那林村小學文明禮儀教育工作方案

2021-07-04 22:56:28 字數 1376 閱讀 5083

文明禮儀教育工作方案

為進一步貫徹落實教育部頒發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,增強我校中小學生講文明、懂禮貌、講衛生、守公德、守秩序的意識,養成良好的行為習慣,提高學生文明素質,經研究決定在我校開展「提公升文明素養,共建幸福家園」主題教育活動,特制定本實施方案。

一、活動主題

「提公升文明素養,共建幸福家園」

二、活動目標

以「提公升文明素養,共建幸福家園』』為主題,以禮儀、禮貌、禮節教育,培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》,文明禮儀養成教育為突破口;著眼於全面提高我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養,將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規範教育及學校的其他教育教學活動緊密結合,通過文明禮儀教育活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示範視窗,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為建設美麗校園、和諧校園做出積極貢獻。

三、活動時間

2023年9月25目至2023年元月20日

四、參加物件

那林村小學全體學生

五、實施內容及步驟

(一)第一階段:宣傳發動階段(2023年9月25日至30日)

1、召開學校德育工作會議,全面領會文明禮儀主題教育活動的意義和要求,布置各項活動工作。

2、召開文明禮儀主題教育啟動儀式。(舉行「文明禮儀,從我做起」宣誓簽名活動。)

3、各班召開「講文明、懂禮儀」的主題班會。

①、讓學生明白文明禮儀的重要性。

②、學生講文明禮儀故事

③、中小學生守則與日常行為規範

④、「現代小學生、初中生需要什麼樣的文明禮儀」班級討論會

(二)第二階段(2023年10月1日至2023年12月31日):實施開展階段。

1、開展「眼睛看陋習----我身邊的不文明行為」調查活動,由學生自行確定調查物件,選擇自己身邊的親人、朋友、同學為調查物件。各班歸納總結本班學生的十大不文明習慣,到舉題班會上公布。

2、組織「文明禮儀,從我做起」的評比活動,評出

一、二、三等獎若干名,發給獎品和獎狀

3、開展爭做「文明公民」的活動:

自主策劃進行一次義務勞動(擦掉牆壁上的不文明用語、剷除口香糖殘渣等);改正自身乙個不文明習慣;勸導班內同學糾正乙個不文明習慣。

4、組織學生會、少先隊成立校園文明督導隊,利用課餘時間進行檢查,及時糾正學生的不文明行為。

5、組織文明禮儀知識競賽活動,各班組織初賽,優勝者(前三名)參加學校組織的總決賽。

(三)第三階段(2023年元月):總結、表彰階段

1、開展「文明禮儀之星」評選活動。以班級為單位,推選出符合條件的學生,每班一名「文明禮儀之星」。並把其優秀事蹟到班會課上宣傳。

2、對在組織活動中表現突出的班級結合到「文明班級」考核量化評比中。

那林鎮那林村小學

2023年9月25日

小學文明禮儀教育工作總結

董英傑2010.6 中華民族歷來以 禮儀之邦 著稱於世,講文明 懂禮貌是中國人的傳統美德。對小學生進行 文明禮儀的養成教育 至關重要。一學期來,我紮實開展小學生文明禮儀教育,使學生養成了更好的文明禮貌習慣,並引導學生從文明禮貌開始,從禮節規範入手,從實際出發,從我做起,從現在做起,切實提公升講文明 ...

小學文明禮儀教育初探

摘要 我校結合本地實際情況提出 實施禮雅教育,為學生的幸福和發展奠基 辦學理念,並堅持以 禮儀 教育為主線,通過實施 禮雅教育 校本課程 開展 禮儀教育 文明禮儀伴我行 以及 校園禮儀之星 評選等活動開展,大力提公升了學生的文明禮儀素養,也為學生的健康成長,奠定了堅實的基礎。關鍵詞 小學文明禮儀 教...

新獅小學文明禮儀教育活動方案

一 指導思想 通過開展以 文明禮儀 為主題的系列教育實踐活動,以 說文明話 做文明人 展新獅風采 為活動宗旨,就是教會學生 學會做人 培養學生具有高雅 得體 大方 文明的涵養,使學生明白 文明 禮儀 的重要性,人人爭當 禮儀標兵 形 與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關係,促使他們提高禮儀意識,自覺踐...