活動名稱：生命學院自強大學生標兵評選
主辦單位：華中科技大學學生工作處資助中心
承辦單位：華中科技大學資助中心助理委員會
協辦單位：華中科技大學生命學院資助與服務中心
合作單位：生命學院學生組織聯合會
時間：2013.4~2013.5
目錄 2
第一部分活動概要、背景與目的 4
1. 活動名稱 4
2. 活動背景 4
3. 活動目的和意義 5
4. 活動時間和地點 5
5. 活動物件 5
6. 參與部門5
第二部分活動內容與流程安排 6
1. 活動原則 6
2. 參評條件 6
3. 活動流程 6
3.1. 活動策劃與準備期（3.20—3.30） 6
3.2. 活動進展期（3.30—4.23） 6
3.2.1. 內部動員會（3.30） 6
3.2.2. 前期宣傳（4.1—4.3） 7
3.2.3. 收集申請材料（4.3—4.9） 7
3.2.4. 第一輪篩選（4.9—4.15） 7
3.2.5. 中期宣傳（4.15—4.20） 8
3.2.6. 公開答辯，既二輪篩選（4.21） 8
3.2.7. 評選結果公示（4.22） 8
3.3. 活動後期 8
3.3.1. 後期宣傳 8
3.3.2. 後期總結 9
第三部分附件 9
活動現場應急預案10
經費預算11
關於生命學院（含同濟）2023年度院系自強大學生標兵評選活動的通知 12
關於華中科技大學自強大學生標兵的說明 13
生命學院2023年度「自強標兵」申請表14
生命學院2023年度自強標兵評選活動時間推進表 15
生命學院自強標兵公開答辯會安排 18
2013自強大學生申報材料評分標準（僅供參考） 21
答辯會評分表26
第一部分活動概要、背景與目的
1、活動名稱
華中科技大學2023年度「自強大學生標兵」評選活動
2、活動背景
21世紀的第二個十年在悄然中來到了，充滿機遇而又不失挑戰，面對紛繁的世事，當代大學生理應成為敢於擔當的一代。
回望新世紀的這13年，總有一些地方讓我們難以忘記，比如南方廣大地區的旱澇急轉，比如泥石流肆虐後滿目瘡痍的舟曲，亦或是深受**、海嘯、核洩漏三重打擊的日本；更有一些人讓我們永遠銘記，比如那些食不果腹依然樂觀向上的受災群眾，比如那些家園破落仍不失生活希望的舟曲百姓，也比如即使餘震頻頻仍不改鎮定本色的日本人民。在劇烈的自然災害背後，我們看到的更多的是人類的自強不息，人類的敢於面對。正是因為這些人性的光輝，我們的生活才會變得更加安定，我們的世界才會變得更加美麗。
現在的大學生將是中國事業的繼承者和拓展者。我們每個人都在這方可以自由馳騁的天地，揮灑著青春，釋放著激情，為了心中的夢想，以不同的方式默默書寫著自己的人生。《易經》有云：
「天行健，君子以自強不息。」 從古至今，自強不息的精神深深熔鑄於中華民族的靈魂之中。自強是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。
馬克思曾經說過這樣一句話，「成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。」在寧靜的大學校園裡，有這樣一些同學，他們在經濟上追求自立，在壓力和挫折面前表現出堅韌的毅力；有這樣一些同學，他們身殘志堅，雖然現實異常殘酷，卻依舊樂觀向上、笑對人生，用自己的努力去彌補先天的缺憾；也有這樣一些同學，在自己的追夢路上，揮灑汗水，默默耕耘，讓艱難和不屈點綴生活。他們沒有驚天動地的口號，有的只是用自己的雙手，用自己的努力，汲取知識，收穫飽滿的人生。
正是這種自強自立的美德，讓我們所有的人為之欽佩，為之動容。
為深入貫徹黨的十八大精神，激勵當代大學生自立自強，奮發成才，我校資助中心特舉辦「自強大學生標兵」評選活動。
3、活動目的與意義
隨著各項資助工作的不斷完善，華中科技大學學生工作處資助中心作為乙個對全校學生的獎、貸、助、補、減、綠色通道等資助工作事宜進行管理的校級組織, 為一批又一批的學生提供了直接的溫馨的幫助，也得到了越來越多華中大學子的讚譽。
「以資助人，以行勵人」，這是我們的口號。在幫助同學解決學習過程中經濟困難的同時，我們更希望能夠在資助教育上有所建樹，讓同學們不僅能夠在經濟上得到幫助，更能收穫心靈的富足。
為此，我校資助中心特舉辦自強大學生標兵評選活動，謹通過此項活動的舉辦，挖掘當代大學生中自立自強的奮鬥典型，用他們的奮鬥歷程去激勵更多的大學生自信、自強、自立、自尊、自愛地成長。也希望廣大同學能夠以他們為榜樣，奮發向上，自強不息！
國家的前途，民族復興的重擔都將由我們來承繼。「天行健，君子以自強不息」，中華大地上的青年將更堅韌地前行。
4、活動時間與地點
時間：3.27~4.23
地點：華中科技大學生命學院
5、活動物件
華中科技大學生命學院全體同學
6、參與部門
資助與服務中心、**與宣傳中心
以標榜自立自強、奮發成長的大學生為核心，秉持公平、公正、公開的評選原則。
2.1. 生命學院全體本科生；
2.2. 思想積極向上，品格優良，生活態度端正，樂觀開朗，樂於助人，為學校、社會做出積極貢獻；
2.3. 在個人的成長經歷中，勇於直面困難，自強不息，努力解決生活和學習中遇到的問題，具有可以作為全院同學標榜學習的自強事蹟。
。領取自強標兵報名材料（包括院系通知、評選實施辦法和報名表、策劃書等）。製作橫幅、海報、宣傳手冊、院系申請表、評分表，完成對此次活動的策劃。
召開院系內部動員會，召集所有院系助理，向他們詳細說明此次活動的背景、目的、 以及其他情況，同時將策劃書、院系通知、報名表發下去，要求各院系助
理充分發揮各班班級助理的作用，做好此項活動的宣傳，確保學院每乙個同學都知道、了解此項活動，能積極參與到此項活動中來。真正能做到在平凡中發掘的偉大故事，標榜自立自強、奮發成長的大學生活！
3.2.2.
1在本學院各個樓棟張貼院系自強標兵評選通知及宣傳海報， 同時告知各個班級助理，做好本班宣傳，將申請表（電子檔）發放到各班班級助理手中。各班同學在班級助理那領取**。
3.2.2.
2在本學院裡面舉辦一次自強標兵啟動儀式宣講會（4.2），邀請大一到大三個班班級資助助理以及有興趣參加評選的同學來參加，發放校級以及院系自強標兵宣傳手冊，以對我們的活動有更深的理解和更高的參與度，以挖掘更加典型的自強例子。
參與自強標兵評選活動材料的同學在這週之內將所有申請材料備齊，交給班級助理，班級助理再將申請材料交給院系助理，4月9日（週三）晚9:00準時將申請材料送到韻苑3棟128室，收集彙總所有材料（注：由於各個班級的情況不同，不便分配名額，因此此次活動各班報名人數不限，最後統一由院系評委會進行篩選）。
助理委員會收集彙總申請材料，組建院級評委會（成員為資助輔導員、各年級輔導員、院系助理）統一對材料進行審核篩選，評出院級自強標兵候選人（初定名額為15名），評選過程嚴格按照活動組委會提供的評分細則進行。
為保證該活動能夠真正起到教育、引導的作用，在評選出院級自強標兵候選人之後由資助助理委員會宣傳部統一為候選人製作展板，在相應宿舍樓棟進行海報展示，讓他們的事蹟真正為同學們所熟知。助理委員會內部同時籌備院系自強標兵公開答辯會。
院系自強標兵候選人最後進行公開答辯，評選評委為各年級輔導員及學生代表，最終評選結果由材料評分、現場展示得分兩部分共同決定。答辯時間初定為4月21日19:00—21:
00，地點待定。候選人主要以ppt、dv或其他形式在評委和各院系學生代表前展示自己的自強事蹟，每人大約8分鐘，然後由所有評委統一打分，最後選出6位院自強標兵。（公開答辯會安排見附件）
在各個樓棟門口公示評選結果，接受廣大同學的質疑，如有同學有異議，可聯絡相關負責人，公示結束後，如果無異議，六位同學將正式成為生命學院2023年度院「自強大學生」標兵。
1) 將六位自強標兵的故事做成小冊子或者宣傳海報張貼到生科院的各個樓棟
2) 充分利用學院及學校的資源，對院自強標兵進行宣傳，如可以開展自強標兵座談會，在公共電子螢幕**自強大學生**，讓廣大同學領略自強標兵的風采，激勵更多同學向他們學習
3）對自強標兵進行進一步的跟蹤調查，爭取挖掘出他們更多的優秀事蹟，傳播精神力量。
對此次評選活動進行總結，並於4月23日之前，將評選結果及獲獎同學材料（參評材料）、本次活動中的所有的資料已及活動總結（以便評參評本次活動的中的十大優秀院系）一併交至資助中心，同時積極配合資助中心選出華中科技大學2023年度自強大學生標兵
第三部分附件
附件一：活動現場應急預案
附件二：經費預算
附件三：關於華中科技大學2023年度自強大學生標兵評選活動的通知
附件四：關於華中科技大學自強大學生標兵的說明
附件五：生命學院2023年度「自強標兵」申請表
附件六：生命學院自強標兵評選活動時間推進表
附件七：生命學院自強標兵公開答辯會安排
附件八： 華中科技大學2023年度自強大學生標兵評選細則
附件一：活動現場應急預案
1、 本次活動所需的各項列印材料均應提前2天準備完畢；工作人員提前布場；
2、 參與答辯會的同學須做好簽到工作，以便了解活動宣傳力度；（負責人：章登政）
2019生命科學系班際籃球賽策劃書
生命科學系 瘋狂手繪杯 班際籃球賽 活動方案 一 活動主題 友誼第一，比賽第二，積極推動青少年身心健康的發展，活躍大學生的積極性。賽。二 活動時間 10月13日 11月15日 三 活動目的 1 暨2008年北京奧運會 廣東省省運會 亞運會 大運會，2012奧運會，推動大 風潮，適當增加課外運動量，減...
冶金學院2023年「自強之星」策劃書
2013年中國大學生 自強之星 策劃 書冶金學院分團委 2013年3月1日 冶金與化學工程學院2013年 自強之星 活動策劃書 一 活動背景 人人平等受教育，不讓乙個孩子因貧失學。溫總理樸實的話語在我們的心中激盪，也許我們無法 困難何時降臨，但我們可以選擇用自信 自尊 自立 自強的心態來面對。貧困並...
2019珍惜生命策劃書
11商代 團支部策 劃書 珍愛生命，安全第一 主題學習策劃 一 活動背景 校園生活安逸而美好，在這安逸的環境中我們在校大學生安逸的生活著難免忽視了安全問題，時常會發生一些安全隱患，影響自身和他人生命安全。很多大學生安全防範意識薄弱，對於生活中的安全隱患不以為然。生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍...