學年度小學五年級第二學期期末試卷

2021-09-20 17:16:53 字數 3555 閱讀 2107

2010——2011學年度第二學期期末考試五年級語文試卷

第一部分基礎知識積累與運用(40分)

(一)、看拼音寫詞語。(5分)

jǐ liáng è hào   pò zhàn   dù jì tiān fǜ

(二)、把下面的詞語補充完整。(4分)

( )飄帶( ) 夜( )( )日盡瘁完( )歸( )

目不無睹雪( )送不( )待

(三)、在正確的答案下面畫上「——」。(3分)

氣氛(fēn fèn ) 抽噎(yē  yè) 造詣(yì zhǐ)

增加(效率數量) 平原(遼闊寬闊) 生活(簡樸簡單)

(四)、照樣子寫詞語。(3分)

例:認真對成功正如馬虎對(失敗)

1、微笑對高興正如流淚對(    )2、點頭對同意正如搖頭對(    )

2、淚落如珠(比喻成語

3、能書善畫能善能善

(五)、用「弱」字組成四個不同的詞,填入適當的括號裡(4分)

1、爺爺剛做完手術,身體還很( )。

2、三個病號的身子一天比一天( ),老班長心裡很著急。

3、共產黨員要意志堅強,感情不能太( )。

4、燈光因了燈花增大而變得更( )了

(六)、我是小法官。判斷正誤,對的打「√」.(2分)

1、19世紀40年代,莫爾斯發明了電報,後來又出現了**。這樣,資訊的傳輸比以前方便、快捷了。( )

2、《晏子使楚》寫的是戰國時期晏子出使楚國,維護國家尊嚴的事。( )

3、《彩色的非洲》一課採用的是「總—分—總」的結構方式。( )

4.廉頗負荊請罪是因為他鬥不過藺相如。( )

(七)、按要求改寫句子。(6分)

1.友情好比清風,它能幫助我們驅散心頭的愁雲。

友情好比

友情好比

2.從這以後,楚王尊重晏子了。(改為雙重否定句)

3.陽光撫摸著土地。(擴句,至少兩處)

4.軍官對夜鶯說:「要是路帶對了,我就把這東西送給你。」(改為第三人稱轉述句)

5.他的身子很單薄。(改為比喻句)

(八)、用修改符號修改病句:(2分)

1 、他很果斷,從來不聽別人的意見。

2.公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。

(九)、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。(9分)

1.翠翠紅紅風風雨雨

2.每當讀到雨來、王二小的故事就會想到《傳家寶》中的

3. 「黑旋風」和「浪裡白條」分別是指和這兩個人物出自這部名著。我還知道這部書裡的人物和經典故事分別有

4.那些小丘的線條是那麼就像只用綠色渲染,不用墨線的中國畫那樣,到處輕輕流入雲際。

5.《牧童》的作者是代的其中詩句

將自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現.

6.請寫出歌德強調奉獻精神的名言。

7.關公赴會

(十)你會寫信封嗎? (2分)

家住在浙江省杭州市黃龍路1號(郵編:310007)的李鵬同學要寄一封信給《小學生之友》編輯部主編賀林香。(編輯部位址:

江西省南昌市洪都北大道96號郵編:330046)請代他寫乙個信封。

第二部分閱讀與運用(30分)

閱讀(一)(10分)

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,它的後背是灰色的,似乎還有些藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那麼的絢麗多彩。

旅行鴿( )好看,( )數量繁多,曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲森林上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿隊伍長達15公里,寬2公里,數量足有兩萬只!

改變旅行鴿命運的,是它的肉食用起來味道鮮美。( )用棍棒向天空揮動幾下,( )能打下好幾隻旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。

這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡,變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少。

2023年的一天,隨著一聲槍響,最後乙隻野生的旅行鴿被擊傷了。2023年,曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三隻了,它們生活在一家動物園裡。2023年9月1日,最後乙隻旅行鴿在這家動物園中死去,美國所有的報紙和電台都報道了這一訊息。

旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時間。而在二十世紀,竟有數以百計的動物,從地球上永遠地消失了。

1、請在文段中的括號裡,填上恰當的關聯詞語。(2分)

2、用橫線畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子;用波浪線畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。(2分)

3、給文章加個題目。(1分)

4、你認為旅行鴿滅絕的原因是什麼?(2分)

5、你從旅行鴿的命運聯想到什麼?用幾句話寫下來。(3分)

閱讀(二)我為讀書狂(節選)(20分)

我常想,假如我不識得字,這病中一百八十天的光陰,如何(銷消)磨得下去?

感謝我的母親,在我

四、五歲的時候,在我百無聊賴的時候,把文字這把鑰匙,勉(miǎn mián)強地塞到我手裡。到了我七歲的時候,獨遊無伴的環境,迫著我帶著這把鑰匙,開啟了書庫的大門。

門內是多麼使我眼花(繚瞭)亂的畫面呀!我一跨進這個門檻,我就出不來了!

我的文字工具,並不銳利,而我所看到的書,又多半是很難攻破的。但即使我讀到的對我是些不熟悉的東西,而「熟能生巧」,乙個字形的反覆呈現,這個字的意義也會讓我猜到一半,

我記得我首先得到手的,是《三國演義》和《聊齋志異》,這裡我只談《聊齋志異》。

《聊齋志異》真是一本好書,每一段故事,多的幾千字,少的只有幾百字。其中的人物,是人、是鬼、是狐,都有自己的獨特性格,每個「人」都從字上站起來了!看得我有時歡笑,有時流淚,母親說我是看書看得瘋了。

不幸的《聊齋志異》,有一次因為我在澡房裡偷看,把洗澡水都涼透了,她氣得把書搶過去,撕去了一角,從此以後我就反覆看著這殘缺不全的故事,直到十幾年後我自己買到一部新書時,才把故事的情節拼全了。

以後無論是什麼書,我得到就翻開看。即或不是一本書,而是一張紙,哪怕是一張極小的紙,只要上面有字,我就都要看看,我記得當我八歲或九歲的時候,我要求我的老師教給我做詩。他說做詩要先學對對子,我說我要試試看。

他笑著給我寫了三個字,是「雞唱曉」,我幾乎不假思索地就對上個「鳥鳴春」,他大為喜悅詫異,以為我是自己已經看過韓愈的《送孟東野序》。其實「以鳥鳴春,以雷鳴夏,以蟲鳴秋,以風鳴冬」這四句話,我是在一張香菸紙後面看到的!

再大一點,我又看了兩部「傳奇」,如《再生緣》、《天雨花》等,都是女作家寫的,七字一句的有韻的故事,中間也夾些說白,書中的主要角色,又都是很有才幹的女孩子。如《再生緣》中的孟麗君,《天雨花》中的左儀貞。故事都很曲(qū qǔ)折,最後還是大團圓。

以後我還看一些類似(shì sì)的書,如《鳳雙飛》,看過就沒有印(像象)了。

1、劃去文中括號裡不正確的讀音或字。(3分)

2、「假」字用部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。「假」字在字典的主要解釋有:a、虛偽的,不真實的(跟「真」相對);b、假定;c、假如;d、借用,憑證。

請為下面句中的「假」字選擇適當的解釋。(1+4=5分)

(1)科學上的很多發現都是從假設開始的

(2)讀書要讀正版書,遠離盜版,拒絕假貨

(3)我幾乎不假思索地就對上個「鳥鳴春

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