（二）、請假審批許可權。
1、請假3天內，由教導主任審批。
2、請假4—10天，由校長審批。
3、請假10天以上由學校、學區校長簽注同意後報教育局審批，並嚴格履行請假手續。
4、請假必須向學校領導講明事由，准許之後方可離校。如有特殊事，不按預期返校者，必須向學校打**，說明事由，否則以礦工論處。
二、備課制度
1、語數英政史地生理化詳案，綜合（音、體、美除外）略案，備課要及時、規範，字跡工整，符合要求。
2、備課要既備教材，又備學生；既備教法，又備學法，突出學生的主體作用。
3、環節齊全，內容具體，教學目的明確，重難點把握準確。
4、精心設計板書，做到簡明扼要，布局合理。
5、作業布置，語文要寫明具體內容，數學要寫清「練習幾的第幾題」。
6、提倡每課時都有教後記。
7、不准少備、漏備課，抄襲教案。
8、作文備課既備習作指導課，又備習作講評課。
三、上課制度
1、教師要嚴格遵守課堂教學常規，不准無備課上課，不准私自調課，確需調課，自己提出申請，待領導批准後方可實行。
2、在課堂上，不准喝茶、抽菸，不准擅自離崗、串崗，不准坐著上課，不准做與教學無關的事。
3、提前1分鐘進課堂，不准拖堂。
4、課前準備要充分，上課要抓住40分鐘時間，精心組織教學，確保教學任務的完成。
5、教師要認真學習理論知識，提倡並鼓勵教師在課堂上積極運用先進的教學理念，進行教改實驗。
6、體育課教師要認真組織教學，不得放任自由。
7、資訊科技課教師要目標地進行授課，不許放任學生無目的的操作計算機。
四、作業制度
1、課內外作業布置分量要適當，內容要有針對性。作業次數：
一、二年級語文、數學每學期不少於80次，三至六年級語文不少於75次，數學不少於75次，作文8次。一至六年級品德作業不少於15次，
三、四年級科學作業不少於15次，
五、六年級科學作業20次，一至六年級美術10次，三至六年級英語作業不少於45次。七---九年級語文45次，大作文8次其中教師全批6次，互改2次，小作文8次，數學72次，英語50次，作文8次全批，九年級物理、化學各35 次，八年級物理25次，政史地生書面作業各15次，美術10次。
2、學生作業書寫要認真清楚，字跡工整，筆色統一。
3、教師批改要及時正確，批改符號書寫規範、認真。
4、作文批改要認真，符號規範，習作要精批，批語要有針對性、啟發性、激勵性、指導性。每次習作要求及時批改，不留黑錯，杜絕紅錯，及時講評，提倡面批。
5、科任教師要注重學生家庭作業的督促與檢查。
五、教學檢測制度
1、教師要通過單元檢測，對所在班級的教學進行階段性評估，及時反饋資訊，每個單元檢測一次。
2、試卷命題要深淺得當，既要側重「雙基」，又要培養能力，發展智力，還要注重對學生非智力因素的培養，試卷命題力求全面。
3、學校對學生進行期中、期末兩次考試，根據學生成績評價教師。
六、教學常規檢查制度
（一）、上課檢查
1、課堂教學要運用新的教學理念，緊扣教學目標，著重於學，著眼於導。師生合作達標，體現以教師為主導，學生為主體，訓練為主線的原則，突出精講多練，突出素質教育；注重學法指導，著重培養學生的自學能力和創造能力。
2、按新課程標準、教材確定教學進度，制定教學計畫。
3、沒有教案不得進教室上課。
4、不出現知識性的錯誤，板書工整，布局合理、科學。
5、禁止體罰或變相體罰學生，禁止上課期間將學生趕出教室。
6、按時上課，不遲到，不早退，不曠課。
7、體育課不集合下課，按早退處理，「放羊」者，按曠課處理。
8、資訊科技課教師要有目的地進行授課，不許放任學生無目的操作計算機，否則按曠課處理。
（二）教案檢查
為了保證學校教學工作的正常進行，確保學校教學秩序的穩定性和嚴肅性，特制定檢查教案的辦法：
1、教案由教導處、教研組查閱評價，。檢查結果記入教師教學檔案。對各學科教案每學期普查3—4次。
2、教案要有教法和學法指導，要書寫工整，目的明確，重點突出。難點有突破辦法，要有科學的授課構想，明確授課的過程，還要求有必要的合理的電教輔導手段、課堂提問、板書、實驗的、圖表展示、課堂小結、課後作業等。
3、教案要實用，不得抄襲，否則按無教案處理。
（三）作業檢查
教師批改作業，是教師上好課和學生掌握知識的必要的資訊反饋，因此，作業批改要求：
1、嚴格按學校對各年級學生作業量的規定布置作業。
2、教師必須用紅色筆批改作業，其它顏色筆批改一律視為學生代為批改。
3、作業批改必須有日期、評語或分數。
4、批改中出現的錯誤之處，必須要求學生訂正，及時查漏補缺。
5、對於特殊學科的作業，如：語文的作文，有眉批和尾批相結合，批語要具體，力戒抽象、模糊。字、詞、句的錯誤必須指導學生自己訂正。
6、作業由教導處抽查，由教研組長檢查評比，具體考評詳見量化細則。
七、教研活動制度
1、教研組活動由教研組長負責。
2、教研組長負責制定活動計畫，安排活動內容，召集並主持活動，做好考勤記錄，並及時向教務處匯報活動情況。教研組集中活動的內容和形式不做統一要求，但必須與學科教學工作有密切關聯，對本學科教學工作有積極的促進作用。
3、教研組要加強聽課的組織與評議。每學期以教研組為單位，組織一次體現新課程理念的教學研討活動，要求本組的教師必須參加研討活動，並做好活動記錄。
4、每學期各教研組確定乙個教學研究課題，課題必須是本組教學中具有普遍意義和本組教學人員有能力承擔的。
5、積極開展聽課活動，認真做好聽課記錄與評議。
6、教研組要組織本組教師每學期寫一篇教學**或教學經驗總結，以及有可行性調查研究的教改建議，學期末交到教導處。
7、期末由教研組長執筆，寫出教研總結。
8、培養年輕教師，提高年輕老師的業務素質。
9、各科代課教師要參加相應學科的教研活動。
10、無故不參加教研活動者，按曠課一節處理。
八、聽課評課制度
（一）教師
1、聽課前一定要認真鑽研教材，聽課過程要有記錄，聽課後要提出意見建議，集體聽課要認真組織。
2、每次聽其他老師的課，應提前進入教室，遲到後不要進入教室。
3、教師每學期聽課不得少於20節，其中聽本校教師的課每學期不少於15節。
（二）領導聽課、評課
領導聽課時數按教育局規定，每學期校長不少於40節，副校長、教導主任不少於30節。
九、教師缺課、補課及調課制度
1、為了穩定學校秩序，非特殊情況一律不得私自調課（核對課程表）。有特殊情況需調課者，必須提前徵得教導處的同意。
2、因事、因病不能上課者必須自己請好代課教師經過教導處同意，辦理請假手續後方可離校，返校後立即到教導處銷假否則按請假計算。
3、教師缺授課均應補授。
十、教學衛生制度
1、教師在講課的過程中，言語簡潔、清楚，避免不必要的重複，以達到在較短的時間內學到更多的知識，而不引起學術史負擔過重，不拖堂。
2、任課教師保證教案字跡工整、清晰、端正、大小適當、容易辨認。
3、教師要經常指導學生保持正確的書寫、閱讀姿勢。
4、師生衣著（帽、衣、褲、鞋、襪）端正、整潔。
5、學生每週輪換一次座位。
6、班主任每週應對學生進行一次衛生檢查。
十一、學校值周領導、教師巡課制度
（一）巡課內容
1、師生課前準備情況。
教師是否有執教該課時的教學計畫，教學設計與教學內容是否一致，教學設計一般在上課前或上課後檢查。
學生學習用品是否擺放整齊，學生在教室內是否靜坐等待。
2、教師執行課表情況。
檢查教師上課到位情況，是否做到鈴聲響進課堂，要求按課程表上課，不擅自調課，不遲到，不早退，不拖堂，不脫崗。
3、教師課堂行為表現情況。
要求教師做到儀表端正，教態親切，用普通話教學，不坐著上課，不在課堂中抽菸、使用手機等，不體罰和變相體罰學生。
4、課堂教學的組織紀律。
檢查教師組織教學的情況，檢查學生課堂遵規守紀情況，學生上課是否做和上課無關的事情；是否有隨便講話、吵鬧、打瞌睡現象；上課教師是否對學生放任自流，是否有其他課堂違紀現象。
5、兩操活動落實情況
檢查班主任是否督促帶領學生參加早操、課間操，課間時間是否有組織的進行文明有益的活動。
第四部分教學管理考核細則
一、指導思想：
以上級有關檔案精神為指標，以工資改革政策為標準，以按要求落實勞動報酬為措施，以提高教師的積極性為目的，充分調動一切積極因素，發揚吃苦耐勞、開拓創新的時代精神，實行獎勤罰懶、獎優罰劣的激勵機制，特制定此考核細則。
二、考核分配原則
1、堅持「不勞不得、多勞多得、優績優酬」的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什麼原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與績效工資分配發放。
2、堅持「公正、公平、公開」的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。
3、堅持科學合理原則。
三、績效工資總額核定辦法和分類
1、績效工資總量依據學校工作人員上年度12月份基本工資和規範後的津補貼水平核定，由學校根據上年12月全體教師基本工資總額和規範後的津補貼總額進行申報，教育局核准後報人事部門審定總量。
2、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資標準佔績效工資中規範後的津補貼的70%，獎勵性績效工資總量為規範後的津補貼的30%與上年12月所有教授基本工資總額之和。
四、績效工資發放方式
基礎性績效工資按月發放，由學校依據考核與規定標準申報，教育局審核，報人事局、財政局核准後直接劃入教師工資卡。
獎勵性績效工資按學期考核結果發放，由學校在學期末依據考核和學期獎勵性績效工資總額申報個人所得 。教育局審核，報人事局、財政局核准後劃入教師工資卡。
五、績效考核內容及量化計分辦法
（一）、基礎性績效工資考核內容及量化辦法。
1、按規定職務離崗人員和大齡教職工（男57周歲、女52周歲以上）不上班的可全額享受基礎性績效工資。
2、經批准脫崗進修教師，本系統借用教師、婚喪產假教師全額享受基礎性績效工資。
3、無故長期不在崗教師不享受基礎性績效工資。
4、每月曠工達5天以上的扣除基礎性績效工資的60%。
5、每月病事假10—20天的扣除基礎性績效工資的15%，病事假超出20天的扣除30%，危重病者學
校內視情況酌情考慮。
（二）獎勵性績效考核專案及計分標準
考核共計100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學過程25分、教育教學業績35分。
1、考勤（10%）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，遲到、早退一次扣0.
2分，曠課一節扣1分，曠會一次扣0.5分，曠操一次扣0.4分，本項得分扣完後每多請一天假扣80元。
婚喪嫁娶產等假期按有關規定執行（見考勤制度）。考核依據為學校考勤記載。
第三部分全面預算
全面預算，是指企業對一定期間經營活動 投資活動 財務活動等作出的預算安排。企業實行全面預算管理，至少應當關注下列風險 一 不編制預算或預算不健全，可能導致企業經營缺乏約束或盲目經營。二 預算目標不合理 編制不科學，可能導致企業資源浪費或發展戰略難以實現。三 預算缺乏剛性 執行不力 考核不嚴，可能導致...
第三部分詩歌鑑賞答案
必修2 2 詩經 楚辭 漢魏六朝詩歌 含英咀華 積累整合 一 一 1 差錯 2 淚 3 作動詞，下 4 誠懇的樣子 5 機會 6 退出來 7 用在動詞前，表示對自己怎麼樣 8 預料 想到將來 9 出嫁 10 他 11 數量詞用作動詞，有二心 12 數量詞用作動詞，經常改變 13 形容詞用作動詞，加高...
第三部分用電安全常識
三 家庭安全用電常識 1 入戶電源線避免過負荷使用，破舊老化的電源線應及時更換，以免發生意外 2 入戶電源總保險與分戶保險應配置合理，使之能起到對家用電器的保護作用 3 接臨時電源要用合格的電源線 電源插頭 插座要安全可靠。損壞的不能使用，電源線接頭要用膠布包好。4 臨時電源線臨近高壓輸電線路時，應...