靠原則做事、用結果交換
在2023年4月21日-23日整整三天，我有幸參加了公司組織的實效管理執行力培訓，深圳中旭李亞偉老師在培訓中以互動的方式、詼諧的語言和生動的內容，圍繞如何提高執行力進行授課。這次培訓讓我受益匪淺，感觸頗多，總結起來以下幾點心得體會：
一、建立完善的制度
***說：「對人的服從是對權力的服從，對制度的服從才是美德」。個人認為：
權利管理不如制度管理，制度是離不開流程的，而制度必須管流程，沒有制度的工作流程又是缺少可控性的。沒有制度的約束，只能是以權利管理團隊，可行性只能是短期的，辛勞的管理者，員工心中「無情的領導」，激進浮躁怨氣的員工，緊張的同事關係是部門間無溝通協調，工作相互推諉扯皮，直接導致人才不穩定，增加企業經營成本。只有制定「傻的」、具有企業特色的人性化的制度，才能規範流程，規範員工的行為，而不斷地優化制度，完善制度和流程存在的漏洞，才能提公升企業的管理品質，執行力才有實效。
二、設定工作流程
所謂「流程」就是我們做事前計畫出來的工作路線圖。只有流程才有規範，才能完成我們預期的工作目標。沒有工作流程，就沒有工作路線圖，不成規範，在工作中我們會成為處理問題的奴隸。
而流程的不斷優化和更新，就能讓三流的員工做一流的工作，大大的控制了企業成本支出。好比劉老師講的一樣：做好流程管理，我們就是造鐘者，不是報時人。
三、建立管理機制：「用機制管控人性——改變機制順應人性，改變不了人性，就改變機制」。
1、首先要建立企業管理機制，要做好橫向和縱向管控格局，下級要向上級負責，上級主管要承擔連帶管理責任，在規範的制度和管控的格局下，特別注重加強橫向的溝通機制。
2、建立激勵機制，注重人才隊伍建設
培養機制——培養人才，才能提公升企業管理機制。
獎勵機制——鼓勵什麼，就獎勵什麼，改變人的心理需求和物質需求。
激勵機制——量化管理，計時激勵，才能促進團隊和諧催人奮進，提高效率。
四、團隊職業化
培養具有企業自身特設的人才隊伍，注重人格，尊重員工，要求管理層人才：人格第
一、品質第
一、素質第
一、執行第
一、原則第
一、價值第
一、結果第一。敢於承擔責任，最終以結果說服人心，用結果回報企業，用結果創造自身價值。
素質教育激發員工「敢於亮劍」；加強不間斷的學習促進員工「敢於挑戰」；完善制度和流程管理使員工「敢於負責」。
1、認同企業文化
一般員工：必須通過多聽、多做、多看、多想和少說等方法，迅速完成對上善公司的認知和認同。
管理層：應率先示範和積極推進，努力使員工的觀念和行為於企業文化相融。把文化認同作為凝聚企業團隊力量的基礎（這光靠乙個部門來實施絕對不行）。
2、加強責任感：必須遵守公司現行的管理制度和規範，在其位，必須謀其政，加強責任心和自我約束力，敢於承擔結果和責任。而不是，有一點點成績就夸夸其談，對上司吹吹噴噴，對問題就遮遮掩掩，在責任面前打太極拳。
3、每日三省吾心：每乙個員工都要經常反躬自問：我為公司做了什麼？
我為公司創造了多少直接和間接的效益？要敢於不斷的揭露自我問題、修正錯誤，其方法是堅持定期總結，認真自我檢討和自我總結，滾石不長苔，跳財不聚財。
4、小事成就偉業：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，將一件件小事做細、做精、做好，人過地淨，人走燈滅，舉手之勞，何樂而不為？同理， 要將企業的管理過程、服務環節，精雕細刻，止於至善。
只能這樣，企業的競爭實力，必將得到跳躍式的發展，佔據行業高階的目標。
5、建立學習型組織：這是公司的目標，所有員工務必明白：「惟有知識是任何競爭對手都絕難嫁接、模仿、移植的」。
第一流的企業是擁有第一流的員工隊伍，企業文化建設與建立學習型組織相結合。
工程部2023年4月24日
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