六店小學制度

2021-06-30 15:49:50 字數 4305 閱讀 2813

無為縣開城鎮六店小學

制度彙編

二00九年九月

無為縣開城鎮六店小學制度彙編

目錄學校管理篇

一.開城鎮六店小學辦學章程4

二. 開城鎮六店小學各個崗位職責8

三. 開城鎮六店小學師德建設具體要求13

四. 開城鎮六店小學師德考核量化表15

五. 開城鎮六店小學行政工作細則17

六. 開城鎮六店小學檔案管理制度20

七.開城鎮六店小學教代會制度20

八、開城鎮六店小學後勤管理制度21

教育教學篇

一. 開城鎮六店小學教學工作常規22

二. 開城鎮六店小學教師日常行為規範制度24

三. 開城鎮六店小學教師備課要求細則24

四. 開城鎮六店小學作業批改要求細則25

五. 開城鎮六店小學教科研工作管理辦法25

六. 開城鎮六店小學教科研工作制度26

七. 開城鎮六店小學學教育教學工作獎勵措施26

八. 開城鎮六店小學「師徒結對」工作管理條例29

九. 開城鎮六店小學體育工作管理規定29

十. 開城鎮六店小學體育工作安全要求30

十一. 開城鎮六店小**動場地設施管理規定31

十二. 開城鎮六店小學田徑運動隊教練員職責31

十三. 開城鎮六店小**動員管理條例32

德育管理篇

一. 開城鎮六店小學學生品德教育工作細則33

二. 開城鎮六店小學禮儀教育條例34

三. 開城鎮六店小學班主任工作細則35

四. 開城鎮六店小學文明班級評比方案35

五. 開城鎮六店小學安全文明教育常規36

六. 開城鎮六店小學公升降國旗制度36

七. 開城鎮六店小學校園衛生管理制度36

八. 開城鎮六店小學班級衛生管理制度37

九. 開城鎮六店小學心理健康教育工作細則38

十. 開城鎮六店小學心理輔導員工作守則38

十一. 開城鎮六店小學家長委員會章程39

十二. 開城鎮六店小學家長教育行為規範39

十三. 開城鎮六店小學「優秀家長」評選條件40

學校管理篇

一、開城鎮六店小學辦學章程

第一章總則

第一條:根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規,結合本校實際,制定本章程。

第二條:學校全稱為開城鎮六店小學,是一所公立全日制學校。

第三條:辦學理念:以人為本、創設環境、體驗過程、樂教樂學、立志成才。

第四條:辦學總體目標:努力辦教學質量一流、教師隊伍一流、辦學條件一流、人民群眾滿意的學園式、樂園式、花園式現代標準學校。

隊伍建設目標:學校造就一支「崇尚學習、工作即研究、幸福感強」的現代教師隊伍。

學生培養目標:學校培養「主動發展、學習即快樂、責任感強」的適應社會需要的未來人才。

第五條:辦學思路:依法治校、以德立校、管理強校、科研興校

第六條校訓:文明勤奮活潑創新

校風:團結開拓務實高效

學風:巧學樂學會學勤學

教風:敬業愛生奉獻嚴謹

第七條:學校在教職工中大力倡導「六講」「六種精神」。「六講」即「講政治、講正氣、講學習、講團結、講實績、**紀」。

「六種精神」即「認真執教的敬業精神,不計得失的奉獻精神,敢為人先的拼搏精神,愛生如子的園丁精神,終身學習的勤奮精神,與時俱進的創新精神」。

第八條:學校實行校長負責制,崗位責任制,責任追究制,獎懲制。

第二章學校管理

第九條:學校實行校長負責、黨支部保證監督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學校接受教育行政部門的管理和監督,並定期通過學校教職工、學生家長、學生會議和社群調查等形式聽取對學校工作的意見、建議,把學校辦**民群眾滿意的學校。

第十條:學校設有黨總支部、工會委員會、大隊部、教導處、總務處、辦公室等組織和部門,各負其責,和諧共管。

第十一條:學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表,對學校全面工作負責。

第十二條:學校黨支部是學校的政治核心,應積極發揮其在貫徹執行教育方針和學校政治工作中的核心、監督和保證作用。

第十三條:學校工會接受學校黨組織和上級工會的領導,在學校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針,團結、教育廣大教職工,為推進學校各項工作,加強師德規範建設,促進良好教風的形成,發揮積極作用。其組織機構及相關事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。

第十四條:學校共青團組織接受學校黨組織的領導,要認真搞好自身建設,配合黨政全面貫徹教育方針,在教育青少年學生,推進素質教育中發揮積極作用。其組織機構及相關事項依照《中國共產主義青年團章程》《中國少年先鋒隊章程》。

第十五條:學校行政辦公會和校務會議是學校的決策機構,決策學校重大事項,研究布置全校性工作。

第十六條:學校依據上級核定的編制數,聘用符合條件的教職工。

第三章教育教學管理

第十七條:學校教育工作的總體思路是:尊重學生主體地位,發揮學生主體作用,培養學生的主動學習習慣,面向全體學生,實施全面教育,為學生可持續發展打下紮實的基礎。

學校德育工作堅持以愛國主義教育為主線,以行為規範養成教育與訓練為抓手,切實培養學生良好的行為習慣與健康的心理,提高學生辨別是非、自我教育的能力。

第十八條:學校堅持以教學為中心,全面推進素質教育,進行教育教學改革,改進教育教學方法,不斷更新和掌握教育教學手段,提高教育教學質量。

第十九條:學校在教育教學工作中,堅持「以人為本、創設環境、體驗過程、樂教樂學、立志成才」的辦學理念,面向全體學生樹立多元發展的觀念,讓全體學生平等地享有受教育權,讓每個學生的特長得到充分發展,讓課堂充滿生命活力,讓校園成為師生的樂園。

第二十條:學校教導處是學校教育教學教研管理的職能部門,教導處每學期要根據學校工作計畫確定教育教學教研管理目標和質量目標,制定教育教學教研工作計畫並組織實施,教導處在嚴格計畫管理的同時,要狠抓過程與結果管理。

第二十一條:學校以班級為教育教學工作基本單位,班主任是班集體組織者、教育者、指導者,並負有協調本班級各科教育教學工作和溝通學校與家庭、社會之間聯絡的責任。學校堅持平行編班。

學校實行學生的全方位管理班主任責任制及責任追究制。

第二十二條:學校注重少先隊組織的建設,要求中隊輔導員具有較高的工作水平,廣泛開展有特色的少先隊活動,並在活動中培養學生的實踐能力。

第二十三條:學校嚴格執行上級頒布的課程計畫、課程標準、教學計畫。積極探索「**課程」管理,開發校本課程。

第二十四條:學校實行統一規範的考試制度,每學期期末組織語文、數學、英語考試,其它科目通過考查評定成績。學生成績實行等級制。小學畢業考試由學校或上級命題,考試科目按上級要求定。

第二十五條:努力改進教師教學質量評價與學生素質評價標準,既重結果,又重過程,堅持發展性評價,運用多種方式力求對教師和學生的評價全面、公正、準確。

第二十六條:學校要加強檔案建設,依據《中華人民共和國檔案法》收集整理各類教育教學檔案,實行專人負責。由教導處直接指導教師個人業務發展檔案建設。要充分發揮檔案在教育教學中的作用。

第二十七條:學校應當注重教育科研工作,設立教育科研專項經費,加大教育科研的獎勵力度,提高教師隊伍的科研素質。

第二十八條:學校重視學生勞動技術實踐教育,培養學生現代資訊科技能力,鼓勵學生積極參與綜合實踐活動,提高服務自我、服務他人、服務社會的責任感和知識、技術、能力。

第二十九條:學校重視安全教育管理,組織學生學習安全防範常識,提高安全防範意識,嚴防各類安全事故發生。

第三十條:學校重視體育與健康教育,加強體育與健康教學工作。學校重視美育教育,培養學生有較高的審美能力、藝術欣賞力和一定的藝術表現力。

學校每學年舉辦科技藝術節、召開運動會,培養學生健康的體魄和良好的心理。

第三十一條:學校注重發揮教育資源的優勢,組織學生參與社群活動,努力把學校建成社群文化事業發展的中心。

第四章後勤財務管理

第三十二條:學校必須規範收費行為,嚴肅收費紀律,按照上級核定的收費專案和收費標準,依法向學生收取規定費用,杜絕一切亂收費及私自收費現象發生。

第三十三條:堅持後勤工作為教學服務,為師生服務的原則,強化服務育人的意識。

第三十四條:加強財務管理,健全財務制度,嚴肅財經紀律,堅持勤儉辦學,搞好經費的預算、執行和決算。大型專案按規定程式實行招投標制度。

第三十五條:加強校舍、校產、物業的管理,嚴防公物流失和浪費。

第三十六條:學校按校園建設整體規劃,按步驟合理進行基本建設和維護管理,分步創設符合學校特點的淨化、綠化和美化的文明校園。

第三十七條:切實加強安全保衛工作,堅持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作。

第三十八條:堅持抓好飲食衛生,及時發現和排除各種安全隱患,確保學校師生和財產的安全。加強食堂管理,定期聽取教職工與學生的意見。

第五章教師管理

第三十九條:學校必須依法維護、保障教職員工的合法權益。學校教職員工必須遵守憲法、法律和職業道德,維護學校的榮譽和利益,嚴格遵守學校的章程和規章制度,認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務。

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