個人業績材料

2021-06-13 13:33:42 字數 1625 閱讀 6754

「教壇新秀」業績材料

城關學區東趙莊小學申豔芳

申豔芳,女,2023年9月出生,2023年7月畢業於河北威縣師範普師專業。2023年9月參加了邢台學院思想政治教育專業函授學習,2023年7月畢業。之後通過高等教育自學考試於2023年6月畢業於河北師範大學思想政治教育專業。

自參加工作至今分別擔任過數學教師、班主任、語文教師、品德教師等工作。這幾年來在學校領導、同事的關心幫助下,使我在教學上取得了很大的成就,現將個人工作總結如下:

一、敬業愛生,無私奉獻

要成為一名優秀的教師,首先必須得具備崇高的、正確的思想道德和師德修養,因此,我積極參加學校的每一次的政治學習,認真學習「****」的重要思想和黨的「十六大」精神,將「十六大」精神貫穿於自己的教學工作中,勤奮工作,與時俱進。堅定了自己從事教育事業的決心,也深深的體會到作為教師的責任感和使命感的重要性。

從畢業至今我擔任班主任工作以來,都以「以人文字,與生俱進」的正確態度來對待學生,讓學生在陽光評價中幸福成長,思想上導之以德,生活上施之以愛,學習上律之以實。主要表現在:面對每一位有困難的學生,我都要仔細分析他們的情況,知道他們需要什麼,然後,在考慮孩子們的自尊心不受到傷害的情況下給予幫助。

還利用課餘時間做家訪,及時與學生家長聯絡,爭取家長的配合,讓孩子在和諧的家庭中生活、學習。同時,在班級管理上大下功夫,在班中大膽培養使用班幹部,提高自我管理能力;在班會課上讓孩子們自由組合成立合作小組,自己取組名、自己制定班級公約……充分發揮學生的民主性和創造性,在合作中,學會與人相處,知道自己的所作所為對集體的重要性,使孩子們的各方面能力都有了提高。

二、踐言力行,爭做表率

作為一名語文教師,我始終把提高教學藝術,提高教學質量作為追求的目標。運用所學教育理論指導教學實踐,在課堂中牢固樹立四種教學觀念,即綜合發展新觀念,整體優化觀念,學生主題觀念。競爭進取觀念。

教學中,從學生實際出發,分層施教,充分調動學生的積極性,從不放棄每乙個學生,大面積提高了學生的考試成績。同時,注重加強業務教學研究,積極認真參加每次外出聽課活動,作好每一堂課的教學筆記,積極參加課後的評課研討活動,將學到的先進教學理念和教學動態及時的帶回學校,帶進課堂。在教學工作中她始終牢記「學無止盡」這句話,不懂就及時請教有經驗的老師,直到弄懂為止。

在課堂教學中,採用以下幾種方法教學。(一)、創設情境法。再課堂教學中,採用對話,表演等形式,創設情境,收到了事半功倍的效果;(二)、以讀代講以讀激情讀中悟情。

在語文教學中對課文通過多種形式的讀,是學生對文字產生個性化的感悟和思考,收到情感薰陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。從而達到學生、教師、文字之間產生共鳴的教學效果。(三)、重視積累,靈活運用 。

在每堂課即將結束時,我總會適當的設計與課文或學生實際生活有關的問題,這樣做不但培養了學生對所學知識能靈活的運用的能力,而且還提高了學生的口語表達能力,真是一舉兩得。(四)、評價教學法。在課堂教學中堅持做到了創設乙個自由、民主、寬鬆、和諧的課堂氛圍,給學生留足空間,實現學生的自我評價、相互評價和教師評價同時開展,從而使教學成為教師、學生共同參與的互動活動,調動了學生學習的主動性和積極性,是他們在評價中不斷成長。

多年來的工作、學習與生活,讓我更加深刻理解「一分耕耘,一分收穫」的真正內涵。在取得一定成績的同時,也讓我感受到自身的不足。今後的工作任重而道遠,在日趨激烈的教育競爭中,唯有更加努力學習,努力工作,針對自身不足,不斷改進,不斷提高,力爭以更優異的業績回報學校,回報社會,回報關心愛護我的每乙個人。

個人業績貢獻公示材料

附件7關於 同志個人業績貢獻的公示 內容 單位公示用 同志擬申報安全工程高階工程師。根據規定,現將有關情況公示如下。一 申報人基本情況 姓名 性別 出生年月 學歷 所學專業 工作經歷 現從事專業技術工作 何時任現專業技術職務 外語和計算機考試合格證書 年度考核情況。二 申報人任現職以來業績貢獻情況 ...

職稱個人業績材料公示表

姓名基本資訊 廖波性別助教 2年 男出生年月擬評專業技術職務 1982.8 學歷與學位講師a級 2008.07 課程名稱泌尿外科臨床見習課泌尿外科臨床見習課泌尿外科臨床見習課 系部 處 簽章 研究生碩士學位教師證 2011年6月 取得時間 帶習醫院綿陽片區及時間 2012.06 學生人數160160...

個人教育教學業績匯報材料

在教科研方面,我積極參與市 區 校課題,作為課題組成員,我開展實驗,撰寫 率先在班內開展相關主題的研究型 活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。三 春華秋實,天道酬勤 春華秋實,天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收穫。回顧近年來的教育教學工作,我收穫的那便是學生一天天健康的成長,那便是學生能力不斷的提...