四年級數學 下 單元形成性評價測試卷 二

2021-06-11 11:19:33 字數 1917 閱讀 6519

(第二、三單元)

命題人:陳東堅審題人:林炳雄

班級姓名等級

一、填空題。(每空1分,共20分)

1.4個1.5相加,用加法表示是用乘法表示是(      ),結果是(    )。

2.456縮小到它的是( )。

3.根據147×25=3675,寫出下面各題的積

1.47×251.47×2.5

14.7×2.514.7×0.25

4.比大小

25.6×0.8○0.87.8×6.4○78×0.64

5.乙個正方形的邊長擴大2倍,它的面積擴大( )倍。

6.三角形的內角和是(   ),三角形任意兩邊的和(    )第三邊。

7.等邊三角形的三條邊(   ),三個內角都是( )。

8.有乙個直角且兩邊相等的三角形是只有兩個銳角、沒有直角的三角形是

9.乙個等腰三角形的乙個底角是45°,按角分這個三角形是三角形。

10.乙個三角形三條邊的長度分別是4厘公尺、4厘公尺、6厘公尺,按邊來分,這是乙個( )三角形;圍成這個三角形至少需要( )厘公尺長的繩子。

二、判斷題。(對的在括號內打「√」,錯的打「×」)(共10分)

1.等腰三角形有時可以是等腰直角三角形

2.乙個數乘乙個小數,積一定小於這個數

3.鈍角三角形的內角都是大於90

4.0.52×0.08的積有三位小數

5.乙個因數擴大100倍,另乙個因數縮小到原來的,積不變。( )

三、選擇合適答案的序號填在括號裡。(每題2分,共14分)

1.小數乘法的意義與整數乘法的意義

a.不同 b. 相同 c.二者沒有關係

2.4.5×1.250.125。

a.450 b.45c.0.45

3.乙個三角形有兩個角是45°,這個三角形是

a.等腰三角形 b.等邊三角形 c.等腰三角形

4.8.4×5.8+4.2×8.4=(5.8+4.2) ×8.4,運用了乘法

a.結合律 b.分配律 c.交換律

5. 三角形變大,內角和( )。

a.變小 b.變大 c.不變

6.能圍成三角形的一組線段是( )。

a.6cm、2cm和4cm b. 4cm、5cm和6cm c.8cm、4cm和4cm

7.數一數,右圖有( )三角形。

a.4 b.6 c. 8

四、計算。(8+6+6+8=28分)

1.直接寫得數(每題1分,共8分)

0.03×8= 1.1×50×8.67= 0.5×0.8=

40×0.9= 2.7×30.25×4= 6.01×3=

2.用豎式計算。(6分)

0.39×2.66.01×70=

3.脫式計算(能簡便的要簡便)(8分)

2.8+1.2×40.79×5.8+0.79×4.2

4.根據已知條件求角的度數(6分)

(12)

∠b=35°∠c=35°求∠aa=64°,求∠c=?

五、畫一畫。(8分)

在點子圖上畫乙個鈍角三角形和乙個梯形

六、解決問題(每題5分,共20分)

1.乙隻猴子的身高約為0.5公尺,乙隻大象的身高是猴子的8.8倍,大象身高多少公尺?

2.乙個等邊三角形廣告燈箱的邊長為1.6公尺,要在它的周圍圍一圈裝飾燈,需要多少公尺裝飾燈?

3.媽媽買了3.5千克梨和6千克蘋果,1千克梨的價錢為3.4元,比1千克蘋果便宜2.1元,

(1)買6千克的蘋果需多少錢?

(2)一共要付多少錢?

附加題(10分)

如果乙個三角形的兩條邊的長是2厘公尺和5厘公尺,那麼這個三角形的周長最大是多少厘公尺?最小是多少厘公尺?(取整厘公尺數)

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