考研及評價

政治：1、任汝芬（1—4）任一不是必要的，任一和紅寶書買其中一本就可以了任二或陳先奎2000或高教1600應該任選一本（不要買多了，一本書做精了）任三和任四不應該少，很經典

2、肖秀榮的最後幾套卷子，可能時間不夠用，但是最起碼應該做選擇題，大題看一下。

3、海天的28題。我的大題基本上就是靠這本書了，紅色的，不是很厚，背起來沒那麼大壓力。

4、陳先奎2000題有說這個好的，我也買了，不過沒做多少，太厚了，我覺得一般般，不是太好，不適合做。

5、徐之明的《最後二十天突破》，我買了，沒有看，不過有同學背過，評價很高，有不少壓中的題。但是徐之明其他書給我的印象很差，不怎麼樣，尤其是梯度訓練。徐之明的講義很好，適合打基礎，而且把知識點梳理的不錯，徐之明的部落格上可以免費下到的。

6、領航的政治資料很好，基礎階段很適合，吃透了可以打的很牢固。張俊芳、隋原、徐之明等。

英語：1.、新東方紅寶書單詞很不錯的一本書，天天背，一直到考研前的一天。還有***聽力。

2、張劍的黃皮書真題解析五星級的推薦書，太經典了，暢銷很多年。我仔細看了兩遍，受益很多。

3、星火的巔峰閱讀100篇(王軼群) 炒的很火的一本書，我徹徹底底的做了，感覺不怎麼樣，和做真題的感覺差遠了，不怎麼樣。

4、張劍的新編考研英語閱讀理解150篇，五星級的推薦書，我***份開始徹徹底底的做了基礎篇。這本書解析的非常好，應該做。

5、新東方的李玉枝編的長難句分析沒有這本書，英語複習不完整，我周圍的同學基本上都有這本書，可惜大家到後來都不再看了，我一直堅持看到十二月底，不過也沒看完。學了不少從句，翻譯從此不是那麼可怕了，順便的又學了不少單詞。

6、新東方的考研英語片語必備金莉編的可以和長難句稱兄道弟，不過這本書不怎麼適合我這樣的低水平英語複習者，英語拔高必備。買了，背了不到乙個月就收藏了，考上了再背，

7、考研英語最後**五套題曾鳴張劍編最後十幾天我就是靠這個熬過英語的，很不錯。

8、考研英語寫作周計畫任麗卿聚焦圖書不怎麼樣，耽誤了我不少時間。當時把作文完全押到這上面，後來看到沒什麼用處，就扔了。也有其他同學買，不過他們比我扔的還早。

9、考試蟲30篇作文小冊子，不是很厚。上面的東西可以背一些，不過倒是不能背的太多，有些名言、開頭什麼的不錯，整體一般。

10、上海交大的那個小青蛙版本的真題解析編的還行，在八月份仔仔細細的做了一遍。這本書的好處是真題時間收錄的比較多，從1990到2023年的都收錄了。

數學：1、陳文燈的複習指南考研書籍最大的**，很多人說這本書好，是因為這些人都是牛人。很難，不是人做的（最起碼在初期複習階段我大部分題都做不出來），是讓人看得。

十分十分的不推薦，但是如果你覺得自己在數學上有不凡的造詣可以看看。這本書我一直不捨得仍，苦苦的肯，就像一根沒有肉的骨頭，捨不得扔但是也嘗不到肉的滋味。一直到八月份，哥不陪陳文燈玩了，直接扔掉了。

不過初期基礎複習推薦李永樂的複習全書，難度適中。陳文燈所有的書都比較難，考研考的是基礎上的稍加變化，我不看好他出的所有的書，除了一本——考研***（好像是真題解析，中警院四樓圖書室有，很好很好的一本書），此書舉一反三做的很好。這本書我看了兩遍，摘了不少題。

2、李永樂的經典四百題我仔仔細細的做了三遍，又看了兩遍，從十月到考研前一直研讀，這本書最後被我磨得很破。要是再考一次，我做不夠三遍這本書，絕對不上考場。

3、李永樂的最後衝刺超越135分我看了兩遍。最大的遺憾就是沒能夠仔仔細細的做一遍這本書，到十二月底猛然發現自己在計算能力的缺陷時，再來做這本書已經來不及了。李永樂的書都不錯，我重點推薦這兩本書，當時仔細看了這兩本書，我給自己定的目標是數一考到125+，可惜到考前幾天發現了很多缺陷，已然來不及彌補了。

4、中國人大編的真題解析曹顯兵編的很厚的一本書，不過編的很好，把真題各個型別歸納到每一章節中，適合後期查漏補缺。

5、新東方的考研數學新東方迄今為止只編這麼一套數學考研資料，不過編的太好了，尤其是線代和概率，在初期複習的時候可以考慮這三本書。

6、線性代數輔導講義李永樂金榜考研數學系列李永樂的線代很好，這是出了名的，我把自己知識點遺漏的地方又仔細複習了一遍，發現這本書不錯。

7、領航的講義還是可以的，郝海龍、馮敬海、李錚等的都不錯，很經典，至今記憶很深。不過領航自己編了一本近五年的真題解析，千萬不要做，曾經記得有一道概率題是解錯的，不知道還有多少錯題沒發現。

8、考試蟲的真題解析，考研數學命題組審編的，很有權威性，我看的是從學校圖書館借到的（07年出的書），不知道現在還是不是命題組審編了。

9、數學要做筆記，我做了四大本筆記，這四本筆記被我翻了很多遍。

康奈爾大學做筆記的方法，從此學習工作效率提高100%

一、5r筆記法

5r筆記法，又叫做康乃筆記法，是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課，特別是對於聽課筆記，5r筆記法應是最佳首選。這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。

具體包括以下幾個步驟：

1.記錄（record）。在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側為主欄，右側為副欄）內盡量多記有意義的論據、概念等講課內容。

2.簡化（reduce）。下課以後，盡可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。

3.背誦（recite）。把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內容。

4.思考（reflect）。將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目。

並隨時歸檔。

5.複習（review）每週花十分鐘左右時間，快速複習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。

這種做筆記的方法初用時，可以以一科為例進行訓練。在這一科不斷熟練的基礎上，然後再用於其他科目。

二、符號記錄法

符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚嘆號、問號等等，便於找出重點，加深印象，或提出質疑。什麼符號代表什麼意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比較穩定的符號系統。這種方法比較適合於自學筆記和預習筆記。

在操作時你應注意以下一些準則：

1.讀完後再做記號。在你還沒有把整個段落或有標題的部分讀完並停下來思考之前，不要在課本上做記號。

在閱讀的時候，你要分清作者是在講乙個新的概念，還是只是用不同的詞語說明同樣的概念，你只有等讀完這一段落或部分以後，才能回過頭來看出那些重複的內容。這樣做可使你不至於抓住那些一眼看上去彷彿很重要的東西。

2.要非常善於選擇。你不要一下子在很多專案下劃線或草草寫上許多專案，這樣會使記憶負擔過重，並迫使你同一時刻從幾個方面來思考問題，也加重你的思維負擔。

你要少做些記號，但也不要少得使你在複習時又只好將整頁內容通讀一遍。

3.用自己的話。頁邊空白處簡短的筆記應該用你自己的話來寫，這是因為自己的話代表你自己的思想，以後這些話會成為這一頁所述概念的一些有力的提示。

4.簡潔。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，頁邊空白處的筆記要簡明扼要。

它們會在你的記憶裡留下更為深刻的印象。在你背誦和複習的時候用起來更可得心應手。

5.迅速。你不可能一整天的時間都用來做記號。你先要閱讀，再回過頭來大略地複習一遍，並迅速做下記號，然後學習這一章的下一部分內容。

6.整齊。你作的符號要盡量整齊，而不要胡寫亂畫，否則會影響你以後的複習和應運。

當你以後複習的時候，整齊的記號會鼓勵你不斷學習，並可以節省時間，因為整齊的記號便於你迅速回憶當初學習時的情景，能使你容易而清楚地領悟書中的思想。

三、筆記整理法

由於種種原因，你在課堂上做的筆記往往比較雜亂，課後複習不太好用。為了鞏固學習成果，積累複習資料，你需要對筆記進一步整理，使之成為比較系統、條理的參考資料。對課堂筆記進行整理、加工的方法是：

1.憶。課後即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關資訊。這是你整理筆記的重要前提。

2.補。課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講課的速度進行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。

3.改。仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。

4.編。用統一的序號，對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列，註明號碼，梳理好整理筆記的先後順序。

5.分。以文字（最好用色筆）或符號、代號等劃分筆記內容的類別。

例如：哪些是字詞類，哪些是作家與作品類，哪些作品（或課文）分析類，哪些是問題質疑、探索類，哪些是課後練習題解答等等。

6.舍。省略無關緊要的筆記內容，使筆記簡明扼要。

7.記。分類抄錄經過整理的筆記。

同類的知識，摘抄在同乙個本子上或乙個本子的同一部分，也可以用卡片分類抄錄。這樣，日後複習、使用就方便了，按需所取，綱目清晰，快捷好用，便於記憶。

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