專案安全教育制度

2021-05-24 18:02:59 字數 2389 閱讀 3642

安全生產教育管理制度

1. 總則

為加強勞動保護與安全技術知識的教育,使全體從業人員在思想上明確安全生產的重要性,樹立安全為了生產,生產必須安全的思想,全面提高從業人員的自我保護能力,防止事故和職業病的發生,特制定本規定。

2. 術語解釋

1) **教育

是指企業對新職工(包括實習人員)進行的公司、專案公司(廠)、班組三個層次的安全教育。

2) 勞動保護

是指根據國家法律、法規,依靠技術和科學管理,採取組織措施和技術措施,消除危及人身安全健康的不良條件和行為,防止事故和職業病,保護勞動者在勞動過程中的安全與健康。

3) 安全技術措施

是指企業單位為實現安全生產,促進施工任務順利完成,從技術上採取的工藝或措施。

4) 特殊工種

是指對操作者本人,尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害因素的作業工種。通常包括:電工、焊工、鍋爐工、壓力容器操作工、爆破工、起重工、架子工、機動車輛駕駛員等。

3. 安全教育的內容與目的

1) 安全技能教育

安全技能教育是解決「應會」問題。其目的是通過教育使教育者在多次重複相同的作業重,真正掌握控制安全動作的要領——安全技能,使安全作業形成條件反射而固定下來。

2) 安全技術知識教育

安全技術知識教育是解決「應知」問題。其目的是使教育者掌握所從事工種應當知道的基本知識,時刻規範自己的作業行為。

安全技術知識教育,一般包括如下及各方面的教育:

(1) 一般生產技術知識教育

一般生產技術知識教育,是屬於公司初級性教育,其主要內容包括:公司的基本生產概況,生產技術狀況,作業方法及各種機械裝置的效能和知識,產品和半成品的構造、效能,施工中積累的操作技能、經驗及事故案例等。

(2) 一般安全技術知識教育

一般安全技術知識教育,是屬於公司普及性教育,是所有職工都必須具備的基本安全技術知識。如公司制定的各項安全管理制度、勞動紀律、安全技術操作規程、職業病的防護知識等。

(3) 專業安全技術知識教育

專業安全技術知識教育是指公司專業性教育。是公司某一工種所必須具備的專業安全技術知識教育。

3) 安全意識教育

有了安全知識和完成作業的安全技能,未必能夠實現安全,這就是安全意識教育所要解決的問題,

安全意識教育不限於規定的地點和時間,只要發現違反安全作業行為,就應及時教育或進行個別指導、糾正,其目的是使違章者心服口服,形成遵章守紀的習慣。

4) 安全法制教育

安全法盲往往害人、害己,給公司造成嚴重經濟損失或聲譽損害,經常對職工反覆進行安全法制教育,提高職工的法制觀念,是安全教育的重要任務。

4. **安全教育的主要內容

1)公司級教育

是指新職工(包括實習人員)在分配到專案公司(廠)、班組之前進行的基礎教育。主要講解公司安全生產性質、特點、安全生產狀況及安全衛生防護知識,重點講解國家生產法規、公司安全生產規章制度、安全紀律、和公司重大**事故教訓。

2) 專案公司(廠)級教育

是指新職工(包括實習人員)在分配到專案公司(廠)之後,分配到班組之前進行的安全教育。主要講解本工程專案公司(廠)的生產特點,實現安全生產應遵守的勞動紀律、安全規章制度、危險及危害因素、危險裝置及安全衛生防護知識。

3) 班組及教育

是指新職工(包括實習人員)在分配到班組之後,上崗之前進行的安全教育。重點講解班組安全作業特點、工作性質、安全操作規程、崗位安全衛生防護知識、各種安全用具和個人防護用品的正確使用知識、事故的防範、搶救、報告等常識。

5.特殊工種人員安全教育

特殊工種人員的專門教育,除進行一般的安全教育外,必須進行專業安全技術教育。

6. 安全教育的形式

開展經常性的安全教育可根據本單位的具體情況,採用多種方式進行。如安全活動日、班前班後安全會、安全會議、安全月、安全技術交底、黑板報、宣傳橫幅、事故現場會、安全分析會、安全技術講座、違章**臺、錄影、展覽等多種多樣的方式方法。

7. 安全教育的關口

開展經常性安全教育,要注意掌握事故發生的規律進行教育,把事故消滅在萌芽狀態,從而實現安全關口的前移。在日常安全教育工作中,有針對性的進行。如老職工有生產經驗,容易產生麻痺思想;新職工缺乏安全知識,容易冒險作業;假日前後,職工思想不易集中,容易發生事故;突擊搶工、交叉作業極易發生事故;季節氣候的影響,也容易忽視安全,導致事故等等。

掌握這些規律,才能取得安全工作的主動權,做到預防為主。

8. 安全教育的記錄與考核

各種安全形式的教育,均應留有必要的事實記錄,並歸檔管理,是考核安全管理工作的重要依據之一。

1) **安全教育

各級安全教育記錄必須填寫「企業職工安全教育卡」,並建立檔案專門管理。各級安全教育應按安全教育卡要求的相關內容,認真填寫,施教人與被施教人必須履行簽字手續。

2) 安全會議、安全技術交底、班前班後安全會、事故現場會、安全分析會、安全技術講座等必須形成文字記錄。

3) 其它安全教育形式的記錄,本單位可根據實際情況確定記錄狀態。

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