（二）、這次培訓，我們確立了「兒童學習與成長」的正確家庭教育理念。
1、幼兒是積極主動的學習者。促進幼兒學習與發展最重要的是要為幼兒創造機會和條件，注重激發和保護幼兒的求知慾和學習興趣，調動幼兒學習的積極性和主動性，鼓勵、支援和引導幼兒去主動**和學習。
2、珍惜童年生活的獨**值。要充分認識生活和遊戲對幼兒成長的教育價值，把握蘊含其中的教育契機，讓幼兒在一日生活中，在與同伴和**的交往中感知體驗、分享合作、享受快樂。
3、尊重幼兒的學習方式和學習特點。要最大限度地滿足和支援幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，嚴禁「拔苗助長」式的超前教育和強化訓練。
4、尊重幼兒發展的個體差異。幼兒的學習方式和發展速度各有不同，在不同學習與發展領域的表現也存在明顯差異。孩子年齡越小，個體差異就越明顯。
**不應要求孩子在統一的時間達到相同的水平，應允許幼兒按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現的發展「階梯」，不用一把「尺子」衡量所有幼兒階段的成長。
5、重視家園共育。重視家庭教育對幼兒終身學習和發展的重要影響，倡導建立良好的親子關係，創設平等、溫馨的家庭環境，注重家長對孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長和幼兒園共同努力，才能有效地促進幼兒身心健康成長，否則就會事倍功半。
通過參加《指南》家長培訓，作為家長應不斷完善現在正在對孩子已有的教育模式，多多學習，多多反思，調整自己的教育思路，為孩子的一生奠定乙個不斷完善而堅實的基礎。為孩子創造出乙個美好的童年。
通過此次培訓，不僅改變了我對家庭教育存在的錯誤、片面的認識和思想，而且還為我的家庭教育指明努力方向和目標。通過此次培訓，我樹立自己的正確家庭教育觀。在以後的家庭教育中，我要不斷的學習《指南》，積極配合幼兒園老師各方面工作，，更加深入改善自己的教育理念和行為，使家庭教育與幼兒園教育一體化，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓孩子發展的更好。
「花枯萎而知凋謝，是為了饋贈累累碩果；馬日暮而知伏櫪，是為了進一步明確千里之志；火炎夏而知消退，是為了蓬蓬勃勃燎原於冬季；鷹倦飛而知歸巢，是為了更高、更快、更強地搏擊雲天」，興華幼兒園能經常提供這樣的家長培訓機會，讓家長有更多學習和提高兒童家庭教育水平，讓孩子們的生命之花，在幸福快樂的學習與成長中綻放！
興華幼兒園
2023年6月9日
3 6歲兒童學習與發展指南
教育部 2012年9月 目錄 說明一 健康 一 身心狀況 二 動作發展 三 生活習慣與生活能力 二 語言 一 傾聽與表達 二 閱讀與書寫準備 三 社會 一 人際交往 二 社會適應 四 科學 一 科學 二 數學認知 五 藝術 一 感受與欣賞 二 表現與創造 說明 一 為深入貫徹 國家中長期教育改革和發...
3 6歲兒童學習與發展指南
徵求意見稿 目錄說明 2 一 健康 4 一 身心狀況 4 二 動作發展 7 三 生活習慣與生活能力 10 二 語言 14 一 聽與說 14 二 閱讀和書寫準備 17 三 社會 21 一 人際交往 21 二 社會適應 25 四 科學 29 一 科學 29 二 數學認知 33 五 藝術 38 一 感受與...
3 6歲兒童學習與發展指南心得
大一班2012年5月20日 通過學習，留給我印象最深的是 指南 將幼兒的學習與發展分為健康 語言 社會 科學 藝術五個領域。每個領域按照幼兒學習與發展最基本 最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由學習與發展目標 教育建議兩部分組成。學習與發展目標部分分別對3 4歲 4 5歲 5 6歲三個年齡段末期幼...