個人事蹟材料
10屆建築（2）班姓名： 鮑永躍
入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裡，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。
面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的乙份力量，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於2023年的暑期去建築工地實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裡，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每乙個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：「今天我以學院為榮，明天我為學院爭光！」
三好生模範事蹟
該同學的心就如同陽光一樣明媚，他把這種陽光灑向班裡的每個同學，溫暖著他人，也溫暖著自己，更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學習 生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。希望老師們對該生有乙個全面的了解，使該生更加努力的向更高的目標前進。我是xx學校xx班的xx職務 我熱愛祖國 熱愛集體...
三好生主要事蹟
2009年校園文化節活動中榮獲 手抄英語報 二等獎 2009 2010學年度，第一學期，被評為 三好學生 技能之星 2009 2010學年度，第二學期，被評為 三好學生 學習之星 三等獎學金 在 x學校2010年校園文化節的 攝影大賽 專案中榮獲個人一等獎 三等獎 在 x學校2010年校園文化節的 ...
市級三好生競選
三好學生申報材料 六年十一班李朝偉 親愛的老師 同學們 上午好！我是六年十一班的學生李朝偉。現在正值春光明媚的四月，呼吸著春天的氣息，沐浴著春日的暖陽，我懷著激動的心情，站到這個講台上，有句名言說得好 生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。參加此次市級三好學生的競選,就是我生...