１．嚴格控制學生的作業量
一、二年級一般不留書面作業，三至六年級每日課外作業量不得超過１小時，七至九年級每日課外作業量不得超過１.5小時，要求教師認真研究作業的布置與設計，因材施教，分類區別對待，作業設計要求科學合理，不准布置機械重複和大量抄寫的作業，更不能以多留作業的形式來懲罰學生。
２．合理安排學生的休息、活動時間
學校要求各個班級要確保學生課間、節假日的休息時間，指導學生自主地支配好課外時間。節假日要適當地組織好學生參加社會實踐活動，布置作業適當，學校和教師不得占用節假日和雙休日給學生集體補課或上課，教師要同家長配合保證學生每天十小時的睡眠時間。
３．嚴格執行課程計畫。
嚴格按照大綱組織教育教學活動，開足、開齊、開好各類課程，任何教師不得隨意增減課程和課時，不搞突擊教育，提前結束課程，不得任意提高教學要求。要按照課程計畫的規定，開好音、體、美及其它活動課，積極創造條件，
開展課外科技、文化、體育活動，積極安排集體教學活動，組織運動會，參觀
社會實踐等。
４．嚴格設定考試科目與次數
各年級每學期實行期中、期末兩次考試，不准排名次，小學實行等級制，中學實行等級加分數。
５．嚴格控制學生在校時間
早晨8：00到校，１2：00放學；下午１3：40到校，小學16：40放學，中學17：20放學，體育大課間後及時放學，不留學生。
６．加強教務管理。
首先抓好教育觀念的轉變，教師要樹立教育為提高國民素質，為社會主義現代化服務的目標觀；要樹立學生綜合素質提高個性特長充分發展的教育質量觀，轉變重知識灌輸，輕能力培養的教學觀；樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智慧型相統一的教學觀；並落實到教育教學實踐中。其次要抓好制度建設，正確處理「減負」與「教學中心，質量第一」的關係。正確處理教為主導，學為主體的關係，提倡教師向４０分鐘要效益，向學生全面．生動發展要素質。
再次要抓好教師業務素質的提高，學生減負，教師要加壓。通過改善教務管理，規範教學常規，優化課堂教學，加速推進兩主教學，使學生的負擔降下來，素質提上去。
７．加強教育科研：
以課堂教學改革為基本抓手，探索新教法，讓「素質教育」、「快樂教育」、「和諧教育」、「創造教育」等新的教學思路、教學模式移植融合到教育實踐中去，充分利用多**輔助教學,加強教育科研活動。
８．加強「減負」宣傳，爭取家長、社會的理解和支援。
減負工作制度
西太平小學 嚴格控制學生的作業量 一 二年級一般不留書面作業，三至六年級每日課外作業量不得超過 小時，要求教師認真研究作業的布置與設計，因材施教，分類區別對待，作業設計要求科學合理，不准布置機械重複和大量抄寫的作業，更不能以多留作業的形式來懲罰學生。合理安排學生的休息 活動時間 學校要求各個班級要確...
金川小學減負工作制度
嚴格控制學生的作業量 一 二年級一般不留書面作業，三至六年級每日課外作業量不得超過 小時，要求教師認真研究作業的布置與設計，因材施教，分類區別對待，作業設計要求科學合理，不准布置機械重複和大量抄寫的作業，更不能以多留作業的形式來懲罰學生。合理安排學生的休息 活動時間 學校要求各個班級要確保學生課間 ...
陳灘小學體育工作制度
為了全面貫徹黨的教育方針，更好的增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基礎知識 基本技術和基本技能，確保學校體育各項工作的正常開展，特制定以 育工作制度 1 立體育工作領導小組，由分管領導和體育教研組長負責。落實校領導聽課制度，保證體育課的教學質量。2 根據課程標準，依照有關條例規定開足課時...