上林初中推廣普通話活動方案

2021-07-05 01:57:15 字數 2279 閱讀 1749

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面宣傳國家語言文字法規政策,進一步增強全體師生的語言規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識,激發師生對中華優秀和先進文化的學習熱情,加快普通話在全校的推廣普及程序,讓普通話成為校園語言,以構建和諧校園營造良好的語言環境。

二、宣傳主題

「構建和諧語言生活,營造共有精神家園」

三、活動安排

1、宣傳:張貼推廣普通話宣傳標語,學校廣播小組利用校廣播站**《普通話訓練與測試》朗誦作品,第一節課預備鈴時間,每天一篇,滾動播出;

2、普通話是教師的職業語言,教師上課必須使用普通話,課餘時間盡量說普通話(50歲以上的教師不作要求);

3、競賽:朗誦比賽

四、朗誦比賽方案

1、時間:9月17日上午

2、地點:多**教室

3、方法:

教師組:每級部各上報參賽選手兩名。

學生組:先由各班組織預選賽,再從中選派一名優秀選手參加學校的比賽;

4、內容要求

參賽作品內容要健康向上,文體不限,參賽作品時間長度為3-5分鐘。

5、班級比賽時間各班自行決定。

6、獎勵辦法

本次比賽教師組與學生組分別設獎,各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎若干名,頒發榮譽證書和獎品(參與獎不發榮譽證書)。

7、評委名單

宿益超張克勤王鵬軍姜德海郎需彬郝興剛張理倫王立花

評分標準

(1)內容(2分):所選作品內容積極、健康;朗誦時間控制在3-5分鐘。

(2)表達(4分):普通話標準、流暢,音色優美、吐字清晰、聲音洪亮。

(3)颱風(1分):表情自然,態度大方,服裝得體。

(4)熟練程度(1分):因不熟練,每停頓一次減0.1分。

(5)感染力:能正確把握內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(2分)

9、補充說明

比賽共設評委8人,去掉乙個最高分和乙個最低分,最後取平均分;評委打分原則從8分起,精確到小數點後1位;朗誦時間掌握在5分鐘以內,超過規定時間,以10秒為計時段,在總分中減0.1分,最高減0.5分。

上林初中教導處

9月13日

第13屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

每年9月份第三週是「全國推廣普通話宣傳周」。根據市語委關於開展第13屆全國推廣普通話宣傳周的檔案要求,結合我校實際,特制定推普宣傳周活動方案如下:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生說普通話、用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。

二、活動時間:2023年9月12——9月18日

三、活動主題:規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

四、主要工作

(一)繼續開展「五個一」活動:

1、在校園、班級內掛一幅推普宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

2、舉辦一次推普知識競賽或「經典誦讀」活動。以班級為單位,組織有關普通話的朗誦、演講、知識競賽等活動。

3、辦一期推普宣傳板報。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、牆報等途徑,宣傳國家語言文字工作方針、政策及普通話知識。

4、召開一次語言文字法律法規座談會。重點圍繞《國家通用語言文字法》(和省《實施〈國家通用語言文字法〉規定》進行,進一步提高語言文字法律法規的知曉度。

5、組織一次推普社會宣傳活動。要圍繞宣傳主題,組織學生向市民宣傳普通話,推廣普通話。要求學生對家長做好宣傳,讓普通話進入家庭,走進千家萬戶。

進一步提高全社會語言文字規範化意識,為我校的推普工作提供良好的語言文字環境。

(二)組織開展經典誦讀活動

中華經典是智慧型之果、精神之花,它承載歷史、傳承文明,是人類共有的寶貴精神財富。各學校要組織開展豐富多彩的經典誦讀活動,培養學生的誦讀、演講與運用能力。要著力創新經典誦讀活動的形式與內容,開展系列經典誦讀活動。

在開展內容豐富、形式多樣的經典誦讀活動中,要著力於引導學生去發掘、領會經典中所蘊涵的健康向上的思想內涵和超凡脫俗的審美情趣,學習愛國憂民、篤學明志、崇尚自然的美德,追求真善美的價值取向;要始終堅持在說寫教育中,指導學生逐步學會引經據典,提公升表達能力和語言文字應用水平,增強學生談吐中的文明儒雅之氣,摒棄那種表達粗俗、舉止浮躁的陋習。

五、基本要求

1.突出主題。圍繞本屆推普周的指導思想和活動主題,大力開展宣傳活動,力求做到「形式新穎、內容豐富、氣氛熱烈、實效明顯、影響深遠」。

2.注重實效。在以往工作經驗的基礎上,針對不同群體的特點和需求,積極探索新的活動內容和活動形式,寓教於樂,注重實效。

3.善於總結。及時總結和推廣推普周宣傳活動中的先進典型經驗,推動這項工作的均衡、可持續發展。

推廣普通話活動方案

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