公共邊)
∴△abd≌△acd(sss)
∴∠b=∠c,
歸納:證明的書寫步驟:
①準備條件:證全等時要用的條件要先證好;
②三角形全等書寫三步驟:
1.寫出在哪兩個三角形中
2.擺出三個條件用大括號括起來
3.寫出全等結論
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