大莊小學教學工作計畫

2021-09-14 09:45:49 字數 1692 閱讀 5099

(2012~2013學年度第一學期)

一、指導思想

以黨的十八大召開為契機,以全面貫徹黨的教育方針為目標,強化教學管理,加強教學指導,深入課堂研究,深化教學改革,抓住教育教學中心,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,堅持科學發展觀,深入推進素質教育,以質量為中心,以打造高效課堂為重點,積極尋求提高課堂教學效率的新途徑,努力探索適合我校教育發展的新途徑。

二、主要目標

1、組織教師參加各項培訓,積極引導教師走內涵發展之路。

2、繼續開展崗位大練兵活動,引導教師把工作的專注力放到提高課堂教學效能,提公升高效教學的技能上來。

3、針對新形勢下新的教學要求,注意引領全體教師**高效課堂教學模式,有效做好課內外結合,實現教育教學質量的再提公升。

4、加強教學常規管理,更科學、更規範的執行《江蘇省中小學管理規範》,將「常規管理重落實」的課程優化工程落到實處。

5、**教科研,以課堂教學為依託,堅持課內外相結合,注重學生實際能力的培養,為學生的終身發展奠基。

三、工作措施

1、加強教學管理,構建高效課堂,全面推進素質教育實施。

真正實施素質教育,必須切實規範辦學行為。從教師方面講,教師必須在規範教學行為,提高提高教學效益上下功夫。要堅決反對髙耗低效的課堂教學,反對不講效率,不講效果的疲勞戰,反對任何形式、任何理由的拖堂、補課,反對重複、繁冗的作業布置,反對一切以犧牲學生身心健康,違背教學規律的教學行為。

2、加深課標研究開展教學研討推動課改向更高層次發展。

本學期我校將繼續引領教師學習有關課改檔案,切實領會課改精神,把握新課改要求,自覺實行課程改革。要求教師在教學中進一步明確師生關係,確立學生主體地位;要推行自主、合作、**的學習方式,發揮學生的積極性、主動性和創造性,培養學生自主意識、團結協作和創新探索精神;要綜合運用多種教學方法,提高教學效率;要科學評價學生,注重培養學生學習興趣.調動學生學習的積極性。

3、完善教學評價,規範教學常規,進一步提高教學質量。

實施素質教育,並不是拋開教學質量,實際上,教學質量的提高應是素質教育中非常重要的體現。無論在什麼情況下,提高教學質量都是我們教學追求的目標,我們強調課程改革,強調高效課堂,其主要目的都是為了提高教學質量。

本學期我校要在廣泛調研的基礎上,制定更加合理的管理措施。教學常規要能突出課堂教學實效,要有利於激發學生積極性,促進教師改進教學手段,有利於培養學生學習興趣,學習習慣,有利於學生綜合素質的提高,有利於學生的身心的健康發展。

4、推動讀書活動,堅持崗位練兵,促進教師增強內涵,提高技能。在教師中繼續開展制度讀書活動要使教師把多餘的時間,多餘的精力利用起來投入到讀書中去,通過崗位練兵活動來檢驗教師的學識程度,檢查教師的讀書效果,激發教師繼續深入地讀書,並把書本知識轉化為實際的教學能力。

四、工作安排

九月:1、制定各項計畫。

2、學習睢寧縣小學教學常規管理要求。

3、檢查教師各類業務。

十月:1、開展師生讀好書、寫好字活動。

2、開展「青年教師崗位大練兵」活動。

3、組織教師**教研教改光碟活動。

十一月:

1、 開展師生讀書徵文活動。

2、 舉行小學生硬筆字比賽。

3、 繼續開展教師大練兵活動。

4、 組織教師學習「一德三新」,開展校本教研。

5、 對部分年級進行質量調研。

十二月:

1、 開展師生讀書主題活動。

2、 舉行語文公開課。

元月:1、 檢查教師業務。

2、 做好各類總結工作。

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