紅寺堡中學2019教務總結

2021-09-13 20:41:29 字數 4300 閱讀 7829

紅寺堡中學2012-2023年度第一學期

教務工作總結

本學期,教務處在上級部門、學校領導的關懷和支援下,認真貫徹《紅寺堡開發區關於振興教育事業,加快教育發展的實施意見》和教育局關於《紅寺堡區2023年教育工作要點》精神,圍繞學校本學期工作思路和工作重點,以全面提公升教學質量為中心,抓實有效課堂教學,進一步加強教學常規管理,增強服務意識,落實素質教育和新課改精神,認真完成了本學期的各項工作,現總結如下:

一、工作和成績

(一)、增強服務意識,做好各項服務工作

1、根據各級教育主管部門的有關規定,科學合理安排課程,編排課表,分配科任教師。

2、及時發放課本、課程表、作息表、早晚自習輔導表和教學用具,保證了開課的按時、正常、有序。

3、對高三課程進行調整,對變動教師的課程重新安排。

4、根據教育局要求,給學生發放了《廉潔教育》課本,安排了專職任課教師。

(二)、突出教學質量這一中心,落實各種有效措施

1、召開了高中優秀學生表彰暨高考誓師大會。通過表彰優秀學生,激勵了全校學生,使他們能把全部精力投入到學習上來,為取得優異成績而勤奮上進。

2、組織了優秀教師課例展示活動

為了提高教師的教學技能,增強質量意識,教務處組織了優秀教師課例展示活動。為了把此活動落到實處,不走過程,收到實效,切實達到提高教學質量、提公升教師教學能力的目的,教務處對各組跟蹤檢查,詳細記錄,並督查各教研組整理、儲存活動資料。通過此項活動,全體教師樹立了「學校工作以教學為中心,課程教學以課堂為中心,課堂教學以學生為中心」的教學質量觀,並在探索實踐中提公升自身的教學能力,為提公升我校教學質量服務。

3、本學期各教研組開展了以有效教學為重點的教研活動,增強了課堂教學的目的性和實效性。

(三)、抓好高三備考工作,提高公升學率

就目前而言,教學質量是以公升學率的高低來衡量的,所以公升學率成了家長、學校、社會關注的焦點。為此,我們把高三的複習備考作為我校教學工作的重點。教務處要求:

(一)畢業年級的科任教師認真研讀考綱,研讀課標,分析近年的高考題,制定詳細、有效、可操作的備考方案,採取切實可行的方法措施,促進學生成績的提高,促進公升學率的提公升。(二)召開高三年級教師會,研究解決教育教學中存在的問題。每次考試後都及時研究分析存在的問題,針對問題,有的放矢,著力解決。

(三)舉行了高三年級的備考誓師動員大會,在會上,校領導作了動員報告,舉行了高三學生演講比賽。通過誓師大會為學生學習營造了濃厚的氛圍,極大地激發了學生的學習興趣和上進心。組織高三各科教師去銀川參加高考研討會之後,組織了校級高考研討活動,在研討交流中提公升複習指導能力,使複習指導有了針對性,提高了複習效率。

(四)、多措並舉,加強了教師隊伍建設

我校年輕教師多,但他們又是我校教學的主力軍,提公升他們的教育教學能力是當務之急。為此,學校多種措施並舉,提公升他們的教學能力。

1、要求各教研組精心組織,認真學習了新課標和部分教改理論,增強了教師對教育教學的認識,改進了他們的教學理念,在新理念的指導下從事教學實際。

2、堅持聽評課制度,堅持集體備課制度,在具體的教學實踐中提高教學能力。

3、為了充分發揮優秀教師的示範引領作用,學校要求各教研組落實結對幫扶活動,培養年輕教師。在活動中,幫扶者和被幫扶者得到了共同的發展。

4、組織了新教師的匯報課,對新教師的教學進行診斷、督導,指導提公升他們的教學能力。

5、組織部分教師參加了吳忠市教育局組織的五地會課活動,我校三位教師參加了示範做課,在交流中相互學習,**有效教學。

6、安排了26名教師參加遠端教育繼續培訓,提公升教師運用遠端資源教學的能力。

(五)、抓教學常規,重檢查落實

1、本學期教務處對教案、作業等教學常規工作進行了3次檢查,開學初、中期、期末。對檢查中發現的問題及時反饋,對存在的問題督促整改,跟進落實。

2、對教研組各項活動記錄及資料進行了兩次檢查,督促教研組做好工作,為教學服務。

3、開展了課堂教學狀況日反饋活動,教務處每天由專人負責,對課堂教學情況進行檢查,如實記錄並反饋公示。

4、教務處每天由專人負責,對早讀、晚自習進行檢查,如實記錄,對存在的問題適時通報。

5、教務處每週對教研、集體備課等活動進行了檢查考核,使教研、集體備課等活動能落到實處,確保了課堂教學的質量和效率。

6、落實以學評教活動,通過學生評教活動,有針對性地改進課堂教學,提高課堂教學質量,促進師生關係和諧。

7、完成了本學期的每月績效考核工作。

(六)、加強特色教學的研究,落實特長生的培養

1、為了進一步規範音、體、美、技術課的課堂教學。要求教師在教學中認真備課、上課,抓好學生美育和體育能力的培養。課堂教學內容要健康、充實,符合學科及學生年齡特點,科任教師加強學科教學的理論研究,學生學法的**,,使這些課程成為了學生美育、德育培養的有力領地。

2、繼續實施了特長生培養工作。本學期音、體、美教師明確確定了特長生培養物件,開設了各種特長班,對特長生有目的地進行培養,制定了切實可行的方法措施,加強了特長生的專業指導,使他們的特長有所發展,學有所成。

(七)、開展了豐富多彩的第二課堂活動

1、各教研組、年級組至少都組織了一次全年級或全校性的符合上級要求的第二課堂活動。教師節文藝演出、設區文藝演出,各科競賽等活動,都有力地激發了學生的學習積極性,活躍了校園文化。

2、學校聯合北京部分圖書商進行了勵志圖書展讀活動,增強了學生的閱讀活動,營造了良好的閱讀氛圍。

3、配合紅寺堡教育局教研室組織高中學生參加了全國語文能力競賽活動。

4、組織了高一年級讀書活動,完成了閱讀答卷。

(八)、做好學校體衛藝工作,開展好群眾文娛活動

1、根據自治區、吳忠市關於學校體育、衛生、藝術教育和國防精神,按照教育局2023年體衛藝工作思路及主要工作安排,結合我校的實際情況,認真落實了《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、和《全國學校藝術教育總體規劃》的重點工作任務,繼續以昇華改革為動力,以促進發展為目標,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,進一步擴充套件了體衛藝在推進素質教育中所發揮的積極作用。

2、認真落實了「兩課一操活動」,保障了學生每天一小時的體育活動時間,加強並規範了體育器材室建設,堅持執行了體育器材安全月檢制度。

(九)、做好各種考試工作,以考風促進學風

考試是為了檢測教學質量,反饋教學中存在的問題。所以教務處對各種考試認真對待,從命題、監考、閱卷工作抓起,嚴肅考紀,以考風促學風。

1、本學期進行了兩次月考,考後都及時召開了反饋會,對發現的問題及時進行了補救。

2、高度重視中期、期末考試,教務處對考試成績彙總分析,有針對性地提出了提公升教學質量的方法措施,指導教學工作的順利進行。

3、組織高中學生參加數學、化學全國競賽,取得了較好的成績。

4、組織高三完成了高考報名工作。

(十)、繼續加強了「三室」及遠端教育管理

1、實驗室

組織物理、化學、生物三科實驗室管理人員在開學初對實驗裝置及實驗器材、所需材料及藥品進行了檢查、準備,確保了上課期間的演示實驗、操作實驗正常進行,使必做試驗率要達到80%以上,演示實驗要達到了100%。

2、圖書室

完成了圖書整理登記工作,按規定借閱圖書,充分利用圖書資料,擴大學生閱讀面,提公升學生素質,為提高教學質量服務。

3、遠端教育

(1)、繼續按照教育體育局要求,使用好遠端教育資源,編排了課表,安排教師上課。遠端教育管理者對上課情況記錄考核,對各種資料進行了收集、整理、存檔。

(2)、遠端教育是教師教育教學的乙個助手,在已有資源的基礎上,資訊組充分利用網上資源,為學科教師提供了豐富的課件資源,使課堂教學與遠端資源相整合,增強了課堂教學的效果。

(3)、對遠端教育使用者進行了集中培訓,受訓者使用遠端教育資源的技能得到了極大的提高。

(十一)、加強了課堂安全管理

1、教務處跟所有科任教師簽訂了課堂安全管理責任書,科任教師上課前必須檢查人數,對不在教室的學生追蹤了解,保證了課堂安全。

2、印發了「紅寺堡中學學生上課情況統計表」,下發各班,加強了課堂教學的管理。

(十二)、完善了「普高」檔案,加強了學籍管理

1、本學期在做好常規教學的同時,教務處繼續補充和完善了我校「普高」檔案。

2、整理了各種教務資料,歸類存檔,順利地完成了上級部門的檢查驗收。

二、存在的問題

1、跨課頭教師多,個別科目教師緊張。

2、教師調動頻繁,排課、調課困難。

教務處2023年12月17日

紅寺堡中學關於准予2010屆

學生畢業的決定

2010屆的352名學生於2023年9月考入我校就讀。三年來,他們在老師的教導下,經過自己的勤奮努力,按計畫完成了學校所規定的全部課程。經考核,大部分同學的思想品德、文化知識均達到了教學大綱的要求。

根據寧夏回族自治區教育廳的有關規定,經學校行政會議討論,決定准予寧博等338名同學畢業,並發放畢業證。此外,有14名同學不能畢業,因為這14名同學部分學科會考考試成績不合格,因此,這部分同學暫緩畢業,等取得相應資格後,再行補發畢業證。

(後附畢業生名單)

紅寺堡中學

2023年6月2日

紅寺堡中學2019級高一新生軍訓方案

一 指導思想 以 國防法 兵役法 教育法 和 高中新課程工作實施意見 為依據,全面貫徹落實高中學生軍訓精神。增強師生的集體觀念 守紀意識,培養和造就一批德才兼備的合格高中生。二 軍訓目標 1 對學生進行愛國主義教育和國防教育,培養學生愛祖國 愛人民 愛社會 愛學校的道德情操。2 培養學生吃苦耐勞,頑...

2023年惠安堡中學教務計畫

惠安堡中學2014 2015學年度第二學期 教務工作計畫 一 指導思想 本學期教學教研工作以學校工作計畫為指導,繼續堅持 以服務求信譽,以教革求發展,以質量求生存,以特色創品牌 的指導思想,深入貫徹 教育就是服務 的理念,以 關注學困生 關注 課堂教學改革 提高課堂教學質量為工作中心,總結上年度的成...

紅寺堡三中教師師德檔案

2011 2012學年度 教師姓名 性別年齡 職務職稱 任教年級學科 中小學教師職業道德規範 一 愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。二 愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,志存...